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五年級的作文300字[經典]
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我,一個像假小子的我。一頭短短的頭發,黑黑的皮膚,又粗心大意,一點兒也沒有淑女形象。但是我很喜歡我自己,因為我開朗、活潑,學習成績也不差。再說,誰不喜歡自己啊!
要說我的`性格特點,我的班主任可要犯愁了——心比水桶還粗。就拿每次的考試來看吧。每次考試前,老師就會一個勁兒地對我說:“要細心,要細心,一定要細心,千萬不能丟冤枉分啊!”可是,每次都不能如老師所愿。數學考試,視力不差的我,把加號看成減號,把乘號看成除號,還常常漏題。所以,每次考試,我總是做出了最難的題目,做錯了最簡單的題目。語文考試呢,平時背得滾瓜爛熟的課文、古詩,竟然錯得莫名其妙。作文呢,不是漏一個字,就是多一個字,連語文老師也說她拿我沒辦法了。上學忘帶書,出門忘帶鑰匙,寫作文添字漏字,這些都成了我的家常便飯。唉,粗心,你真是我最“忠實”的朋友啊!
認識了我,你們想和我做朋友嗎?
五年級的作文300字 篇2
援助之手,在沒遇到你之前我只懂得這四個字的字面意思,而在你的幫助下我才真正領悟了這四字的真正含義。
熬過了寒冷的冬天,春天的腳步越靠越近,按照學校的慣例,學校決定組織學生來一場春游,出游的地點定在了翠屏山。
懷著激動好奇的心情我們來到翠屏山的腳下,老師告訴我們這不僅僅是一次簡單的春游,更是一次對毅力的磨煉,看到蜿蜒不覺的山路心中不禁抖了一抖。
爬山的前半程倒是可以,大家有說有笑的走著,時間一長身體和心態也就漸漸的崩塌了下來,看到望不到頭的山路,我想要半路就此放棄,這時和我并肩前行的同學大概看出了我的.心思,牽著我的手一步步的朝著終點前進,在此之前我認為我和她的關系并不是太多的要好,最多也就是熟悉的同學關系,而這時她伸出的援助之手,無疑在身心上給了我無窮的能量,就這樣,我們一步步的朝著山的最高點處前進。
在最高處,她仍舊是牽著我的手緊緊不放,感受著微風拂過臉龐,我說了句:“謝謝你。”
她沖我笑了笑,笑容甜美烙印在我心。
一次幫助,讓我們多了次了解對方的機會,也讓我深深領會了援助之手的含義。
五年級的作文300字 篇3
我有一位和藹可親的女老師,她又一頭烏黑秀麗的長發,一雙不大不小的眼睛,一張幾乎每天都給我們講課的嘴巴。她就像是我們的母親,一位合格的母親。該寬容理解的就寬容就理解,不該縱容的就會教育,我們做錯了事她也不會無理由地大聲責罵,而是問清楚原因,再將道理,應該怎么做,不該怎么做,錯了就要立即改正。每當老師發現她錯怪我們時,她會像我們道歉,而不是將錯就錯。這樣的老師足以稱得上是世界上最好的'老師,我們很欣慰,我們很感激,我們欣慰能遇到這樣的老師,我們感激老師竭盡全力為我們付出,就連她做不到的也會去挑戰。我們就像是一朵朵小樹苗,而老師就是那陽光,照耀著我們,讓我們長成參天大樹。
有一次,課堂上的一位同學突然開始嘔吐,額頭燙手。因為學校沒有校醫,老師就馬上背著同學去醫院。在路上,突然下起了大雨,老師馬上把自己的外衣披在同學上面,生怕同學被淋到雨,加重病情。到了醫院,醫生說沒什么大礙,老師這才放下心來。然后才通知家長。
老師,我一定要向您學習!
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