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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-09-06 16:42:47 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  今年夏天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭發(fā),有一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一對(duì)目光尖銳的眼睛,無論誰在下面做小動(dòng)作,他都看得一清二楚。

  有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說話,劉老師用一種和藹的眼神看著我,那種眼神好像在說:“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說話。”我不好意思的笑了笑,就大聲朗讀起了課文。

  還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個(gè)同學(xué)讀一個(gè)自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵(lì)的.目光,好像在說:“張家迪,勇敢一點(diǎn)。” 于是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個(gè)同學(xué)讀了第一自然段,接著,第二個(gè)同學(xué)……很快該輪到我讀了,我的目光落到了書上,聚精會(huì)神的讀了起來,我讀完課文,老師還表?yè)P(yáng)我呢!

  這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

二年級(jí)作文300字 篇2

  大家應(yīng)該知道,杭州是不能放煙花的。外婆家在美麗的鄉(xiāng)村,可以放煙花。寒假期間,爸爸和媽媽帶我去外婆家玩。一到外婆家,媽媽就給我買了一大盒手拿拿的小煙花。媽媽一買來,我就迫不及待的說要玩,可媽媽說要晚上放才好看。

  我等啊等,一直等到夜幕降臨。天一黑,我急忙把煙花拿來,和媽媽說:“我去放煙花嘍!”“去吧,別忘了叫爸爸幫你點(diǎn)火哦!”媽媽說。“爸爸,去放煙花啦!”我說。“來啦!”爸爸說。

  我們先一根一根玩。點(diǎn)燃以后,煙花頭上就會(huì)像花一樣綻放。我先畫了一個(gè)圓圈,再在圓圈里畫了一個(gè)正方形,然后再在正方形里畫了一個(gè)三角形。就這樣,一根煙花就玩完了。

  后來我覺得這樣玩沒意思,就又想了個(gè)新玩法:把一根根煙花插進(jìn)土里,排成一排,然后手上拿一根,把它點(diǎn)燃,最后用手上的'那根煙花把所有插在土里的煙花全部點(diǎn)燃,應(yīng)該會(huì)很好看吧。

  我和爸爸就按我想的方法去玩了,全部點(diǎn)燃以后,我發(fā)現(xiàn)真的很漂亮呢!

  一盒煙花真是太多了!怎么也放不完,所以最后我就五根五根一起玩了。

  終于放完了,這一段放煙花的美好時(shí)光,將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的記憶深處。

二年級(jí)作文300字 篇3

  陽(yáng)光明媚的一天早上,小雞和小鴨準(zhǔn)備到河對(duì)岸去捉蟲子。

  來到了河邊,小鴨子先跳到了水里。它對(duì)著岸上的`小雞說道:“你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的。不如你坐到我背上來,背著你過河唄!”于是,小雞便坐到了小鴨的背上,手里還提著捉蟲子的水桶。小雞對(duì)小鴨說:“謝謝你!”小鴨一邊游一邊對(duì)小雞說:“不用謝!”不一會(huì),它們就游到了河對(duì)岸。

  小鴨開開心心地走在前面,小雞跟在后面。忽然,小雞聽到小鴨喊救命,連忙跑過去,看到了小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。它們都很著急,小雞說:“鴨子哥哥別著急,我會(huì)想辦法救你的。”它看了看手里的水桶,就想到了一個(gè)好辦法。它用桶提了很多水倒進(jìn)了坑里,終于把坑給填滿了,鴨子哥哥得救了。

  它們成了好朋友,一起高高興興地唱著歌兒捉蟲子去了。

二年級(jí)作文300字 篇4

  20xx年的一天,身為科學(xué)家的我制造了一種新型的衣服,大家一定很想知道吧,那我就來為大家展示展示吧,那我就來展示我這名科學(xué)家發(fā)明的衣服叫:“會(huì)變色的衣服”。

  我的“會(huì)變的衣服”有四種功能,先為大家介紹第一種吧,第一種是會(huì)變色,你只要想要什么顏色,只要對(duì)你的衣服一說你想要的顏色,它就會(huì)變出什么顏色。

  第二種功能是會(huì)變形狀,比如說:你想讓你的衣服變大一點(diǎn),長(zhǎng)一點(diǎn),短一點(diǎn),寬一點(diǎn),瘦一點(diǎn)……反正怎么樣都可以。只要你對(duì)你的衣服一說就好了。

  第三種功能是會(huì)變款式,比如說:今天你要去才加一個(gè)宴會(huì),它就會(huì)變成禮服的款式,如果你看不中,可以換……種款式。如果說今天你去逛街只要你對(duì)他一說他就會(huì)變成你想要的休閑款式,

  第四種種功能是根據(jù)季節(jié)的變化來轉(zhuǎn)換衣服的'。比如說現(xiàn)在是夏季,他就會(huì)變成夏季的短袖,裙子……

  20xx年的我是多么的偉大啊!

  看我未來設(shè)計(jì)的衣服多好吧!

  希望大家多多關(guān)注我的衣服。

二年級(jí)作文300字 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課啦,同學(xué)們像箭一樣爭(zhēng)先恐后地沖出教室,我和一大群人興致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戲——老鷹捉小雞。

  魯凌月自告奮勇當(dāng)老鷹,其余的人則“黑白配”,我很幸運(yùn),當(dāng)了一回老母雞。

  游戲開始了,“老鷹”向“小雞”猛撲過來,“小雞”們左躲右閃,終于躲過了“老鷹”的'第一次進(jìn)攻。

  第二輪進(jìn)攻開始了,“小雞”們以為“老鷹”軟弱無能,就調(diào)皮起來:一會(huì)兒朝“老鷹”做鬼臉,一會(huì)兒樂得手舞足蹈,甚至還編了一些口號(hào),什么“老鷹老鷹,天下無敵”,“臭老鷹”等等。就在它們鬧得正歡的時(shí)候,兇狠的“老鷹”趁此機(jī)會(huì)猛撲了過去,只聽“哇”地一聲,起碼有六七只“小雞”被活活抓住了。還有幾只嬌氣的“小雞”躺在地上裝“死”。

  這時(shí),上課鈴響了,我們不得不回教室。進(jìn)門之前,我們相互約定:“下課再玩噢!”

二年級(jí)作文300字 篇6

  我是陶瓷,幾千年以來,有著深厚的歷史文化。

  我的家族是一個(gè)龐大的家族,從史前時(shí)代到秦朝那一段時(shí)期,我還是陶,人們用我來喝水、飲酒,存放食物等等,大多數(shù)的生活用具都是由我來負(fù)責(zé)的。

  東漢年間,因?yàn)槭┯约夹g(shù)的發(fā)展,我從陶演變成了瓷。當(dāng)然,這還只是我旅行的起點(diǎn)。在五代時(shí)期,我的形態(tài)是白瓷或清白瓷。到了元代,我渾身有著青花顏色的花紋,那是二元配方法把我改成這樣的。明代,我“穿”上了美麗的'斗彩和眼花繚亂的五彩。到了清代,我被撲上了粉色的胭脂,還被披上了一層又一層的顏色釉。一開始,我被手工捏制,再后來,那些藝術(shù)家們?cè)谖疑砩暇窦?xì)刻,還畫上了很多精美的圖案,所以,我已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的藝術(shù)品。

  我的“家鄉(xiāng)”在景德鎮(zhèn),那里有得天獨(dú)厚的陶瓷生產(chǎn)條件,一方面有著豐富的礦產(chǎn)資源,比如瓷石、高嶺土;另一方面有著理想的燒窯燃料,比如馬尾松,可以持續(xù)燒制很長(zhǎng)時(shí)間,所以我的家鄉(xiāng)成為了一個(gè)著名的瓷都。

  而我在這個(gè)寧?kù)o的瓷都里享受著浪漫的旅程。

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