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【精品】小學三年級的作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
我,是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā),大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦!
我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的`時候,只要一聽到有音樂,我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年,我和爸爸、媽媽,還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢,突然,他們唱到了一首我會唱的歌曲,我就拿起麥克風,一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這么好,真是了不起!從那以后,我仿佛得到了鼓勵一樣,每當大人們唱歌的時候,我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。
經(jīng)過每次這樣的“練歌”,我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了:堅持不懈,就會得到成功!
我每次唱歌的時候都會很快樂,我也會把這種快樂分享給其他人的。這,就是愛唱歌的我。
小學三年級的作文 篇2
我有一個好朋友,她叫夕夕,屬狗,今年八歲,是一個乖巧、可愛的小女孩。
她的臉蛋圓鼓鼓的,白里透紅,好像一個成熟的大桃子。臉上長著兩道細長的眉毛,就像兩個倒過來的'小括號。眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,就像兩汪泉水,清澈明亮。她特別愛笑,笑起來眼睛瞇成一條線,臉頰上露出兩個小酒窩,真是好漂亮!她的嘴小巧玲瓏,說起話來好像百靈鳥在唱歌,清脆動聽。
樂于助人
她善解人意,樂于助人。一次美術(shù)課,老師要求我們畫果樹。我把書包翻了個底朝天也沒找到圖畫本,急得焦頭爛額,不知怎么辦才好。我想向夕夕借,可又不好意思開口,因為我剛才還借了她的筆。在我坐立不安,六神無主的時候,她似乎看透了我的心思,笑瞇瞇地從自己的圖畫本上撕下一頁遞給我,并提醒我:“下次一定要記得帶好學習用品哦。”此時,我心想:要是所有的人都像她這樣樂于助人,那世界會變得多么美好啊!
為別人著想
她心地善良,關(guān)心別人。一天,李老師讓我們模仿課文,寫出自己的三個愿望。我寫完了,沒事做,便悄悄地看了看她的愿望。真是不看不知道,一看嚇一跳!她的第一個愿望是這樣的:我希望大家為別人著想,不去嘲笑他人。老師知道了,還當眾表揚了她:“夕夕同學很會為別人著想,希望大家向她學習!”
賣萌無敵
她特別愛賣萌,尤其是在我面前。一天她想約我去科教樓后面捉昆蟲來做標本,卻發(fā)現(xiàn)我不見了。體育課后,她找到我,問我去哪兒了。我到別處玩去了,本想瞞著她,就嘻笑道:“沒去哪兒呀!”只見她嘟著小嘴,眨巴著眼睛,奶聲奶氣地嚷道“求你啦——就告訴我吧——我一定不會告訴別人的!就告訴我吧——”經(jīng)不住她的苦苦哀求,我只好告訴了她。
這就是我的好朋友——夕夕,你喜歡她嗎?
小學三年級的作文 篇3
我有個弟弟,他叫金晏民。他生性活潑,可愛的時候很可愛,但“討厭”的時候很討厭。他還會很快的“變色”。
下面,我就說說他的.故事。
有一天,我和哥哥、姐姐正在興高采烈地玩?zhèn)髑蛴螒!拜x輝哥哥,加快速度!”“婉妍姐姐,快點!”“你又輸了!薄@時候,弟弟一搖一擺地,嬉皮笑臉地走了過來,嘴里親熱地叫著姐姐,“嘿嘿,嘿嘿!”咧著嘴,瞇起眼,擠著鼻,討好地笑著,也想玩球。我們嫌他礙手礙腳,沒有理他。他見我們沒有理他,便過來搶球。但畢竟還小,連球的邊都沾不到。這下他急了,“哇”的一聲哭了起來。我們無可奈何,只好把球給他。拿到球,他馬上收起眼淚,破涕為笑。
這就是我可愛的弟弟。
小學三年級的作文 篇4
森林里有只小猴,它非常貪玩和機靈。機靈的小猴喜歡惡作劇。她的朋友們非常討厭小猴的惡作劇,每當小猴和朋友們一起玩時,它的'朋友們都非常小心,怕小猴的惡作劇嚇到它的朋友們。因此,很少有小動物來找它玩,小猴非常希望有小動物來陪它玩。
有一天早晨,小路來找小猴玩,小猴非常開心,就在小鹿不在時,小猴偷偷地做了一個惡作劇,中午去找小鹿,它把放著惡作劇的盒子當做禮物送給了小鹿,小鹿高興極了,它說等一下在打開,小猴和小鹿一起玩了一會兒,又休息了一會兒,小鹿要打開“ 禮物”了,小猴很開心。過了一會兒,小鹿突然“ 哇”了一聲,然后大哭起來,原來是一個會彈得小丑,小鹿哭著說:“ 我以后再也不跟你玩了!
一會兒,小猴又去找小兔玩,它也做了個惡作劇送給小兔,小兔非常高興,它馬上就打開了“ 禮物”。嚇了一跳,是個定時炸彈,小兔也哭了,跑到了遠方,小猴開心極了。也走了,它看見了它的朋友們,它就跟朋友們打招呼,可朋友們沒有理它,它又跟朋友們打了聲招呼,可朋友們還是沒有理它。小猴想:是不是我做錯了什么,難道是因為我讓小鹿和小兔哭的原因?
太陽快下山了,孤零零的小猴垂著頭往家走去,他后悔地說:“ 我以后再也不會這樣了!
小學三年級的作文 篇5
古運河畔,惠山腳下,有一個美麗的校園,她就是無錫市五愛小學,一個史稱——馬背上的學校的校園。下面就讓我?guī)銇韰⒂^一下我們的校園吧!
由北向南進入了校門,首先映入眼簾的就是西側(cè)的宣傳欄和東南方的綜合樓。宣傳欄上面有全校評選出來的五愛少年的照片,有部分優(yōu)秀教師愛護學生的感人事跡。宣傳欄最上方還寫著我們的校訓:愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛社會主義……綜合樓里有許多全校共用的教室:科學教室、電腦教室、圖書室等及里面應有盡有的現(xiàn)代化設備一定讓你大吃一驚。綜合樓里還不止只有教室呢!校長辦公室、大隊部會議室等房間也在這兒哦!如果你想豐富一下你的學習,那么綜合樓將會是你最好的選擇。
綜合樓西側(cè),離她只有一廊之隔的就是我們的教學一號樓。與一號樓遙相呼應的就是正南方向的'二號樓,與一號樓一樣,她也是教學樓。校園正西面是三號樓——另一棟教學樓。上課時,如果你走在我們的教學樓旁,就會聽見老師的講解聲,同學的提問聲和"沙沙"的寫字聲。這三位教學樓”女士”形成了一個U字型的布局。三幢大樓的圍合處是我們的部分操場,操場上有兩個籃球架,一目了然:這兒是一個籃球場。這里可是小球迷們的天堂!每個周末,籃球場上就會擠滿了籃球愛好者,為什么?。因為每個周末男老師們都會在這兒PK球技。
熱鬧的又豈止他們。秋姑娘一到,梧桐樹爺爺就開始講笑話,在一旁聽的石榴弟弟笑得直彎腰,有的還笑破了肚皮。只要有同學來享受桂花小姐的香氣,冬青姐姐就會用掌聲歡迎他。
向東延伸,就是我們的大操場了。做操時,全校同學把這么個大操場站了個水泄不通。操場最南邊是一條長50米的跑道和一個方方正正的沙坑。正對跑道50米處有一個升旗臺,每個周一早晨,全校同學都要在操場上舉行升旗儀式,五星紅旗在歌聲中緩緩升起。
這一個美麗的校園,教給了我知識,讓我明白了做人的道理;這兒的老師,為我鋪設了通往理想的大路,讓春暉和朝霞在我的心中閃耀。我堅信:今天我以五愛為榮,明天五愛以我為榮!
小學三年級的作文 篇6
昨天,我們?nèi)ブ参飯@玩。
走進植物園,一般清鮮的空氣撲面而來,扇形的菊花拉為迎接我們。
走進中心點,可以看見一棵“千年古樹”,它是空心的樹,但為何能長那么的茂盛哪?向右看可以看見那兒的為竹子,那兒的竹子又大。又綠。走著走著,來到了一片又大又綠的草地。我們就在那兒吃了中飯。
吃完中飯, 我們開始了認植物,我認識的植物有:木荷茶,四川大頭茶,梨茶,毛葉山桐子等。我們還去了玉泉躍中的魚樂園觀魚。那兒的大魚有2到4米長,小的'一米都不到。那有的魚有三種魚:黑。金;。有一條黑魚來了個一個神龍擺尾把兩三條魚都給撞“飛”了。
到了下午2點,秋游結(jié)束了。不過我真不想走,真想住那兒!
小學三年級的作文 篇7
今天晚上,是楊穎的生日,我吃完飯,拿著禮物和一群同學一齊去楊穎那,我們紛紛把禮物送給了他,楊穎接過禮物,高興的.說:“謝謝你們了”。然后,我們來到楊穎的家,“開始過生日了,”楊穎說,我們都圍在桌子旁邊,!蛋糕上面躺著兩只小老鼠,小老鼠正對著我們笑呢!
我們把蠟燭點上,燈一黑,蠟燭在黑暗中閃著明亮光芒,我們唱起了生日歌,歌聲充滿了整個房子。唱完歌,楊穎許了一個愿望,就輕輕把蠟燭吹滅了,開始吃蛋糕了,楊穎先用刀把老鼠頭割下來,問到“誰吃,誰吃”這時,楊穎把蛋糕分給了林杉,把身子分給了洪世強,又把第二只老鼠的頭分給了我,把身子分給了梁緣,再把蛋糕切開,分給了其他的同學。這時,陸楚一提議:“我們把奶油抹臉上。”這樣,我們互相抹,把臉抹得像許多大花貓,在喵喵叫,最好笑的是覃其智,他把自己抹成了一個白臉人,真逗人,而且陸楚一把自己的耳朵抹得花花綠綠的……。
!這次生日會真有趣呀!
小學三年級的作文 篇8
星期天,爸爸和媽媽都出門了,嘿———壞了,爸爸媽媽這一走,我的肚子就開始“大鬧天宮”了,并使起了“空城計”。我想;家里沒零食了,那我就做個煎雞蛋吧!
首先,我從冰箱拿了四個又大又圓的雞蛋,在鍋里淋上了油......“啪” 的一聲,調(diào)皮的蛋黃小弟居然被我的手指弄了一個洞,蛋黃水直往外流。我心想:大事當前,看來不妙,還是先關(guān)了爐子打掃干凈了再填肚子。
第二個雞蛋我就吸取了上一次的教訓。先把雞蛋朝鍋上面打了一下,聽到“卡登”一聲,再吧蛋殼輕輕的,慢慢的給打開了,整個的雞蛋順利的滑到了鍋里立 刻就炸開了花, 形成了一個“小太陽”,不由分說的,好看啊,不, 是好香啊!我聽媽媽說過:煎雞蛋的時候,不放點醬油,翻個面繼續(xù)煎一下,是不好吃的,于是,我趕緊找到醬油倒了一點,哇!,真的香氣撲鼻啊,趕緊給雞蛋翻 個面......黃燦燦的,香噴噴的煎雞蛋終于誕生了,我小心的盛起來,它像一個藝術(shù)品,靜靜地躺在白色的瓷盤里,真美,真舍不得吃!我又給媽媽煎了一 個雞蛋,按照媽媽的習慣沒給醬油,給爸爸煎的.雞蛋呢,嘿嘿,我給了好多好多調(diào)料,放了胡椒粉,番茄醬,醬油,芥末醬……一想到爸爸吃這個“混”蛋的囧樣, 我笑暈了……
這時,爸爸媽媽回來了,一進門就被滿屋的油煙嚇到了,立刻又被撲鼻的香氣折服了,不約而同的叨叨:“這時誰家做的煎雞蛋啊,這么香!”我端著兩盤煎雞蛋走了過去,爸爸媽媽張大了嘴巴,是驚訝, 還是笑了呢?還是等不及了想吃煎雞蛋了呢?哈哈
小學三年級的作文 篇9
在深圳時間長了,方言幾乎沒有了,回到家鄉(xiāng)和和奶奶說話時,奶奶一句話也聽不懂,還說:“出去久了,怎么說話就全變了!蔽倚χ鴮δ棠陶f:“我說的是普通話。說好普通話,走遍天下都不怕!
為了讓奶奶能聽懂,我試著說起家鄉(xiāng)的'方言來,可總覺得很別扭。奶奶說:“還是孫女說普通話好聽!澳棠滩皇锹牪欢畣?”“你教我呀!”。
說教就教,我從最簡單的日常用語教起:吃飯,睡覺,喝茶,天熱,餓了……我每天不厭其煩地教奶奶,奶奶也很耐心,一遍又一遍地重復著,就像一個剛學著說話的小寶寶一樣。
我和奶奶一起看電視節(jié)目,注意聽別人的超標準發(fā)音,每天給奶奶讀書、讀報,晚上和奶奶出去散步,我也細心地教奶奶說普通話。一來二去,奶奶的方言少了很多,我與她說話也順暢多了。
有一次我和奶奶去買菜,奶奶居然說:“這白菜多少錢一斤?”賣菜人都感到驚訝。奶奶笑瞇瞇地說:“這呀,可都是我孫女的功勞呢!”我在一旁暗地里高興。
奶奶都說起普通話了,相信奶奶的普通話會越說越好。
小學三年級的作文 篇10
《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵,專門寫給小學生看的。這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個哥們兒間發(fā)生的故事。書中的:戴小橋是一個天真、可愛淘氣的小男孩子,同學們都叫他“大香蕉”;他的爸爸叫戴豆豆,同事們都叫他“大土豆”,戴小橋的媽媽說他們像一對大活寶。他們的語文老師叫“毛小弟”,是個有趣、幽默的老師,小時候經(jīng)常偷吃別人的`饅頭。他們的數(shù)學老師姓“吳”,因他她講話很兇,哇哇地叫,所以同學們背地里都叫她“哇哇老師”。
戴小橋和哥們兒只要有空,都會在一起吃麥當勞、踢足球、打籃球……通過這本書,我知道童年最珍貴的是快樂,雖然有時候會很遺憾、有時候會很失落,有時候會很難過……童年是短暫的、是快樂的、是幸福的、友情是永遠的。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級的少先隊員了,我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過童年這美好的時光吧!
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