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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2024-09-07 07:23:05 二年級 我要投稿

[精]小學(xué)二年級作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]小學(xué)二年級作文8篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在扎賚特旗音德爾鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。

  家鄉(xiāng)的馬路非常寬闊,就算五六輛車并排行走也不覺得擁擠。你看那川流不息的汽車,就好像小螞蟻一樣來來往往的爬著,壯觀極了。一幢幢高樓大廈高崇如云,就好像站在云彩里似的。

  家鄉(xiāng)最有名的是多蘭湖公園。那里有山有水,空氣新鮮,風(fēng)景獨(dú)特,人更和藹可親。三個(gè)一伙,五個(gè)一幫的老人們正忙著健身呢!一陣陣的笑聲傳遍公園的每一個(gè)角落。一座座高高的`假山就像仙人在指路一樣,好像在告訴朋友們歡迎你們來參觀。從假山留下來的泉水就像煙花一樣光彩奪目。路旁的花兒正爭先恐后的開放,互相在炫耀自己的美呢!柳樹姑姑正忙著在風(fēng)中梳理她那長長的頭發(fā)。

  這就是我的家鄉(xiāng),平凡中帶著美,我愛我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)二年級作文 篇2

  每個(gè)人都需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能讓我們增長知識,我們只有學(xué)習(xí)才能知道你想要的東西,要怎樣才能取得它。

  我們?yōu)槭裁磿诘纳献邅碜呷ィ烤褪且驗(yàn)殚L輩們的教,讓我們學(xué)到了怎樣走路等。為什么司機(jī)會開車?因?yàn)檫@是他們的夢想,他們想讓要搭車的人,幫他們送到他們想要去的地方,所以他們就請教師傅教,如何開車才能成為一位司機(jī)。為什么有些人能創(chuàng)造出奇跡的東西,發(fā)現(xiàn)很多?是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)讓他們不斷知道了很多,思想有了更進(jìn)一步提高。想要更進(jìn)一步的'創(chuàng)造出與眾不同的東西。讓世界多一樣?xùn)|西。他們看到奇怪的東西,使他們的好奇心產(chǎn)生了疑問,禁不住想要去發(fā)現(xiàn)他們背后的秘密。

  相信每個(gè)人每天都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是不斷地讓我們懂得了很多,讓我們知道在這世上應(yīng)該怎做,怎樣去面對在我們前面所帶來的各種事情讓我們知道了,怎樣向著這條坎坷的道路走過去。

  學(xué)習(xí)總是伴隨著我們而行。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天,我給媽媽洗腳。我端來一盆熱水,放在媽媽的腳前,我坐在媽媽身邊,笑咪咪地對媽媽說:“來,媽媽,我來為您洗腳。”說著,就把媽媽的'鞋襪脫掉,把她的雙腳浸在水里,媽媽那雙腳有點(diǎn)硬,就像一位身經(jīng)百練、走遍全世界的旅行家的腳。我輕輕地按摩著媽媽的腳,媽媽高興地說:“嗯,真舒服呀!有女兒真好!”“那當(dāng)然”,我自豪地說,“以后呀,我要讓您更舒服。”

  洗完了,我拿來毛巾,把媽媽的腳仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍,每一個(gè)腳趾縫都不放過。把媽媽的腳擦得干干凈凈的。

  這時(shí),我抬起頭,看見媽媽笑得像花一樣漂亮。她把我摟進(jìn)懷里,臉貼著臉,我覺得幸福無比。我暗暗想:徐老師呀,真要感謝您讓我們做這個(gè)給媽媽洗腳的作業(yè),以后我要天天給媽媽洗腳……

小學(xué)二年級作文 篇4

  時(shí)間真快,剛過完春節(jié)就要開學(xué)了,想想假期里經(jīng)歷的事,我覺得最難忘、最有意義的事,就是給媽媽打工了。這是媽媽提出的,說是在假期有時(shí)間可以叫我做些家務(wù)事。這主意可真不錯(cuò),一舉三得嘛:一是可以體驗(yàn)一下打工仔的滋味;二是可以多學(xué)些做家務(wù)的本領(lǐng);三嘛,以后的零花錢就可以自己掙了。

  媽媽說:“打工是以件計(jì)酬,做一件事記一次工錢,所以規(guī)定的項(xiàng)目較多,有拖地、洗碗、洗菜、洗衣服、洗鞋子、買東西、大掃除等項(xiàng)目。工錢嘛,要根據(jù)項(xiàng)目的難易來定,如果不合格要么扣工錢,要么重新干。”唉!對我來說多么“殘酷”哇!

  在這些活里,最難干、工錢又最多的.要數(shù)大掃除。盡管平時(shí)沒少看媽媽做這件事,但我自己干起來才體會到其中的滋味。擦洗瓷磚是我第一次接觸到的活。我倒好了皂液,用鋼絲球擦洗著瓷磚,再用清水洗干凈,一會兒,就把四壁的污點(diǎn)洗掉了。但當(dāng)清洗廚房的瓷磚時(shí),卻很讓我頭疼。廚房的東西太多了,而且那些東西上有一層黃黃的油污,清洗時(shí)還得挪開所有的東西。于是我先開始搬東西,小小的廚房就被我弄得“水泄不通”了。還沒開始擦我就累得直喘粗氣。休息一會兒吧?不行!媽媽還規(guī)定了時(shí)間。經(jīng)過努力,我還是圓滿地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

  在假期里,我不但學(xué)會了家務(wù)勞動,而且也為生活增添了色彩,當(dāng)然,也為自己掙到了零花錢,但更重要的是,我在打工中很快樂。

小學(xué)二年級作文 篇5

  游覽完鳳凰縣城之后,我們又乘車沿著崎嶇的山路來到了群山之中的德夯苗寨,德夯之游作文。德夯苗寨左臨氣勢雄偉的流沙瀑布,右依重巒疊嶂的三姐妹峰。因?yàn)楫?dāng)?shù)睾瞄L時(shí)間沒下雨的原故,所以流沙瀑布只剩下一絲水沖刷過的痕跡了。山谷中一條清澈的小溪在陽光的照耀下靜靜的流淌。

  公路下有一頭牛在吃草,我拿起彈弓向牛一射,這一彈正中牛屁股,牛被我打得直跳,狠狠的瞪了我一眼,嚇的我魂飛膽裂,急忙放下彈弓,老老實(shí)實(shí)的坐在凳子上真怕牛來追我。最有趣的是我們在小溪里抓螃蟹。小溪里的螃蟹都是野生的,雖然在這里的野生螃蟹沒有我們平常吃的螃蟹那么大,但隨處都有。只要你翻開一塊大石頭用心去找,絕對有螃蟹!我急急忙忙的脫了鞋、襪,迫不及待的向水中一跳,“啊!痛死我了!”我大叫一聲,原來我被尖石頭扎了腳。我低著頭,彎著腰像一只正在找準(zhǔn)時(shí)機(jī)的魚鷹。突然,時(shí)機(jī)來了!我看見有一塊石頭下冒出了許多泡泡,絕對有螃蟹!我輕手輕腳的向那塊石頭走去,一掀開石頭,哇!真的有螃蟹。

  我一掌蓋過去,沒想到這螃蟹跑的還真快!一溜煙,沒了!這時(shí),我感到腳有些不舒服,就抬起腳一看,哇,原來螃蟹藏在我的.腳趾縫里!我把腳趾一閉緊,螃蟹就逃不掉了。哈哈!我把螃蟹交給爸爸保管,爸爸找了一個(gè)瓶子把它裝了起來。這時(shí),我又抓到了一只“螃蟹孫子”,它只有半個(gè)小拇指甲大小,身體呈半透明狀,八個(gè)細(xì)小的腳趾在空中徒勞的揮舞著,顯得十分可憐,我就把它放回了水中。在小溪中抓螃蟹雖然很快樂,但我也付出了代價(jià),被幾只螃蟹狠狠的夾了幾下,那個(gè)滋味可真疼啊!我到最后抓了30多個(gè)螃蟹,看見它們在瓶子中很難受的樣子,于是便把它們都放了。

  我們抓完螃蟹后去看了苗家的歌舞會,我還參加了拔河、踩腳舞、唱山歌等活動。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼我們游玩的時(shí)間到了,我們在嘹亮的山歌聲中,乘汽車趕往吉首火車站,我們回家了。

小學(xué)二年級作文 篇6

  未來的社會是信息化的社會。未來的汽車,當(dāng)然也是高科技的結(jié)晶。他是一個(gè)高智商的機(jī)器人,只要你掌握操控的技術(shù),你可以擁有孫悟空一樣的本領(lǐng),日行千里,騰云駕霧,無所不能。

  未來的汽車外殼材質(zhì)特殊,用富有彈性的可以伸縮自如的金屬制成。能在海、陸、空任何領(lǐng)域自由馳騁。你愿意讓他游到海洋里,他就帶你到大海,此時(shí),他的車身已經(jīng)變成流線型的`鯨魚形狀,在大海里盡情遨游;你愿意讓他飛到天空,他就帶你到蔚藍(lán)的天空,此時(shí),他的車身漸漸變輕,長出大大的翅膀,變成蒼鷹形狀,在天空中自由的飛來飛去。

  由于它獨(dú)特的材質(zhì),因此也使他有了特異功能。在汽車行駛過程中,如果遇到來自外界的物體碰撞時(shí),他立即可以反彈,讓車身完好無損。如果遇到行人,車內(nèi)的安保裝置立即自動啟動,會主動避讓行人,確保安全。

  未來的汽車具備更先進(jìn)的防盜系統(tǒng),車主人買車辦理車牌號碼時(shí),車內(nèi)的防盜系統(tǒng)就會自動輸入車主人的聲音和指紋。主人要開車時(shí),只要對車說:“開門!”車內(nèi)的聲控識別器就會識別主人的聲音,就會自動開門。或者用手指對準(zhǔn)車門鎖處按一下,車也會自動打開。如果偷車賊想偷車時(shí),車內(nèi)的防盜系統(tǒng)就會自動報(bào)警。同時(shí),車內(nèi)的監(jiān)控設(shè)備自動開啟,讓小偷無處逃生。

  未來的汽車更是環(huán)保的代言人。我們現(xiàn)在的汽車都是用汽油或柴油,尾氣對空氣有很大的污染。而未來的汽車主要利用太陽能、風(fēng)能等產(chǎn)生自助燃油。不僅沒有廢氣,而且可以清潔空氣,制造氧氣。

  這就是我設(shè)想的未來的汽車,是不是很先進(jìn)?相信等到20年后,這樣神奇的汽車就會出現(xiàn)在你的視線中,你就不足為奇了。

小學(xué)二年級作文 篇7

  春天,春雨姐姐滋潤了大地媽媽,小草寶寶從地里伸出腦袋,一陣微風(fēng)吹來,小草擺出了它優(yōu)美的舞姿,花姐姐們害羞得漲紅了臉,把自己美麗的身影展示給我們看。

  夏天,樹木綠油油的,老人們坐在樹下乘涼,蟬“知了、知了……”地叫著,好像說:“我好熱!我好熱!”池塘里,荷花盛開,葉子們你挨著我,我挨著你,不留一點(diǎn)縫隙。荷花也一簇挨著一簇,池塘簡直成了花的世界。魚兒們躲在寬大的荷葉下,像在說:“太陽曬不到我們,哈哈!”

  秋天,秋姑娘送來金黃色的風(fēng),高梁捧著漲紅的.臉,梨子驕傲地說:“我變成金黃梨了。”玉米露出金黃的牙齒,整個(gè)世界變成金色的了!

  冬天,下了一場大雪,整個(gè)世界變白了,樹木變成銀色了,大地變成銀色了,整座山變成銀色了,房子上沉積一層厚厚的雪,人們躲在家里烤火,街上往往有幾個(gè)行人,世界變得寧靜了。

  四季真美麗呀!

小學(xué)二年級作文 篇8

  今年的雪比往年都來的晚一點(diǎn),都春天了才下雪。

  我期盼已久的雪花終于來了,它飄啊飄啊,飄到了草地上,給草地鋪上了一條雪白的地毯;它飄啊飄啊,飄到了大樹上,給大樹披上了一件銀白色的棉襖;它飄啊飄啊,飄到了農(nóng)田里給農(nóng)作物蓋上了一條厚厚的被子。一場厚厚的.大雪把害蟲凍死了,來年就能獲得大豐收!

  一片片的雪花象一個(gè)個(gè)天使在空中飛舞,帶給我們一片美麗的雪景!

  我愛雪花,我愛那一只只在天空中飛舞的小天使!

  雪花啊雪花,你明年一定要來得早點(diǎn)哦!

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