五年級作文[集合5篇]
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
春天是個美麗可愛的季節,春天不僅包含著美,還有許多歡聲笑語。這么可愛的景色,現在讓我們一起走進春天吧!
你瞧,小草從地下鉆出了小腦袋,給大地媽媽穿上了一條碧綠色的裙子,迎春花已經在綠色的草地上開滿了,好像給這條綠色的裙子繡上了花邊,變得更生動、更美麗。桃花、梅花綻開了粉嘟嘟的笑臉,發出那淡淡清香,一陣微風吹來,花兒們仿佛在向人們點頭問好呢!柳枝上冒出了點點綠綠的芽包,有的枝條躲在水草中,好像在玩捉迷藏,有的拂過水面,仿佛在呼吸著新鮮空氣,還有的`在懶洋洋地曬太陽……當然這時候一定少不了春天的使者——小燕子,她從南方趕回來了。
春天真是生機勃勃,美不勝收,我愛春天,我更愛春天的景色!
五年級作文 篇2
春雨稍停,我登上學校的四樓。深深地吸進一口氣,啊,被雨水濾過的空氣顯得格外清新涼爽,憑欄眺望,雨后別致的水鄉風光叫人分外喜愛。
遠處,雨霧還沒有散去,白茫茫的一片,像美麗的漫無邊際的輕紗,把鱗次櫛比、美侖美負的工廠、樓房和蒼翠的樹木都遮蓋起來,只露出黛黑色的影子。
影子下是一條閃著銀光的帶子——西江支河,一艘艘大甲蟲似的輪船在水面上蠕動。連貫水鄉各處的公路交織成條條彩虹,顏色各異的大小車輛在“彩虹”上來回地穿梭,也許是工人叔叔正忙著上班;也許是商販們趁雨間的'空隙正趕往各地做買賣。
公路的兩側是一個迷人的綠色世界。嫩綠色的是各種青菜;蔥綠色的是豆角、絲瓜;排列在基埂上、溝塹兩岸、青翠欲滴的是蕉樹、番石榴以及水杉,它們猶如一排排整裝待發的水鄉衛士。眼前,蜿蜒曲折的連溪河,清澈的河水潺潺地流淌著,好像吟唱著一首節奏輕快的歌謠。一只滿載著青菜的小船滑行在碧波上,劃船的是一位身披紅雨衣的阿姨,看樣子,她正把一個早上的收獲運往市場去呢。
沿河兩旁的魚塘星羅棋布,宛如一塊塊用翠玉磨成的鏡子一般。在“鏡子”上面各浮著兩三個樣子像蓮蓬的東西,這是塘魚的“空調器”——增氧機。要是開動起來才好看哩,水花四射,酷似公園的噴泉。喲,一群群魚兒好像從“家”里出來散心,游上來了!平靜的水面頓時蕩漾起一圈圈圓暈。在魚塘邊幾乎都有一間簡陋的棚舍。這時農民伯伯正在這里忙得不可開交,有的七手八腳往放滿鰻魚的塑膠袋里加氧,有的把筐筐沉甸甸的鰻魚抬上車,準備銷往世界各地呢。
家鄉雨后的景色多美呀!
五年級作文 篇3
放假期間,我和爸爸媽媽一起興致勃勃地來到無錫最美麗的景點——黿頭渚游玩。我們會在這景色迷人的黿頭渚過上整整一天。
剛到目的地,我們就歡快地走進大門,沿著一大片荷塘漫步,兩旁的柳樹隨風飄蕩,輕輕地扭動著自己柔美的身姿,好像在說:“歡迎你們來黿頭渚游玩!”然后,我們走啊走、走啊走,走了50分鐘終于來到了黿頭渚正門。我抬頭往上一看,大門正面有著“黿頭渚”三個金光燦燦的大字,非常壯觀。走進去一看,門背后還有“山輝川媚”四個大字,可見這里的風光一定特別迷人。再往前走,左右兩旁出現了美食攤,美食真是琳瑯滿目,讓人目不暇接。接著,走了大約150米,我們就來到了太湖游船登船處,只見那里人山人海,隊伍排得像一條長龍。好不容易上了船,我發現游船有兩層,可以容納好幾百人,好大的游船啊。忽然,我看見一艘快艇如同火箭一般在湖面穿梭,頓時,快艇在湖面上掀起了一朵朵潔白的'浪花,真是美麗無比。站在船上向遠處望去,美不勝收的太湖仙島和會仙橋就顯現在眼前,會仙橋連接著兩個小島,它上下兩層都可以讓人游覽。下了游船,我們就來到了一個小島,這個島很小很小,在入口處就看到了幾只石像猴子,原來這里就是“花果山”、“水簾洞”啊。在這里,我還觀看了許多精彩的動物表演,有小狗跳繩、猴子走高蹺、鸚鵡撿垃圾、山羊走鋼絲……小狗動物們真是八仙過海各顯神通。看完表演,我們通過會仙橋登上了另一個島,在會仙橋上看太湖景色,真是別有洞天。
登上了另一個島,這里的景點更是別具一格,有“天街”、“月老祠”、“太湖通寶”等,這是三個島中最大的島,我們游覽了很久,在“天街”,看到了很多頗具特色的建筑。走著走著,展現在眼前的是“太湖佳絕處”牌坊,想必就是在黿頭了,我又發現長春橋兩旁的櫻花已經沒了,但是可以想象櫻花爛漫時是多么的美。沿著太湖岸邊走,最后來到了“震澤神黿”,我看見了一只像龜又不像龜的石像,那就是“黿”了。在島上舉目遠眺,一望無際的太湖水明亮如鏡,水天相接,連成一片,遠處幾座小島若隱若現,猶如仙境一般。許多船在蔚藍色的湖面漂游,風兒攜著朵朵細浪躍到湖面上,湖水輕柔的蕩漾聲,仿佛是風兒和浪花在竊竊私語,好神秘,聲音輕微得無法聽清……
不知不覺,天色漸漸暗了下來,我們結束了一天的旅程,雖然很累但很快樂。
五年級作文 篇4
十一年前,我呱呱落地,來到了這個美麗的世界,來到了這個幸福的家庭。在這個家庭里,除了漂亮的我,還有慈祥的爸爸、和藹的媽媽和可愛的弟弟,他們帶給我無窮的愛與歡樂。
那是一個春節的晚上,我們在家里玩了一個智力游戲:成語接龍。游戲規則是:從媽媽開始,隨便說一個成語,后面的一個人必須抓住媽媽說的成語的最后一個字,然后以這個字開頭說一個成語。每人只有一分鐘的.考慮時間,如果超過一分鐘,就要學狗叫。
第一輪比賽開始了,媽媽說了一個成語:“意氣風發。”“這太簡單了,發揚光大。”我毫不猶豫地接了下去。“大喜過望。”爸爸不甘示弱地接了下去。“望眼欲穿。”“穿針引線。”“線……線……”爸爸絞盡了腦汁,怎么想也想不出來,最后只好學狗叫了幾聲。爸爸被淘汰了。
第二輪比賽開始了,媽媽說了一個成語:“一馬當先。”“先發制人。”“人山人海。”“海底撈針。”“針鋒相對。”“對……對……”我慌了,剛想到的詞又忘了。媽媽笑著說:“家里又有一只小狗誕生了。”我不情愿地學狗叫了幾聲,兩歲多的弟弟在旁邊笑彎了腰……
游戲仍在繼續著……
這次的“成語接龍”真有趣,因為這個比賽不僅讓我積累了更多的成語,增長了我的知識,還讓我感受到家庭的和諧、快樂。我愛我的家!
五年級作文 篇5
一座山,一條河,一片竹林,一個農家小院構成了一張美麗的風景畫。雖簡陋可還是如此的美麗!
記得那次旅游,去了一個知名的旅游點——小北頂,未到山下便可以遠遠望見,那山與樹構成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的,沿途看到了許多美麗的風景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。
很快就來到了山腳下,熟練地打開車門,下了車,一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的`圖畫,因為這是我第一次來,所以便不由自主地發出驚嘆之聲,不時還會因看到好的風景就激動的說出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望著眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
風景總能襯托人們的心情,也可以從人們的心情中看出風景的不同。
好風景總在那些心情好的人眼里,在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。
癡迷于風景的我無論站在哪個角落,眼前的風景,總是那么的美。
【五年級作文】相關文章:
(精選)五年級的作文09-04
【精選】五年級作文09-11
五年級作文11-01
五年級作文11-01
五年級作文11-01
五年級的作文11-01
五年級作文11-02
五年級作文11-02
五年級的作文11-02
五年級作文11-02