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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-09 07:43:14 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文4篇(優(yōu)秀)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文4篇(優(yōu)秀)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我就是我,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

  我愛(ài)笑,永不掐緊自己的笑神經(jīng),而是讓他自由顫動(dòng),引發(fā)出我一連串的笑聲,猶如快樂(lè)的小鳥(niǎo)似地向四面八方飛去,哪怕是驚動(dòng)周圍的人也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槲腋吲d。

  我愛(ài)哭,但從不在人群中掉眼淚。忍著,忍著,找一個(gè)沒(méi)人的地方,痛痛快快、灑灑脫脫地大哭一場(chǎng),讓“決堤的洪水”帶走我心中所有的委屈,豈不痛快?

  我很文靜,愛(ài)躲在喧嘩的人群中,默默地做自己的事,不喜歡多余的喧閑,哪里清靜,便往哪里鉆,獨(dú)自享受心靈的舒暢,丟掉一切壓在我肩上的零零碎碎,做個(gè)現(xiàn)代的`“隱者”。

  我也很瘋狂,安靜的時(shí)候,大吼一句歌詞,嚇得媽媽一顫一顫;也常摻合些小惡作劇,弄砸了拔腿就跑;和姐妹們“格斗”、“單挑”(玩游戲、下跳棋),“噪音戰(zhàn)術(shù)”毫不“口下留情”從而奪取勝利旗幟。草地里滾,水塘里跳(夏天)放縱自己撒嬌……

  沒(méi)想到把,我這個(gè)平時(shí)在老師、同學(xué)面前的“乖乖女”也會(huì)是這個(gè)樣子。當(dāng)然,平日里的我也是真實(shí)的我,但別人看到的只會(huì)是我的某一方面,并不完全了解我。我看到的自我也不是一個(gè)完整的我,總會(huì)有一些片面!

  但,我就是我,不會(huì)改變。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我真恨學(xué)校到家的路太短,一抬頭,就看到了定時(shí)炸彈的開(kāi)關(guān)。我心里一陣發(fā)緊,咬咬牙,按響了門鈴。一進(jìn)家門便看見(jiàn)正在看足球的爸爸,他滿臉笑容地說(shuō):“王英,考試是不是又不及格了,試卷發(fā)了嗎?拿來(lái)讓我看看。”“糟糕,我該怎么辦呢?”我悄悄地把卷紙疊成個(gè)方紙放進(jìn)了口袋。 這時(shí)媽媽也挺急的,好像立刻就要見(jiàn)到這次考試的成績(jī)。我不敢抬頭看爸媽,只是輕輕地答道:“媽媽,爸爸,我考得不好,只得了85分。”我一邊說(shuō)著,一邊展開(kāi)那張被我揉得皺巴巴的'試卷。這時(shí),我憑著自己的直覺(jué),預(yù)感到一陣不可避免的“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。果然,爸爸收起了笑容,臉色變得煞白。他奪過(guò)我手中的試卷,看了后,三兩下就把它給撕了,使勁兒地摔在地上,指著我的鼻子訓(xùn)斥道:“你真是太不像話了,就這分?jǐn)?shù),你對(duì)得起誰(shuí)呀?啊!”“你呀,成天就只知道看電視,不是說(shuō)自己是最棒的,還說(shuō)不要最好只要更好的嗎?我看你也只是說(shuō)說(shuō)罷了!……”

  我的眼睛什么也看不清了,淚水再也止不住。爸媽以后說(shuō)的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。心中翻江倒海:為什么你們不能靜下來(lái),看一看我考試失誤的地方呢?為什么我回來(lái)聽(tīng)到的只是聲聲的訓(xùn)斥與責(zé)罵,而不是爸爸的鼓勵(lì),媽媽的安慰呢?為什么你們看中的只是分?jǐn)?shù)呢?爸爸,你知不知道,剛才你所說(shuō)的話,多傷我的心啊!爸爸,媽媽,我理解你們,但也求你們能夠理解我啊! 片面追求高分的爸爸媽媽們,請(qǐng)不要用一次次的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量自己的孩子,也請(qǐng)你們給我們一點(diǎn)解釋,一點(diǎn)兒彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

感謝您,老師!

  三人行,必有我?guī)熝桑W(xué)四年級(jí)感謝。周老師就是我的語(yǔ)文老師了。

  周老師長(zhǎng)著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。

  我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時(shí)既生動(dòng)有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問(wèn)題,激發(fā)我們的興趣。上周老師的'課我們總是很活躍,無(wú)拘無(wú)束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進(jìn)步,她就會(huì)欣喜地在我們的作業(yè)本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。

  周老師不但上課認(rèn)真,而且對(duì)我們十分負(fù)責(zé),總是幫我們爭(zhēng)取各種比賽的機(jī)會(huì)。

  有一次,我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。每天放學(xué)后,都要留下來(lái)聽(tīng)周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊替我們講作文。“周老師,寫完了。”等到其他同學(xué)都回家了,周老師才轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我明顯的看見(jiàn)豆大的汗珠已不滿了她的臉。

  但她依然耐心地,認(rèn)真地替我們講解著,回答我們提出的問(wèn)題。我聽(tīng)見(jiàn),她的聲音沙啞了;我看見(jiàn),她的嘴唇發(fā)趕了。

  這時(shí)已是6點(diǎn)了,同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文感謝》。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門口走。路過(guò)周老師的辦公室,才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。

  在周老師辛勤的培養(yǎng)下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),激動(dòng)不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!

  感謝您,老師!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今天是x年的初一晚上,我提議:我們放煙花吧!爸爸、媽媽都同意了。

  我把小年夜爸爸買給我的.煙花都搬了出來(lái),從中挑選了一個(gè)“玫瑰之約”放在屋外地上,我把火線頭拉了出來(lái),爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了,只聽(tīng)見(jiàn)“茲茲”的聲音,一眨眼,焰火“噼里啪啦”往上噴了出來(lái),一會(huì)兒完全綻開(kāi),像雍容華貴的牡丹,一會(huì)兒傾瀉下來(lái),像飛流直下三千尺的瀑布。顏色也是變化莫測(cè),一會(huì)兒紅,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒紫,真是五光十色!

  緊接著,我們還放了“幸福歡樂(lè)”、“絕對(duì)精彩”美輪美奐,看得我目不暇接。媽媽說(shuō):“煙花雖然是曇花一現(xiàn),只能驚鴻一瞥,但是它的絢麗無(wú)物能比。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我愛(ài)煙花的美,更向往x年的美好!

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