五年級作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
輾轉(zhuǎn)在繁華的城市已經(jīng)三年了，我還是找不不到屬于自己的那道風(fēng)景�；蛟S我本不屬于這城市，看著熙熙攘攘的人群，看著穿梭地車輛，我的心總是在徘徊。傍晚，漫步在燈影下，聞到的雜亂的刺鼻的味道，聽到的是難以入耳的叫賣聲。躲進超市，那種壓抑又涌上心頭。突然，幾朵潔白的百合花映入了我的眼簾。頓覺一種憂傷從心中泛起。
又是一年百合花開了。不是經(jīng)�？床坏桨俸匣ǎ邗r花坊里經(jīng)常能看到這代表這百年好合，白頭偕老的百合花。而是很少看到在百合花開時的百合花。在這些天，我又看到網(wǎng)友在萬載觀賞的百合花照片，那花的確很美。這不禁讓我想起我家的百合花。那是兒時的我經(jīng)常可以看到的.美景。在兒時，爺爺是一個愛勞動的人，經(jīng)常去開墾荒地，荒地多了，就什么都種。百合是爺爺最喜歡種的，因為百合的花好看，還好吃，每當(dāng)花開時，爺爺總會采摘幾朵，炒著吃，那滑滑的花瓣，清清的香味，的確是一種美味。百合花謝后，長大的百合可以賣錢，貼補家用，也可以自己吃，營養(yǎng)價值還很高。芍藥也是爺爺必種的一種，花開時也很美的。所以鄉(xiāng)下人家的那道獨特的風(fēng)景始終在我的腦海里蕩漾。如今，在我的鄉(xiāng)下再也看不到那一片片百合了，也看不到那迷人的花兒了，更看不到爺爺?shù)纳碛�。�?shù)數(shù)日子，爺爺離開我已經(jīng)十七個年頭了。爺爺走了，帶走了那片迷人的百合花開，也帶走了我兒時的那份天真，更帶走了我的那份和爺爺勞作的快樂。留下的只是那一點點遺憾。爺爺走的時候，我還沒有畢業(yè)，還沒來得及盡一點孝道。
如今，我經(jīng)常想起兒時爺爺抱著我和他一起坐在餐桌上飲酒的那幕。如今，每當(dāng)我端起酒杯，就會想起他，不知道他在九泉之下，有沒有人和他共飲。所以，喝酒時就會有幾分憂傷。
不知道在您的世界里，還有沒有您的一畝三分地，你是否還種著百合，你那的百合花開了嗎？
五年級作文 篇2
玩，是孩子的天性，我也不例外。但我自己認(rèn)為我已經(jīng)很好了，沒有像別的孩子一樣放學(xué)之后不見蹤影，在學(xué)校班級中生事端，可是你們總讓我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，難道整天學(xué)習(xí)以后就能考上好的`學(xué)校，是清華還是北大？不見得吧，興趣是最重要的，沒有興趣，怎么能學(xué)好呢？我就像被關(guān)在籠子中的鳥兒，只能望著近而遙遠的“森林”。
自從上了小學(xué)后，爸爸媽媽就再也不應(yīng)著我了，特別是四年級到現(xiàn)在，盯得越來越緊了，自由的時間一點一點地被考試習(xí)題占去了空間。只要有一點偷懶，就抓著不放，連吃飯時也不放過說教：“你看看，她一放學(xué)就看電視，玩，數(shù)學(xué)怎么學(xué)好，你買的習(xí)題也不認(rèn)真做……”，爸爸皺著眉對媽媽說�！白鳂I(yè)我做了呀�！薄拔覜]看見。”我也是百口莫辯。我心想：要是沒做的話，老師還不找上門來。難到?jīng)]看見就代表我沒做了嗎？
記得有一次，我在寫作業(yè)，爸爸走過來，看了看，說道：“不能光寫語文，數(shù)學(xué)也要多練練，學(xué)習(xí)不能偏科�！蔽曳瘩g道：“數(shù)學(xué)已經(jīng)做好了，現(xiàn)在在做語文還有英語，每門功課都要做好的�！卑职洲D(zhuǎn)身就走開了。
爸爸，大人總是把自己未實現(xiàn)的愿望寄托在孩子的身上，但你不知道我們也有自己的理想！
五年級作文 篇3
千島湖有一千多個島，這里的島各模各樣，這里的水碧波蕩漾，讓人仿佛在水中仙境之感。
千島湖的水真綠啊！樹木小草再怎么青翠，都不如千島湖的水那么純潔，大海再怎么波瀾壯闊，也比不過千島湖的水那樣一碧千里。走上長長的浮橋，朝湖水望去，湖水就像一塊巨大而又狹長的翡翠，一眼望不到邊，水天一色，與天相溶，在清晨陽光的照映下，閃閃發(fā)光，近處，有幾座小島，島上的綠色與湖水的翠綠交錯在一起，別有一番風(fēng)味，每每一陣微風(fēng)拂過，湖水便泛起一圈水紋，呈現(xiàn)出波光粼粼的景象，就好似美麗的小姑娘在抖動著她漂亮的綠紗裙呢！潺潺湖水在橋的周圍流動，一刻也不停息，碧水流過，有的還拍打在岸邊的巖石上，濺起一朵朵雪白的水花，岸邊頓時成了一片水花壇。
千島湖的水真清�。∷m不如西湖那樣水平如鏡，但絕對比它清澈。黃昏，我乘坐在小木船上，緩緩地滑動著雙槳，木船在水上劃過，船槳激起的'微波擴散出一道道水紋，仔細俯視著水面，呵，這湖水清澈見底，仿佛是一塊鏡子，稍淺的湖水，能看清水底的沙石和水草，不時從水底冒出的小泡泡，讓我知道湖水里還有許多小魚在嬉戲玩耍呢！隱約看見幾條小魚在水底游來游去，都不敢劃槳了，生怕一不小心打擾了它們。
千島湖的水很清，清的可以看見水底的沙石，千島湖的水很綠，綠得仿佛是一塊無暇的翡翠，小島上的綠樹紅花，湖面上的竹筏小船，讓你感到就像是走進了連綿不斷的畫卷。真不愧是名副其實的千島湖啊！
五年級作文 篇4
成長過程中的許多人，許多事我早已忘記，但唯獨父親的那一個看著近在眼前，卻又仿佛相隔甚遠的背影讓我難以忘記。
我的父親很高，當(dāng)然那是在我兒時，那時我就覺得他像一座高山我永遠也無法攀登，于是我便經(jīng)常說：“老爸，我遲早有一天會和你長的一樣高的�！备赣H卻總是笑笑不說話。
還記得那是一個下雪的冬日，寒風(fēng)吹動著一朵朵雪花，打在車窗上，是那樣的潔白。已經(jīng)是晚上十點了，剛下課要回家的我坐在車?yán)锬坎晦D(zhuǎn)睛地盯著窗外的雪花。父親開著車，沒有言語。
到了，我下車急匆匆地往小區(qū)里跑，潔白的雪花落在頭發(fā)上，冰冰的。每一次我下車后父親總是會站在小區(qū)門口看著第一棟樓二層的廚房，等待著那不到半分鐘的燈光，因為如果他看到燈光那么就說明我到家了。我也給父親說過不要他等，我已經(jīng)長大了，可父親不聽。我打開門應(yīng)該是太冷了吧，竟然徑直走到電暖氣旁取暖，完全忘了父親的等候。等手暖了，才猛得想起，走到廚房打開燈，父親還在。他站在那里身上穿著的黑色棉襖與潔白的街道顯得格格不入，讓人一眼就能看見他。原來他一直沒走。父親看見我他好像要喊聲什么，但他卻張了張嘴沒有出聲。父親又搖了搖手，讓我回屋，然后他自己轉(zhuǎn)身離開。
我看到父親在路燈下的.影子短了不少，父親矮了，因為我，因為一個家的重?fù)?dān)把他高大的身軀，壓彎了。我看到父親的肩膀上有一層潔白無瑕的雪花，很厚，想必父親等了很久了吧。其實父親每一次都會等，等著燈光，等著我，等很久。只是我一直沒有看見，沒有看見過父親遠去的背影。每次打開燈，也只是抬抬手，摁一下再摁一下，從來也沒有向窗外看過。我的淚水不禁滑落，落在地面上。看著父親的背影，心里有一種說不出的味道。是酸，是甜，是說不清道不明的。
現(xiàn)在兒時的愿望已經(jīng)實現(xiàn)，我比父親高了許多父親也矮了了許多。我不禁在想，如果沒有那個愿望，那父親會不會繼續(xù)像一座高山讓我依靠。父親的背影，還在我的腦海之中，那昏暗燈光下的身影，讓我永生難忘。就讓父親的等待與陪伴化為我前行的動力，讓我永遠前行。
五年級作文 篇5
大年初一一大早，我就早早地起床為自己梳妝打扮�？汕魄聘赣H媽媽，他們一點動靜也沒有。難道他們忘了慣例了嗎?我便有意來到他們跟前提醒一下。只見父親神秘兮兮地對我說：“嗨你不用操心了，我早就安排好了�！薄澳窃趺窗才叛�?”“10點揭曉，給你個驚喜!”于是，我便坐在沙發(fā)上，看著掛鐘，靜靜地等待著，心里感到好奇怪。難道今年爺爺奶奶會來我們家來團圓嗎?難道今年我們不給爺爺奶奶拜年了?還是父親又在耍什么小花樣?再看看媽媽忙碌的身影，我又納悶了。這是怎么回事?唉，沒辦法了，我只好等待著將要揭曉的答案。
“孩子，快來，快來，爺爺給你來信了!”我聞聲來到書房，父親正坐在電腦前熟練的操練著。我凝視著視屏，只見視屏上出現(xiàn)了一個信封，打開以后，果然有一封信，我簡直不敢相信，這是真的嗎?“親愛的孩子，你一定在等爺爺?shù)膲簹q錢吧?聽你父親說，你畫畫不錯，打字也不錯，待會露一手給我們瞧瞧!想你的`爺爺奶奶�！�
父親看我既困惑又興奮的模樣，就告訴我：“這叫電子郵件，信上面的英文是爺爺那的網(wǎng)址，你就能和爺爺在網(wǎng)上聊天了!不信你試試”“好，好，好!”我連聲說道，急忙來到屏幕前。我準(zhǔn)備做一張賀卡送給爺爺奶奶，表示心意。我選綠色為賀卡的底色，那可以顯出節(jié)日的氣氛，隨后又選了一棵高大的常青樹放在賀卡中間，愿爺爺奶奶永遠年輕，365天快樂，接著又寫了祝賀詞，最后按鍵發(fā)出了賀卡與祝賀信。不一會兒，爺爺?shù)谋頁P信就發(fā)過來了。我看在眼里，心里樂開了花。
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