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二年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我經常向身邊同學炫耀，大同小學校開設跆拳道特色課程了，幸運的我享受到了這種特殊待遇，他們都向我投來羨慕的目光。
每周三，我們四個班的`學生一起在體育館上跆拳道課，我們穿著整齊的道服，站著整齊的隊列，看上去還真像那么回事兒。每次上課前教練都會讓我們做熱身運動，練習馬步沖拳和下格擋。上課時，教練一聲令下，我們齊刷刷地做著動作，顯得威猛有力。我們認真地學習著每一個動作，把老師說的每一句話都記在心里。上課時間雖短，但是感覺時間過得飛快，我們快樂地享受著分分秒秒，每次老師說完下課，我們都戀戀不舍地離開球館，真希望每周三的跆拳道課快點到來。
跆拳道課讓我領悟了堅忍不拔的精神，同時也體驗到了跆拳道帶來的快樂，我們每天都在大同校園里快樂地學習，快樂地生活，真好！
二年級作文300字 篇2
暑假，爸爸帶我去威海玩。我們去了野生動物園，那里的動物都沒有被關在籠子
里，而是自由自在的生活在外面，有的小動物還有自己的房子呢!
走著走著，我們看到好多人正在喂大狗熊吃東西，我也喂了大狗熊幾塊蘋果，一會兒讓它給我轉圈，一會兒讓它給我作揖，一會兒讓它表演彈琴。我問工作人員：“我可以和它照相嗎？”叔叔笑著說：“當然可以！”我高高興興地走過去。開始，我心理很害怕，擔心它會咬我。可是，叔叔說：“它不咬人。”那只狗熊很大，是棕色的，長著一對小小的耳朵，圓圓的眼睛，身上還穿著一件花兜兜，特別可愛。我騎著它照了一張，又挽著它的.胳膊象一對兒好朋友那樣照了一張。然后我摸摸它身上的毛，說：“大狗熊再見。”
二年級作文300字 篇3
今天我和媽媽興高采烈去看馬戲表演。
馬戲開始了，首先出場的是兩只小獅子，主持人說：“雖然，這兩只獅子只有2歲多，別看它們的年紀小，接下來可是要為我們帶來兩個精彩的`節目。”第一個節目是鉆鐵圈，第一只獅子爬上了階梯，準備跳出去的時候，又把小腳縮了回去，于是主持人說：“我們給它一點掌聲吧！”我們異口同聲地喊到：“好！”臺下響起了一片片掌聲，忽然那只小獅子鉚足了勁跳了起來，好像前面有一頓美餐，鉆過鐵圈成功落地。第二只獅子爬上了階梯，小腿一蹲就跳過去了。
第二個節目是跳高，馴獸師蹲著，手上舉起了一根木棒，只見兩只小獅子一擁而上跳過了木棒。
還有小狗跳繩，山羊背猴子過獨木橋，猴子騎車…..，我最喜歡的是老山羊背猴子過獨木橋，小小的猴子騎在山羊背上，然后我們都很緊張，可是小猴子居然在羊角上玩起了倒立，真是讓我大吃一驚！
動物們能表演出這么精彩的節目，馴獸師們可真偉大啊！
二年級作文300字 篇4
奶奶家有許多花，我最喜歡的還是那盆仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身綠外套，只要你的手輕輕一碰，就會被扎到。仙人掌的刺好像是因為仙人掌生活在沙漠為了減少水份，葉進化成刺，經進化成掌，水份儲藏在肉質莖里，表面有一層硬皮，像鋼甲一樣保護肉質莖。
仙人掌生命里也強，即使折斷了一輛根枝，也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里，它又可以照長發芽。當夏天到來時，仙人掌開了一朵朵炎黃色的小花，它雖然沒有米蘭的芬芳，也沒有牡丹的嬌艷，但一朵朵小黃花卻不時的散發出一陣陣清香，是多么的淡雅啊！
仙人掌還有藥用價值，記得那年，弟弟得了腮腺炎，這種病是表弟無法說話，到醫院里開了湯藥，吃了好久都比管用，后來用仙人掌，把它的次掛掉，在搗亂，給弟弟敷上。照這樣，過了幾天，弟弟的'病過然好多了。仙人掌的這種犧牲自己，現身于他人的品德是多摸高尚啊！
我想；我們做人也要像仙人掌那樣，不畏艱難，勇敢生存，為人做貢獻。根據我的介紹，你了解仙人掌了嗎？
二年級作文300字 篇5
今天中午下起了大雨，到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽臺上，看見馬路上的水像大河似的，心里一陣激動：要是能在大水中玩耍，那該多好呀！
我拿了一把雨傘，叫上鄰居的小朋友，跑進了大雨中，馬路上的水可真大呀！
差點兒把我們沖倒了，我們只好手拉手前進。因為馬路上有幾個沒有蓋子的.下水口，如果不小心就會掉進去的，所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上，“乒乒乓乓”地響，路上的大水沖在我們的小腿上，涼涼的。不一會兒就走到了師范學校的操場上，我看見操場上已經積了很深的水，像一個小湖一樣,大多數小草都淹沒了，只留下星星點點的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺階上的水像小瀑布似的，許多小花在雨中吐露著芬芳，她們顯得更加漂亮了！
我心里想：如果每天都能在雨中玩耍，那該多快樂呀！
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