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六年級600字優秀作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級600字優秀作文,希望能夠幫助到大家。
六年級600字優秀作文 篇1
尊敬的先生或女士:
您好!
我是小偉,XXX公司的總經理。得知我公司優秀員工小王想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上5進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。
小王曾在大四的.時候來我公司實習。盡管對業務不很熟悉,工作經驗相對匱乏。但是從不服輸的他一刻也不放棄學習的機會。利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現,我公司破例招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。
現在,做為我公司的一名業務精英,小王工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說,如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。
總經理:XXX
xx年11月16日
六年級600字優秀作文 篇2
我謹作為劉xx先生在強威集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的劉xx與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。
對于他這四年來在109分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的.追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。
作為劉xx先生曾經的領導、共勉的朋友,我期望劉xx先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!
順頌
商祺!
XXX
20xx年XX月XX日
六年級600字優秀作文 篇3
尊敬的貴單位領導:
茲有我院xxx專業的xxX學生去貴單位進行實習(專業實習或畢業實習),實習期為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。實習是我院教學工作的`重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
此致
敬禮!
xx學院系(院)
11月2日
六年級600字優秀作文 篇4
尊敬的先生或女士:
您好,我是xxx,xxx公司的總經理。得知我公司優秀員工xxx想要xxxx,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。
xxx曾在大四的時候來我公司實習。盡管對業務不很熟悉,工作經驗相對匱乏。但是從不服輸的他一刻也不放棄學習的.機會。利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現,我公司破例招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。
現在,做為我公司的一名業務精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說,如此優秀的員工離去是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴公司深造。真誠期望貴公司能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
六年級600字優秀作文 篇5
尊敬的領導:
首先,很榮幸能成為巫琪的推薦人。我第一次見到巫琪是在20xx年7月,那時她同其他的新員工正開始參加公司統一組織的軍訓,后來有了幾面之緣,在人群中我對她印象不錯,她皮膚黑黑的,開朗活潑,和同事們相處融洽,對老員工頗為尊敬。
隨著她和我逐漸熟絡,我對她的了解也慢慢加深了。她真的是一個熱情活力又自信的女孩,她有著特別廣泛的興趣愛好。令我頗感意外的是,在朝九晚五的工作以外,她還保持著讀報讀刊的好習慣,有一次她還讓我看了她的筆記本,工工整整的摘錄著政治、經濟、文化各領域的筆記,而且還寫下自己對一些問題的觀點,非常不錯。在這個浮躁的社會,她還能在工作之余積極的學習,讓我當時都對她肅然起敬,從外表真的看不出她是一個如此踏實的女孩。現在想來,正是她這種進取心,讓她能舍棄銀行舒適的.工作環境,投入艱苦的研究生學習中去。
說到業務方面,點鈔和計算器運用算是銀行柜臺人員的基本功吧。剛開始接觸的時候,她掌握得并不快,應該說落后別人許多,特別是點鈔。開始她表現得有點灰心,但后來她積極地請教老員工,并且堅持不懈的練習,有同事跟我說,巫琪為了練點鈔手上磨出了水泡,她真的非常拼命。從學習前臺操作,到學做一名合格的大堂經理,她驚人的成長速度讓我們都看到了她的能力。果不其然,四個月后,巫琪在實習期滿的轉正考試中取得了她們這批新人中的第一名。她卓越的表現讓她成為了華潤銀行“未來之星”的一員。“未來之星”計劃是我們銀行為培養后備管理人才的重要項目。聽說,她在“未來之星”的培訓過程中也一如既往的表現突出,擁有這樣的下屬讓我很榮耀。
她對待客戶真誠細致,雖然上崗初期學生氣未脫有些稚嫩,但是在服務行業,態度決定一切,她總是熱情地接待每一位客戶,悉心為他們解答,踏踏實實地做好自己的崗位。在實習期擔任大堂經理時,由于她一時疏忽致使一位老人的支票不能兌現,她便主動陪老人回公司更換支票,并陪同她回銀行提取現金。這件事之后她幾乎從未出錯過,雖然這是一件小事,我相信她從中學到了作為一名銀行職員的責任感,以及對待工作的嚴謹態度,這對她以后的發展都會有好處。
在年終會上,她出謀劃策,積極地參與節目的編排以及整場晚會的策劃,顯示了一定的組織能力,而她的出色的表演更是引得觀眾的連聲贊嘆。巫琪正身體力行著我們華潤的motto:“簡單、坦誠、陽光”。盡管她工作時間不是很長,但她成為一名出類拔萃的 “華潤人”已經初見端倪,她的人品、性格、學習能力讓我對她燦爛的前景深信不疑,根據我的閱人經驗,不管她是就業還是繼續深造,這些特質都會幫助她取得成功的。
作為她的領導,我十分支持她深造,盡管這要冒著失去一名優秀員工的風險,但是,我愿意看到像她這樣優秀的年輕人有一個更好的平臺來提高自己,更好地實現自身的價值。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
六年級600字優秀作文 篇6
尊敬的先生/女士:
我謹作為xxx在xxx工作期間的直接領導寫此推薦信。
ta性格開朗、為人誠懇、樂觀向上。在我司任職期間,主要負責公司與xxxxxxx的合作交流;產品的市場調研并尋求新的市場機遇;大型市場活動的組織、策劃及指導實施等。
xxx在工作中正直忠誠、勇于擔當,不推卸責任;有毅力和恒心,做事情有始有終,不半途而廢;樂于學習,虛心以待,對問題不逃避;樂觀且抗壓能力強,敢于迎接挑戰;具有很好的團隊合作精神,善于與人交往,與團隊成員及合作伙伴始終保持良好的溝通界面。
xxx在項目商務公關、項目方案制作、市場推廣等方面具有很好的從業經驗及職業素養;能夠在工作實踐過程中快速學習與不斷總結、進步,充分顯示了ta在為豐富其職業生涯而進行的相關拓展性、關聯性學習中所表現出來的.追求心!更為難能可貴的是,其善于將所學的知識在實踐中加以運用,并不斷嘗試和突破!
我個人非常欣賞xxx的工作能力,希望上述信息在您做出評估有所幫助,給ta一個施展才華、貢獻力量的機會。
如果需要更多信息,可與我聯系。
順頌
商祺!
推薦人
xxxxx公司
六年級600字優秀作文 篇7
我謹作為xxx先生在公司工作期間的直接領導寫此推薦信。
先生自1992年加盟公司以來,歷任公司業務中心副總監、供應鏈與售后服務總監、及發展中心總監職務。
先生在所任崗位上做出的優秀經營業績與表現出來的卓越管理能力,使其逐步成長為公司核心高管之一。公司見證了先生的成長歷程,同時先生也為公司連鎖的發展壯大作出了重要貢獻。
以下謹列舉先生近年來獲得的榮譽,以此說先生的'優秀業績以及達成業績的卓越能力:先生榮獲XX年度“特殊貢獻獎”、XX年度“總裁特別獎”、XX年度“卓越貢獻獎”、以及其所帶領的發展團隊榮獲得XX年度“發展貢獻獎”。
我們尊重先生由于個人職業生涯發展的需要而離開公司的決定,雖然這對公司而言是不愿看到的,也是公司的重大損失。但作為先生曾經的領導、共勉的朋友,我期望先生在將來能通過不斷提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!
順頌
商祺!
xxx
x年x月xx日
六年級600字優秀作文 篇8
尊敬的先生/女士:
我謹作為xxx在xxx工作期間的直接領導寫此推薦信。
ta性格開朗、為人誠懇、樂觀向上。在我司任職期間,主要負責公司與xxx的合作交流;產品的市場調研并尋求新的市場機遇;大型市場活動的組織、策劃及指導實施等。
xxx在工作中正直忠誠、勇于擔當,不推卸責任;有毅力和恒心,做事情有始有終,不半途而廢;樂于學習,虛心以待,對問題不逃避;樂觀且抗壓能力強,敢于迎接挑戰;具有很好的團隊合作精神,善于與人交往,與團隊成員及合作伙伴始終保持良好的溝通界面求職信。
xxx在項目商務公關、項目方案制作、市場推廣等方面具有很好的`從業經驗及職業素養;能夠在工作實踐過程中快速學習與不斷總結、進步,充分顯示了ta在為豐富其職業生涯而進行的相關拓展性、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是,其善于將所學的知識在實踐中加以運用,并不斷嘗試和突破!我個人非常欣賞xxx的工作能力,希望上述信息在您做出評估有所幫助,給ta一個施展才華、貢獻力量的機會。如果需要更多信息,可與我聯系。
xxx
xx月xx日
六年級600字優秀作文 篇9
尊敬的xxxx公司領導:
您好,我謹作為xxxx先生在xxxx集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的xxxx與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的.分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發揮更大的作用。
作為xxxx先生曾經的領導、共勉的朋友,希望您看了這封推薦信后,加以考慮xxxx,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!
推薦人:xxxx
xxxx年xxxxxx日
六年級600字優秀作文 篇10
尊敬的先生/女士:
我謹作為xxx在xxx工作期間的直接領導寫此推薦信。
他性格開朗、為人誠懇、樂觀向上。在我司任職期間,主要負責公司與xxxxxxx的合作交流;產品的市場調研并尋求新的市場機遇;大型市場活動的組織、策劃及指導實施等。
xxx在工作中正直忠誠、勇于擔當,不推卸責任;有毅力和恒心,做事情有始有終,不半途而廢;樂于學習,虛心以待,對問題不逃避;樂觀且抗壓能力強,敢于迎接挑戰;具有很好的團隊合作精神,善于與人交往,與團隊成員及合作伙伴始終保持良好的溝通界面。
xxx在項目商務公關、項目方案制作、市場推廣等方面具有很好的從業經驗及職業素養;能夠在工作實踐過程中快速學習與不斷總結、進步,充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的相關拓展性、關聯性學習中所表現出來的.追求心!更為難能可貴的是,其善于將所學的知識在實踐中加以運用,并不斷嘗試和突破!
我個人非常欣賞xxx的工作能力,希望上述信息在您做出評估有所幫助,給他一個施展才華、貢獻力量的機會。
如果需要更多信息,可與我聯系。
順頌
商祺!
推薦人xxx
xxxxx公司
聯系電話:xxx
六年級600字優秀作文 篇11
尊敬的老師, 您好!
請允許我先把我們公司介紹一下,我們*******公司,是世界一流的技術用****的制造商,也是世界三大***生產商之一,在全世界有**家工廠,員工****名,年銷售額達**億歐元。我作為****公司的ceo和公司的董事長,我也一直在關注著******先生的成長,現在,我謹作為******先生在我公司工作5年的領導寫此推薦信。
這五年來,我作為他的上司,非常欣喜的看到他在事業上的日益進步和對我們公司所做出的貢獻。由于他出色的`表現和對事業的忠誠,已經逐步從一個普通的辦公室職員升遷為獨當一面的部門經理。今天的****先生與五年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化,而作為一位外資企業的部門經理來講,這些變化亦是他個人在管理與業務能力上日趨成熟的真實體現。
******先生在****年**月加入我們公司,先后做過項目協調員、采購助理、供應鏈經理、采購及進出口部門經理等,不論從事哪個崗位,他都能腳踏實地的去努力做好。尤其在XX年7月他臨危受命,被調往我們******浙江子公司擔任供應鏈經理,由于該公司剛剛被我公司收購,情況非常復雜,這個崗位也面臨著非常大的困難和挑戰,但他從無到有,克服了重重困難,在短時間內就建立了包括計劃調度、物資采購、物流及倉庫、進出口、客戶服務、產品開發等在內的供應鏈管理框架,招聘并培訓了各崗位的合格員工,建立了完善的操作流程和部門管理制度,并協助公司通過了iso9001質量體系認證。這些都令我非常驚訝的看到了這個年輕人身上所具有的管理組織天賦以及良好的職業道德素養。由于工作出色,****年**月,*****先生被調回我們*******在山東的合資公司,擔任采購及進出口部部門經理。由于股東間的矛盾,導致合資公司運營出現問題,甚至一度陷入困境中。但即使在那樣的境況下,他也能夠一如既往的做好自己的本職工作,并且已經成為我公司少數幾個核心管理層成員之一,并積極的參與到公司的重要決策制定和戰略規劃中來。
當然,這些只能代表他的過去。下面,我將從領導潛力、團隊工作精神及求學動機三方面對他做出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位具有領導潛力的人。盡管他現在只是一名公司部門經理,但是,我相信隨著他年齡和工作經驗的增加,再加上一定的培訓和引導,將開發他身上的這種潛力,一旦這種潛力被很好的開發,相信他能夠在企業管理方面上做出更大的成就。
他同時也具有很強的團隊工作精神。無論是他的下級還是同事,包括他的直接領導,都愿意跟他合作共事。他的口碑在公司內也是相當不錯的。
當然,他也有些不足的地方,作為一個年輕人,他的管理經驗還不夠全面,也缺乏一些系統的管理理論和知識,這些都需要繼續積累和學習,好在*****先生也是一名勤奮好學之人,他也認識到了自己的不足之處,也想在企業管理方面走得更遠。我知道,這就是他報考貴校,學習mba管理的動機所在。
很多年之前,我也在澳洲讀過mba,直到現在也受益匪淺。因此,我也認為*****先生讀mba也是非常必要的。作為*****先生現在的領導,我期望他在將來能夠通過參加貴校的mba學習來全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力,從我們公司角度講,我也推薦其參加mba的學習,并會在時間方面大力支持他,希望他能夠學有所成,為公司發展貯備人才,以便將來擔任更好的工作,從而攀登其職業生涯的新高峰!
順頌
商祺!
**********亞太區 總裁
********公司
董事長 *******
六年級600字優秀作文 篇12
xxx先生/女士:
我謹作為XX先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的XX與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的轉變。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如健全分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但他能直面自身的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的'粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產推動中發揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,首先是從失誤中學習,首先是從同事的成功經驗中學習,首先是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以利用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程當中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,例如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。
作為XX先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望XX先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!
20xx年XX月16日
XXX
六年級600字優秀作文 篇13
包先生:
我謹作為王朝先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的王朝與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6S優異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的`不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。
作為王朝先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望王朝先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!
順頌商祺!
XXX
20xx年10月26日
六年級600字優秀作文 篇14
尊敬的先生/女士:
我謹作為xxx在xxx工作期間的直接領導寫此推薦信。
ta性格開朗、為人誠懇、樂觀向上。在我司任職期間,主要負責公司與xxxxxxx的合作交流;產品的市場調研并尋求新的市場機遇;大型市場活動的.組織、策劃及指導實施等。
xxx在工作中正直忠誠、勇于擔當,不推卸責任;有毅力和恒心,做事情有始有終,不半途而廢;樂于學習,虛心以待,對問題不逃避;樂觀且抗壓能力強,敢于迎接挑戰;具有很好的團隊合作精神,善于與人交往,與團隊成員及合作伙伴始終保持良好的溝通界面求職信。
xxx在項目商務公關、項目方案制作、市場推廣等方面具有很好的從業經驗及職業素養;能夠在工作實踐過程中快速學習與不斷總結、進步,充分顯示了ta在為豐富其職業生涯而進行的相關拓展性、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是,其善于將所學的知識在實踐中加以運用,并不斷嘗試和突破!
我個人非常欣賞xxx的工作能力,希望上述信息在您做出評估有所幫助,給ta一個施展才華、貢獻力量的機會。如果需要更多信息,可與我聯系。
xxx
20xx年xx月xx日
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