五年級(jí)作文(集合7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我們無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)，每天我們都會(huì)學(xué)到新的知識(shí)，擁有新的收獲。
今天，學(xué)校組織了一次公開課程的教學(xué)，由我們的學(xué)校的著名老師廣紅宇老師任講課老師。他上臺(tái)第一句話就是對(duì)我們說：“同學(xué)們，我希望你們今天能從我的課中有所啟發(fā)，希望我的`課能對(duì)你們今后有所幫助。”隨后他開始了講課。首先他給我們講了一個(gè)故事，是一個(gè)感恩的故事。故事的寓意是要我們學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，感謝老師，感謝對(duì)我們有所幫助的人。聽完這個(gè)故事我覺得感觸很深，我們一直以來都覺得父母對(duì)我們的付出是應(yīng)該的，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｋ晕覀冃廊坏亟邮芰恕膩頉]有想過去感恩。去感謝自己的父母。還有在我們的生活中，我們是否感恩過對(duì)我們有所幫助的人呢？我們總是以自我為中心，覺得別人對(duì)你的幫助是應(yīng)當(dāng)?shù)模銘?yīng)該樂意接受。今天我才認(rèn)識(shí)到原來的自己多么無知，多么自私。今天我學(xué)習(xí)到了感恩。
其實(shí)我們每天都無時(shí)無刻不都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在，它在我們的生活的每個(gè)角落，通過它我們使自己變得更強(qiáng)大。
五年級(jí)作文 篇2
在瑞士，有一座世界聞名的雪山——鐵力士雪山。而我們這次的歐洲之旅，也有幸能夠一睹這座皚皚雪山的迷人景色。
鐵力士雪山有3238米高，是阿爾卑斯山脈部分的山峰。這里被群山環(huán)抱，白雪皚皚，氣勢凜然，十分壯觀。而我們乘坐的上山纜車，是世界上第一個(gè)高空360度旋轉(zhuǎn)纜車，可以看到四面八方的景象，讓人更好的融入到這一片白色世界中。
這次的纜車旅程分三段。我們先上了第一段，纜車緩緩上升了，我們就在纜車上鳥瞰下面的景色：成群結(jié)隊(duì)的小牛和小羊愜意地吃著鮮美的青草；勤勞的人們在田地里收割薰衣草；偶爾有一兩只小鳥從天空中飛過……我沉醉在這迷人的景色里，如癡如醉的看著。我想，什么時(shí)候我生活的城市也能像這里一樣，人們安居樂業(yè)，小動(dòng)物也能悠然自在的呢……不著不覺的，已經(jīng)到中轉(zhuǎn)站了。我依依不舍的走出這輛纜車，走上了第二段的纜車。
第二段纜車的外型像一臺(tái)大巴士。我們繼續(xù)往上開，盡收眼底的是一排排高大的松樹。我再看看下面的景色，樹木差不多都被冰雪覆蓋住了，牛羊也不見蹤影了，只能依稀看見一些裸露的樹木和一些棕灰色的石頭。
當(dāng)我們坐上第三段纜車時(shí)，已看不見窗外的景色，能看到的就只是白茫茫的一片了。纜車上的人都在嚷嚷著：“好冷啊！”但是這個(gè)纜車的360度旋轉(zhuǎn)卻讓我們尖叫連連，大家都忘卻了身體的寒涼，反而覺得熱浪滾滾。難道這座雪山也和我們一樣，雖然看起來是冰冰涼涼的`，但內(nèi)心卻是熱辣辣的，我們擁有一顆熾熱的心，一顆永不停息的心！是嗎？
來到鐵力士雪山的山頂?shù)臅r(shí)候，我直奔第五層，只想尋找我的答案。我來到了一個(gè)觀景平臺(tái)，眼前的場景讓我驚呆了：外面居然在下雪！一眼望去，全是白茫茫的一片，雪很白，光線很亮，讓我有些睜不開眼。我想，這已經(jīng)告訴我答案了：在這銀裝素裹的世界里，卻得到了最溫?zé)岬年柟猓?/p>
我看著這片雪山，任由時(shí)光漸漸流逝……突然，我全身一抖——原來是我冷得發(fā)抖了。于是我才依依不舍地離開了雪山。
時(shí)間總在這美好的風(fēng)景中飛逝，盡管萬般不舍，但大家終要告別這人間仙境——美麗的鐵力士雪山！
五年級(jí)作文 篇3
如我我有哆啦a夢，我一定會(huì)跑到抽屜里坐上時(shí)光機(jī)，飛也似的回到恐龍時(shí)代，了解各種恐龍的特性，了解它們?yōu)槭裁磿?huì)絕種的原因，再使用哆啦a夢的道具，看看能不能救他們遠(yuǎn)離災(zāi)難，如果能救回幾只恐龍，于現(xiàn)代的歷史之中，我將是一個(gè)流芳萬世的名人。
今年的冬天特別長，也特別冷。如果我有哆啦a夢，我會(huì)叫他拿出任意門，讓我在如此酷寒的冬季里，也能曬曬太陽，享受溫暖的冬陽，那是一種相當(dāng)美好的享受；如果我有哆啦a夢，我會(huì)使用他的任意門穿梭南北，橫貫東西，一會(huì)兒在巍巍的山嶺，一會(huì)兒于深深的海溝，忽東忽西，忽南忽北，那是多么好玩、多么愜意的事呀！我還想去火星看看，順便帶回一些石頭泥塊等，交給科學(xué)家研究，看看能否為地球上的人們創(chuàng)造令人驚喜的東西。
我很想環(huán)游世界，看看各國的名川壯麗，體觸他們的風(fēng)俗民情。如果我有哆啦a夢，我會(huì)使用他的`百寶袋里的竹蜻蜓，戴著它環(huán)游各國，飛到我想去的地方，完成我夢寐以求的心愿。我想利用竹蜻蜓悄悄地飛到樹上，照顧等待母鳥歸來喂食的小鳥，我會(huì)喂它們吃著美味的鳥飼料，使它們不再饑腸轆轆。
如果我有哆啦a夢，我會(huì)使用縮小燈，把龐大的恐龍縮小成螞蟻似的，當(dāng)成我的寵物，便于觀察，容易攜帶，非常的便利。我也會(huì)把真的汽車縮小，如此一來，爸爸也不會(huì)為找不到停車位而煩憂。有了縮小燈，真是棒極了！有了縮小燈，這個(gè)世界就會(huì)變成玩具的世界。
如果世界上真的有哆啦a夢，我一定會(huì)把他看成我的弟弟一樣，那么的疼他，護(hù)他，關(guān)心他。雖然我們不是真正的兄弟，但是我們卻有著比親兄弟更親的情感，他哭時(shí)，我也會(huì)跟著哭；他笑時(shí)，我也會(huì)跟著笑，我會(huì)跟著他哭哭笑笑的永遠(yuǎn)在一起。
五年級(jí)作文 篇4
打小，我就常常看到媽媽賣力地洗衣服，總以為洗衣服簡單又輕松。但從有一天起，我徹底改變了這一看法。
暑假的一天中午，我看到媽媽又在洗衣服。待她上班后，我也決定體驗(yàn)一下洗衣服的感受。我找來我當(dāng)天上午弄臟的'粉褲子，那上面我有吃葡萄時(shí)不小心滴的葡萄汁。
我首先我將褲子浸在水里泡了一會(huì)兒，然后抹上肥皂，最后用力搓。可是搓了好一會(huì)兒，污漬卻沒去掉一絲一毫。這下，我的怒氣值“噌噌”向上升，手也不耐煩地快速搓動(dòng)。漸漸地，我感到手又酸又痛。看看紅彤彤的手，再看看搓過的衣服，污漬仍然隱約可見。于是，我又沒厘頭地搓呀搓……
功夫不負(fù)有心人，我終于將我的“得意之作”完成了。那會(huì)兒，我感到很累。這時(shí)，我才知道平時(shí)媽媽有多辛苦！她可是一直在“承包”我們?nèi)业呐K衣服！
當(dāng)媽媽回家看到被我洗得干干凈凈的褲子時(shí)，驚訝而高興地說：“這是你洗的？不錯(cuò)，會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。”說完，給了我一個(gè)愛的擁抱，然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房忙去了。望著媽媽疲憊的身影，我真想對(duì)她說：“媽媽，我愛你！”
五年級(jí)作文 篇5
在弟弟眼中，書除了能看，還有一種玩法，那就是“射”。
又來到了熟悉的地方，一進(jìn)門就被弟弟的大喇叭給震住了。
我慌忙跑到近前，還沒看清楚是怎么回事的我，就被一本《論語》打中了，我英俊的臉頓時(shí)火冒三丈，把《論語》一扔，急忙把旁邊的一本書拿起，打開，我就像一位天史官說道：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰，命李奕今日不得猖狂……”可我言還未盡，一只臭味撲鼻的.鞋子便又向我飛來，只聽一聲巨大的響聲傳來，身后書架上的像一陣大雨向我直射過來，我趕緊捂頭，緊接著發(fā)出大聲的怒吼，真想把調(diào)皮搗蛋的弟弟大卸八塊。
但我最終還是忍住了，因?yàn)槲铱匆姷艿苎壑泻鴾I花，臉上滿是不愉快。我本想安慰他，可他不識(shí)好歹，居然拿起書又扔向我，我一看不得不還手了，便隨手拿起一本書招架，可惜卻沒有氣力了。只聽又一聲響，我一下子就跪在了地上，這時(shí)弟弟哈哈大笑，那笑聲讓人實(shí)在難忍，我徹底惱怒了，將手中的書一扔，但這本書好像太厚了，還沒射中弟弟，他就一個(gè)趔趄倒在了地上。
我又拿起七八本書，假裝要扔向他，弟弟倒是十分機(jī)靈拿起一本書快速扔了出去，正好扔在我的手腕上，感覺一陣揪心的疼痛。
有這樣一個(gè)個(gè)也真夠倒霉的！這些書讓我的頭上又多了幾個(gè)大包呀！
五年級(jí)作文 篇6
從前，有一只漂亮的筆，可惜筆芯非常恨筆套，筆芯天天罵筆套，而筆套卻從來不罵筆芯，還叫筆芯做大哥呢！
新的一天又來了，筆芯按照往常一樣又罵筆套：“喂，我說你這家伙別當(dāng)我的光，快閃開。”“啊？可是筆芯大哥，這事有不得我做主啊！這是主人把我放在這的，我自己是動(dòng)不了的。”筆套很為難。“羅嗦什么啊！”筆芯兩眼瞪著筆套說。“對(duì)不起，實(shí)在是對(duì)不起筆芯大哥，我真的是動(dòng)不了。”筆套低著頭小聲的'說。“切，騙誰呀！騙三歲小孩啊！哈哈~我看三歲小孩都不信你說的。哼！”筆芯叉著腰把頭向上抬，擺出一副很驕傲的樣子。“嗚嗚~我沒騙你啊！筆芯大哥。嗚嗚~”筆套邊哭邊說。“哈哈~這么大個(gè)了，還好意思哭，哈哈~”筆芯嘲笑筆套。這時(shí)，筆套哭得更厲害了。筆芯又開始罵它：“哭，哭，哭，你就知道哭，你別以為你一哭我就同情你，哼！”“嗚嗚~筆芯大哥，我什么也不求，只求你每天都不罵我，就好了。嗚嗚~”筆套說。“哼！你越叫我不罵你，我就偏要罵你，然你永世不得安寧，哈哈~”筆芯故意和筆套作對(duì)
日子一天一天的過去了，終于，有一天，筆芯沒墨了，主人把它扔進(jìn)了垃圾筒。從此這里再也沒了吵架聲。
五年級(jí)作文 篇7
窗外漫天大雪，每個(gè)人都把自己穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，個(gè)個(gè)行步匆匆，低頭快步。
一家咖啡店的老板娘正在擦桌子，桌上的紙巾用完了，老板娘剛換了新的，一位穿著黑大襖配黑褲子的高貴服裝的男子大跨步走進(jìn)店來，坐在那剛換了紙巾的桌子坐下來，高聲喊道：“嗨，來一杯熱咖啡。”說著，把黑色墨鏡放在桌上。這時(shí)，他看見了那包紙巾，隨手抽出幾張紙巾，塞進(jìn)衣袋里。喝完咖啡出店后，他拿出紙巾擦嘴，可因?yàn)轱L(fēng)太大，剛拿出來紙巾就被風(fēng)吹到了空中，男子憤憤地說：“該死。”就氣沖沖地走了。被吹到空中的紙巾只有一張繼續(xù)進(jìn)行它的旅途，其它的都落在了地上。這張紙巾從未見過外面的世界，平時(shí)在紙巾盒里經(jīng)常發(fā)牢騷，今天碰巧飛到了空中，它可要旅行個(gè)夠。
這張紙巾在空中飄呀飄，最后竟被風(fēng)吹到了天上。來到天庭，它看到了許許多多的`天兵在巡邏。紙巾想：原來天上是這樣子的啊，真美！突然，一個(gè)天兵把紙巾撿起來，扔進(jìn)了一個(gè)桶里，紙巾大聲嚷嚷道：“快放開我，快啊，你捏疼我了！”可惜紙巾的聲音太小了，它還是難逃厄運(yùn)。紙巾想：我好倒霉啊，難得出來一次，卻被天兵扔進(jìn)了桶里，也不知道還能不能出去。說完，它放聲大哭。在附近巡邏的順風(fēng)耳聽到了哭聲，聞聲尋來，到大桶旁，他左看右看，聽見了聲音，卻看不見人，想：難道這是我的幻聽？不對(duì)啊。他再仔細(xì)聽，發(fā)現(xiàn)是從大桶里傳出來的聲音，一看，咦？里面除了一張紙巾，沒別的了呀？難道是紙巾在哭？他拿起紙巾，發(fā)現(xiàn)果真是它在哭，于是問：“你在哭什么呀？”紙巾說：“我不想在這里面呆著，放我出去！”順風(fēng)耳聽了，笑著說：“原來是哭這事兒呀！”說罷，他把紙巾一揮，紙巾又隨風(fēng)飄到了九霄云外。揮時(shí)，明顯有一兩滴水從紙巾身上掉下來，順風(fēng)耳呵呵地笑著，離開了。
話說紙巾又隨風(fēng)飄啊飄，這次卻飄到了曾經(jīng)身為樹木的故鄉(xiāng)，回到故鄉(xiāng)，它又感動(dòng)得哭了。其他大樹看到它，也欣喜若狂，問紙巾一路走得怎樣，紙巾一一回答。這時(shí)，來了一群伐木工人，大樹們見了，嚇得面色蒼白。只見伐木工人們開始伐樹了。大樹們都閉上了眼睛，看見被砍下的樹留下的樹汁，一棵比一棵痛苦，慘不忍睹。紙巾見了，也一樣痛心。突然，一棵大樹從紙巾身上壓過，紙巾尖叫了一聲，便昏迷了過去……
醒來后，紙巾睜開模糊的雙眼，覺得這里好熟悉：嗯？這是哪兒啊？哎呀，不對(duì)，這，不是……不是……不是老板娘的咖啡店嗎？怎么我又回來了？難道說，那是一場夢？哎……盡管紙巾覺得有些遺憾，但還是慶幸沒有到外面的世界去觀看。想起夢中的一切，外面的世界真是恐怖，處處充滿危機(jī)，還是呆在紙盒子里舒服，畢竟這樣不用擔(dān)驚受怕……
從此，紙巾再也沒有想要去外面的世界看看，一直過著無憂無慮的生活……
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