【優(yōu)】小學(xué)三年級(jí)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年了。現(xiàn)在的我是一名赫赫有名的科學(xué)家。最近，我發(fā)明了一種專(zhuān)為兒童設(shè)計(jì)的東西——新型課桌。
你可別小瞧它喲，它可是很棒的，不僅外形漂亮，功能也很多。你一定著急了，它什么樣？它有什么功能？別急，別急，我馬上告訴你。
它的底色可以隨意變化，只要把你想要的顏色說(shuō)出來(lái)，它便會(huì)自動(dòng)變色。它的旁邊有三個(gè)按鈕，按一下紅色的，它便會(huì)出現(xiàn)女孩子喜歡的`圖案；按一下藍(lán)色的，它便會(huì)出現(xiàn)男孩喜歡的圖案；按一下綠色的，它便會(huì)出現(xiàn)男女生都比較喜歡的圖案。怎么樣，它的外形不錯(cuò)吧？
它的功能也不錯(cuò)喲！當(dāng)你忘帶文具盒時(shí)，它便可以為你一個(gè)觸摸式的寫(xiě)字屏。當(dāng)你生病時(shí)，它便會(huì)自動(dòng)發(fā)短信給你的家長(zhǎng)，告訴他們你病了。當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字，卻找不到橡皮時(shí)，它便會(huì)自動(dòng)給你消除。當(dāng)你……它還有更大的本領(lǐng)呢！要是在上學(xué)時(shí)發(fā)生了海嘯，它便會(huì)幫你準(zhǔn)備好食物和氧氣，帶你飛向月球……
你一定覺(jué)得它賣(mài)得很貴吧，不對(duì)，它是用廢物做成的，才值10元，劃算吧。那就趕快來(lái)買(mǎi)吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，我興高采烈的帶著羽毛球和羽毛球拍來(lái)到學(xué)校，這里，就是我們參加羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)地。
我來(lái)時(shí)，隊(duì)員們也來(lái)了，上場(chǎng)來(lái)拼殺幾個(gè)回合，老師來(lái)了，我們放下球拍，這是干嘛？——繞羽毛球場(chǎng)跑幾圈。跑了5圈后，拿起球拍，練步法，“一。二”“一。二”聲此起彼伏。先練前后，后練左右，當(dāng)我們累的大汗淋漓時(shí)才開(kāi)始打羽毛球，一個(gè)人坐莊，我們輪流打五顆，該我上場(chǎng)了，我不停的跑來(lái)跑去，汗水一會(huì)就出來(lái)了，我總想接住幾個(gè)球，但事與愿違，我以0：5的分?jǐn)?shù)下場(chǎng)了，同學(xué)們都笑話(huà)我，臉上不由得紅了。第二次，我吸取了上場(chǎng)的.教訓(xùn)，努力的去接住每一顆球，終于得了幾分，最我以3:5的分?jǐn)?shù)下場(chǎng)了，
這時(shí)，爸爸來(lái)了，看見(jiàn)我這么不爭(zhēng)氣，對(duì)我說(shuō)：“你看你，打的是什么球。老輸，失敗不重要，重要在與你努力沒(méi)有，發(fā)球時(shí)，應(yīng)該想清楚這顆球該怎么打，打哪兒。打球要用腦子打，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？好了，快去打吧！”我紅著臉走回隊(duì)伍，“把背挺直”
有該我打了，我想了一會(huì)，發(fā)球了，我手一滑，把板子甩了出去，接著就是一陣大笑，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。沒(méi)辦法，只好去紅著臉去見(jiàn)揀……訓(xùn)練結(jié)束了，我邁著沉重的腳步走出校門(mén)。
路上，我耳邊始終想起爸爸的那句話(huà)：失敗不重要，重要在于努力！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的爸爸長(zhǎng)著高高的個(gè)子，因?yàn)樘焯於际卦陔娔X旁而戴上了眼鏡，每天回家都先奔向電腦，然后再做別的事情。
一天中午，天氣十分炎熱，媽媽做了一桌豐盛的菜，全家都坐在了餐桌旁，只有爸爸還在玩電腦，媽媽讓我去叫爸爸吃飯，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，吃飯了!”爸爸只說(shuō)了一聲：“知道了。”然后繼續(xù)玩了起來(lái)，我又說(shuō)：“爸爸，吃完飯?jiān)偻姘?媽媽做了很多好吃的菜呢!”爸爸終于站了起來(lái)，迅速地走到餐桌前，用筷子夾了他最喜歡吃的菜放在了碗里，然后把碗拿到了電腦桌前去吃了，結(jié)果我吃完飯去電腦前一看，他的.飯菜幾乎都沒(méi)有動(dòng)，而爸爸正在津津有味地玩著電腦游戲呢!但是，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得奇怪，因?yàn)檫@已經(jīng)是爸爸的家常便飯了。
暑假的時(shí)候，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，媽媽準(zhǔn)備帶我去長(zhǎng)春兒童公園玩，問(wèn)爸爸去不去，爸爸故意裝作為難的樣子說(shuō)：“我也想去，可是外面太熱了，我這幾天已經(jīng)很累了，萬(wàn)一再中暑怎么辦?你們?nèi)グ?我在家里呆著。”其實(shí)，我和媽媽都知道，其實(shí)爸爸是想呆在家玩電腦，只是不好意思說(shuō)出來(lái)罷了。
這就是我愛(ài)電腦如命的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我有一只小寵物，名字叫貝貝，是我給它取的名字。由于城市里對(duì)養(yǎng)狗的限制，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，它被爸爸趕回了郊區(qū)的家中。
據(jù)爸爸說(shuō)，貝貝的學(xué)名叫做“邊境牧羊犬”，是世界上最聰明的狗。
貝貝非常漂亮。全身烏黑透亮的毛發(fā)，雪白的四條短腿，跑起路來(lái)“颼颼”的，尾巴尖上一小戳白云般的毛，甩起來(lái)好看極了，最有趣的是從鼻梁開(kāi)始一直往后的一條白色毛毛，更是給它添加了幾分精神氣。
貝貝非常機(jī)靈。只要它一聽(tīng)到聲響，警覺(jué)的耳朵就豎得筆直筆直的；眼睛又黑又亮，就連一粒小小的芝麻都不放過(guò)。貝貝的`嗅覺(jué)也非常好，所有他聞過(guò)的東西，不管你怎么藏，藏在哪兒，它都可以找出來(lái)。
貝貝非常呆萌。記得有一次，我在教他握手，突然一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，調(diào)皮的貝貝就去捉蝴蝶了，我大叫一聲：“回來(lái)！”他一愣，轉(zhuǎn)過(guò)頭呆呆地看著我，樣子可呆萌可愛(ài)了！還有一次，貝貝在睡覺(jué)的時(shí)候，我輕輕地碰了一下它的額頭，它猛得睜開(kāi)眼睛，瞪了我一下，然后繼續(xù)睡它的覺(jué)。我是不是打擾他睡覺(jué)了？
貝貝非常好動(dòng)。它一會(huì)兒叼著奶奶織毛衣用的線團(tuán)，滾來(lái)滾去當(dāng)皮球玩；一會(huì)兒趴在椅子凳子上，上面就留下它頑皮的腳印；一會(huì)兒又跑到院子里捉蝴蝶，簡(jiǎn)直跟家里的大花貓一個(gè)德性。跑累了，玩累了，他就隨便找個(gè)地方趴下休息一會(huì)，幾分鐘后又生龍活虎地繼續(xù)玩去了，家里簡(jiǎn)直成了它獨(dú)自的游戲場(chǎng)所。
爸爸說(shuō)，小寵物都不喜歡城市里被束縛的生活，都喜愛(ài)自由的田野與清新的郊外。我的貝貝，自由是你向往的，我會(huì)經(jīng)常回來(lái)看你的，記住一定要把自己養(yǎng)得好好的哦！
這就是我的小寵物——貝貝！你若是也喜歡它，星期六就跟著我一起去郊區(qū)找玩吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
從小爸爸媽媽就一直對(duì)我說(shuō)，希望我們的寶寶能快快樂(lè)樂(lè)健健康康的長(zhǎng)大，可為什么自從我越長(zhǎng)越大，越來(lái)越懂事就感覺(jué)我的煩惱也越來(lái)越多呢？
這些煩惱說(shuō)不清道不明，可它就是一件件事、一件件心事……
我這人一向就矮，從幼兒園開(kāi)始我就一直只能坐在前三排，以前年紀(jì)小不覺(jué)得怎么樣，隨著年齡長(zhǎng)大就越來(lái)越在乎自己的身高。聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撌裁瘁t(yī)院測(cè)骨齡啊、打生長(zhǎng)素能長(zhǎng)高啊就興高采烈地跑回家跟媽媽講，媽媽帶我去醫(yī)院做一系列的檢查可醫(yī)生的回答：“一切正常，小孩子是有發(fā)育遲、發(fā)育早的，男孩子發(fā)育晚一點(diǎn)正常的，看他的骨齡以后會(huì)長(zhǎng)很高的。”“咳！以后那是什么時(shí)候啊？同班同學(xué)有的高的都比我高出好大一個(gè)頭了，看他們?cè)诨@球場(chǎng)上英姿颯爽好生羨慕啊！”這實(shí)在是令我煩惱！
有些雞毛蒜皮的事情我也煩惱。每次媽媽吃好晚飯就會(huì)叫我去樓下扔垃圾，當(dāng)我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我的煩惱又開(kāi)始了：“這些生活垃圾倒進(jìn)這個(gè)筒里，一直要到明天早上環(huán)衛(wèi)阿姨才會(huì)來(lái)倒，里面的'東西會(huì)不會(huì)爛掉啊？會(huì)不會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子啊？流浪的小貓小狗路過(guò)會(huì)不會(huì)跳進(jìn)去偷吃啊？它們吃壞了肚子可怎么辦啊？明天環(huán)衛(wèi)阿姨來(lái)倒垃圾打開(kāi)筒的時(shí)候該有多臭啊！他們會(huì)帶上口罩吧？”看我這小腦袋瓜子，就不知道什么原因，竟能聯(lián)想出那么多奇奇怪怪的問(wèn)題，用媽媽的話(huà)說(shuō)就是自尋煩惱，可我就是這樣情不自禁地要煩惱。
還有經(jīng)常要煩惱的就是我的成績(jī)。每次考試前的一天我就會(huì)發(fā)愁緊張一直想象這張?jiān)嚲淼碾y度，會(huì)出什么樣類(lèi)型的題目，會(huì)叫我們寫(xiě)什么作文。等我考好試了我又會(huì)焦急的等待我的分?jǐn)?shù)，不知道那道題我寫(xiě)的對(duì)不對(duì)，那個(gè)字有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，作文不知道會(huì)扣幾分……為什么會(huì)這樣糾結(jié)呢？
這就是懂事后的我，總是受這些大大小小的事情發(fā)愁煩惱！怪不得我最近老是喜歡聽(tīng)一首歌“最近比較煩，比較煩……”有時(shí)候我常常安慰自己：說(shuō)明我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦經(jīng)的好孩子！你們會(huì)和我一樣嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
叮零零，叮零零……上課鈴聲響了起來(lái)，只見(jiàn)一位素不相識(shí)的老師呼喊著我們：“考試了，把書(shū)都收進(jìn)去！”接著，老師用著銳利的目光掃視著教室的角角落落。同學(xué)們用著害怕的目光掃視著教室的角角落落。同學(xué)們用害怕的目光盯著監(jiān)考老師。教室內(nèi)頓時(shí)安靜了下來(lái)，安靜得可怕。
老師刷地發(fā)下了試卷，眼睛緊盯著每個(gè)同學(xué)。似乎對(duì)我們班心存不滿(mǎn)，這次是一場(chǎng)期末考試，所以我們都沒(méi)有明顯地發(fā)覺(jué)，于是，緊張地開(kāi)始了考驗(yàn)。
“這個(gè)監(jiān)考老師很不一般！”我一邊低下頭寫(xiě)字，一邊心里肯定地想。
有一個(gè)同學(xué)心存僥幸，企圖要抄旁邊同學(xué)的答案，“監(jiān)考官”的'眼神左右巡視著，折射到了那個(gè)同學(xué)的身上，他假裝在看窗外。卻被老師說(shuō)了幾句。
教室里更加安靜了，連紙巾“嚓”的一聲都被我聽(tīng)到了，所有人都不敢抬頭，生怕被老師責(zé)罵，盯著試卷前年我道道題都順利地通過(guò)了，但就在最后一題中，我的思路被火警聲打斷了，這個(gè)學(xué)校的寧?kù)o被火警聲打斷了。
一直等到火警消失在天空的角落，我們才又恢復(fù)了寧?kù)o。
下課了，期末試卷被收走了，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣又蹦又跳。這叫聲，又充滿(mǎn)了整個(gè)學(xué)校。
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