小學二年級作文

時間：2024-09-07 13:31:58 二年級我要投稿

小學二年級作文10篇[必備]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文10篇[必備]

小學二年級作文篇1

　　昨天，我們和小黑一起去田野散步。

　　看見無邊無際的田野，我心情突然之間開朗起來，情不自禁地朝田野跑去，小黑在后面緊追不舍。多管閑事的胡蘿卜說：“小姑娘！小姑娘！你急著要去干啥呀？”嫩綠的小樹在跟我打招呼。小草們在歡快地跳舞。花草樹木都在向我問候，我高興極了！

　　傍晚，我們回家了，小黑不見了，我叫它好幾聲，它才來到我的.面前。原來，它抄近路早到家了，我驚訝極了！小黑這么聰明呀！

　　田野風光那么美好！我請老師、同學們一起去踏青吧！

小學二年級作文篇2

　　今天，我們坐著車緩緩的出發了。

　　慢慢的看外面的景色。看遠處的`雪，一望無際，白茫茫一片，一個腳印也沒有。我想，踩上去，一定就像雪毯一樣舒服，軟綿綿的。

　　再慢慢的把眼光移到了樹上，樹葉都掉了，但是還有一些冬青樹還穿著綠色的衣服在白白的雪毯上跳著舞。

　　緩緩的抬起頭來，靜靜的望著高樹上的鳥巢，也許小鳥們和媽媽正在竊竊私語呢。

　　車緩緩的慢了下來，看遠處的樹就像抹了一層淡淡的霧，看上去別有意境。

　　偶爾有幾座小房子出現，人們忙碌的背影，就像是在尋找著什么。

　　看著看著，眼前慢慢的模糊起來，慢慢的，慢慢的，睡著了……

小學二年級作文篇3

　　不久前，老師讓我們畫《我的夢想》，我畫了我在月亮上聽歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮床上，翹著二郎腿，美美的聽著歌兒。星星為我照明，還有太空小鳥陪伴，身邊還有一只會說話的.七色鳥……美不美？

　　周四晚上，老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的水膜實驗讓我感到太神奇了，比我的太空夢還神氣。指令長聶海勝的“懸空打坐”，亞平姐姐的“大力神功”，神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉……

　　看完授課，我不禁自言自語的說：“我原以為我的畫已經夠神奇的了，沒想到真的太空行更厲害。我長大以后一定也要當一名太空飛行員，做一名真正的太空歌星，把音樂的優美傳遍太空的每一個角落，讓所有人都享受到音樂帶來的快樂。”

小學二年級作文篇4

　　我有很多玩具，飛鏢、四驅車、陀螺......它們都是我喜愛的玩具。

　　我有三輛四驅車，其中“星際火狐”是我最喜愛的。拼裝四驅車很復雜，它有很多部件：轉動桿、馬達、車輪......，如果少一樣，車子就跑不起來，或者散架。我的四驅車很帥，那是因為顏色搭配得好看。有黃色、發光的'橙色、紅色，透明閃光的紫色，閃光貼上面還寫著“星際火狐”四個子，我細心地把這些閃光貼粘在車身上，車身就裝飾好了。再來拼底盤，底盤是最難裝的，它是四驅車的心臟部位，將傳動桿、車輪、馬達、電池裝上底盤，然后和車身一起鎖定，這樣一個漂亮的四驅車就做好了。打開電源開關，我把它放在地上，它像火箭似的沖向前方，我怎么也追不上它。

　　我非常喜歡這輛四驅車，我要好好愛護它！

小學二年級作文篇5

　　三周前，張阿姨送給媽媽十只蠶寶寶。蠶寶寶白白的，每只像大螞蟻那么大。前面有六條細腿，后面有八條粗腿。我們天天都堅持給它們喂四到五片桑葉。

　　過了幾天，蠶寶寶長大了，長得又白又胖，形態各異。

　　又過了幾天，有四只蠶寶寶吐絲了，它們吐的絲細細的，軟軟的，粘粘的'。它們吐的絲越來越多，身子變得越來越小，它們把絲纏在了自己的身上，就變成繭。

　　我要繼續觀察蠶的生長過程，等它變成蛾子。

小學二年級作文篇6

　　元宵節是傳統的節日，元宵節吃元宵，是我國的習俗，吃湯圓有美滿之意，讓人團團圓圓。

　　一家人坐在一起吃飯，我嚷嚷著說：“我吃六個，六六大順，”說： “我吃八個，八面玲瓏，”說：“ 我吃十個，十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中，早早吃了飯去看焰火。

　　東大橋，人山人海，整條馬路上都了“人行道”一眼望頭，穿熙熙攘攘群來草坪邊上，等待著放焰火，我看見東面有許多的花燈，五顏六色，漂亮極了。我等了二鐘有些不耐煩了，就仰頭天空，我看見有許多的孔明燈在天上飛，由低到高消失在夜幕中，我想孔明燈許下了的愿望，的愿望不了就讓天上的神仙幫。我看見了天上最可愛的星星，一眼睛地，就怕一會兒那美麗的焰火。

　　不一會焰火騰空而起，幾顆小而明亮的火星接地竄了，沖向天空，咚!咚!咚!火星接二連三的'炸開了，了朵美麗而巨大的菊花，把它那美麗的一面盡情的展現給大家，有紅的、黃的、綠的、藍的、紫的……耀眼，禮花是雙層的，炸開后像顆流星雨，刷刷地往下落，不知從哪里來的只光彩奪目的小魚，想在水面上亂蹦亂跳。天空了蝴蝶結禮花，也了心形狀的圖案，真是栩栩如生、活靈活現、美麗動人、心曠神怡…… 禮花打，依依不舍、不情愿的離開了。

　　元宵節我過得很開心，這令我難忘的夜晚。

小學二年級作文篇7

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆，

　　我要給近視的爸爸

　　畫一雙明亮的眼睛。

　　讓爸爸在雨天

　　也不用擔心眼鏡模糊。

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆，

　　我要給愛唱戲的奶奶

　　畫一套七彩副服。

　　讓全國的人都能聽見

　　她的歌聲。

　　假如我有一枝

　　馬良的.神筆，

　　我要給地球

　　畫一個凈化器。

　　天上再也不會有濃濃的煙，

　　河里再也看不到污濁的黑水。

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆，

　　我一定給窮苦人

　　畫一棟大大的房子。

　　讓他們有一個溫暖的家。

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆……

小學二年級作文篇8

　　“十比五，我領先了”，我大叫著，還差一分我就贏了。這時，對方發球，發球失誤，我贏了。可裁判說：“不算”。我忍住氣，第二次，對方發球又失誤了，我又贏了，我高興地跳了起來。可是，裁判又說：“還不算”。我實在忍不住了，裁判竟然還是我的爸爸呢？我沖了過去，一把抓住爸爸的衣服，嘴里罵著：“什么裁判”。爸爸把我拉到樓梯口，說出了成千上萬條理由，可我就是不聽，發瘋地鬧個沒完，爸爸沒辦法就打了我一個巴掌，我更火了，沖著爸爸又撕又踢。爸爸把我拉到辦公室，老師們都來勸我，我那里聽得進去，還像獅子一樣大吼大叫：“把爸爸送到精神病院去，把爸爸送到精神病院去……”最后，鄭老師找我談了一節課，我才平靜下來。

　　回家以后我才明白爸爸的`良苦用心，只不過是一場練習賽，讓對方多一次機會，多發幾個球，我也可以多練習接球，此不是一舉兩得的事。我真沖動。

小學二年級作文篇9

　　今天、是一個令人難忘的日子，六一兒童節。我早早的起了床，迫不急待的跑在去學校的.路上。

　　我到了學校，就讀書，到了8點鐘，我們要去表演了，我們表演完了，就靜靜的看其他同學表演，所有同學都表演完了，我們大家都回到教室，老師給我們發東西吃，和我們做游戲，今年的六一兒童節真令人難忘。

小學二年級作文篇10

　　早晨太陽出來了，風輕輕的吹著，傳來了春天在哪里的歌聲。

　　“春天在哪里，媽媽”？我歪著腦袋纏著媽媽問個不停。媽媽笑瞇瞇的說“我也不知道，你到外面去找找吧”

　　我來到了田野看到了美麗的鮮花，迎春花、太陽花、玫瑰花……綠油油的小草從濕軟的土地中探出頭來，東張西望，好像在和我一起尋找春天。柳樹又新長出了綠色的長辮子。哦，我知道了，春天是在五彩繽紛的色彩中。解凍的.小溪丁丁咚咚，那是春天的琴聲吧。鳥兒在天空中盤旋，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說“什么，哦，我知道了，春天在歡快動聽的樂曲中。”一陣微風吹過，空氣中還帶著淡淡的花香。我深吸了一口氣，回味著“嗯，春天在芬芳撲鼻的味道中。”隨著小溪的流動，我和溪水賽跑中，一路都是快樂的笑聲，跑累了，我躺在草地上，是誰又在搔癢我的臉頰，是身邊的嫩綠的小草。“哦，我知道了，春天在溫暖舒適的感覺中”。

　　我像燕子一樣飛回家，對媽媽說“我找到了，我找到了，春天在一個美妙的大自然中。”

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