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[優(yōu)秀]二年級作文300字7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的二年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
昨天,我和幾個好伙伴一起乘坐太陽能汽車到達令人懼怕的恐龍世界。
到了那里,我想:哇!這就是恐龍世界嗎?真像個水果園!想著想著,便跑到了一棵葡萄樹下,摘了幾串葡萄。
這時,我們聽到了一聲恐怖的.聲音。我們回頭一看,一條最兇猛的霸王龍正在和一條劍龍打架,由于我們尖叫聲太大,被霸王龍聽見了。霸王龍看見后拼命的來追我們,我嚇得拔腿就跑,不知往哪兒躲。這時,我們都掉進了一個坑里,霸王龍看不見我們便走了。李孟茹推了推我說:"蘋果!"我一回頭看到了蘋果說:"就是嘞,那么多呢。快,咱倆拿走一點。"說著便拿了一些跳出了恐龍窩。這時恐龍媽媽回來了看到了自己好不容易摘得又香又甜的水果卻被那些小東西拿走了。恐龍媽媽發(fā)怒了,追著我們想把我們吃掉。
眼看我們就要躲不過去了。這時我大喊了一聲。"嘟嘟嘟嘟嘟"鬧鐘響了,我也嚇醒了,噢!原來,這是一場夢!
二年級作文300字 篇2
轟隆隆,雷公公生氣了,總是敲著大鼓,閃電婆婆總是突然間出來嚇我們,豆大的雨點落下來。緊接著,下起了傾盆大雨,四年級的小強背著書包,打著雨傘走回家,忽然,小強聽見有人在叫他,回頭一看,原來是同班同學小紅在叫他,小紅說:“小強,等等我,我們倆一起同撐這把傘,好嗎?”小強回答:“好吧。”他們倆在雨傘下說說笑笑,突然,小紅看見一位老爺爺用手捂著頭,急忙地走回家,小紅對小強說:“我們去幫那位老爺爺吧?”小強說:“嗯,好的,可是怎么夠的`著老爺爺呢?”小紅眼睛一亮說:“小強我爬到你的肩膀上,這樣就夠的著老爺爺了。”小紅猶如猴子似得,飛快地爬上小強的肩膀上,老爺爺說:“雨停了,真好。”老爺爺走回了家,回頭一看,原來是小紅和小強,老爺爺激動地說:“謝謝你們。”他們回答說:“不用謝。”
這個故事在學校傳開了。
二年級作文300字 篇3
世界上沒有十全十美的人,我也一樣,可今天我要給大家講講我的優(yōu)點。
我寫字很漂亮,每次老師布置的寫字作業(yè),我總是完成的最好的。因為我寫字好,這個學期黑板報上的字,都是我寫的。
我也是一個勤勞的孩子,每次到了我值日的時候,我都能把教室打掃得一塵不染。平時在家里,寫完作業(yè)我就會主動的`幫媽媽做些家務活。
我還是一個有毅力的孩子,做什么事都不會輕易放棄。有一次,老師叫我去跳舞,我高高興興的去了。一開始,我覺得很好練,到了后來我碰到了一個很難的動作,叫“下腰”,它真的太難做了,可我一直堅持天天練習,終于學會了下腰。
我還是一個大方的孩子,有一次,我們班有一個同學沒帶鉛筆盒,我發(fā)現(xiàn)了,主動把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。
以后,我要把我的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,做一個優(yōu)秀的我。
二年級作文300字 篇4
一路上我的心里怦怦直跳,仿佛懷揣著一只小兔。要知道,為了等上這一天,我可是盼星星盼月亮,一直祈禱著這雨天早一點遠去。
宣貍公路旁,放眼望去,是大片大片的田野,前面是一排排筆直的大樹,后面是一方方油油的麥田,這才是真正的大自然啊,不禁深深地吸上一口,這純凈的空氣,真是太清新了。
急不可耐地拿起樹苗,和一位編輯老師搭檔植樹。他告訴我他姓倪,還一邊挖土一邊教我一些采訪知識,真有學問呢。不一會兒,我們就植好了四棵樹,還栽得非常漂亮,這也讓我有些得意,可是這些累活都是倪老師做的.,我只是打了個副手而已。
我要“自力更生”種一棵樹苗。可當我拿起鐵鍬鏟土時,那個鍬如同長了根似的,鏟不起來拔不出來。好在那位老師過來了,耐心地教著我方法,我們幾個人一起動手,挖好了一個坑,可是那棵樹苗太大了。顧不上氣喘吁吁,我們又挖了起來,這下好了,這棵樹苗真是“巨無霸”了,以后肯定是參天大樹吧?
原來,培土也是十分講究的。又是一陣忙碌,“巨無霸”直挺挺地站直了,我們呢,汗流浹背了。種幾棵樹,也這么難啊,這下知道,什么叫“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”了。
二年級作文300字 篇5
時間過得真快,轉眼一學期過去了,在這學期我收獲了很多、很多。
還記得,剛過完年,我開始去學鋼琴。每周一次,我特別期待,因為每次只要我努力了就可以得“小寶”,“小寶”得的多了,就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了,沒有注重手形,結果老師說我折指。我以后一定要改正,“慢——抬手”,這是老師告訴我的秘訣。學鋼琴鍛煉了我的協(xié)調能力。
媽媽說我體弱,所以,我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不論春夏,渾身都是濕漉漉的。但是我很開心,因為磨練了我的意志,培養(yǎng)了我的團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢!
這學期,老師還教給我好多知識,比如防溺水等。夏季到了,我們不能獨自去游泳,當有人落水時,我們小孩子不能自己去施救,但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監(jiān)督我們做“一米閱讀”,這樣,我們在不知不覺中就養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦,參加了學校組織的'各項詩詞會……
這就是我這學期的收獲,滿滿的。
二年級作文300字 篇6
早晨一推開屋門,發(fā)現(xiàn)一夜之間大地蓋上了厚厚的雪被,樹梢上掛滿了白色的“鈴鐺”,屋頂披上了銀裝,仿佛來到了童話世界。
我踏著吱吱作響的白地毯來到學校。何老師提議說:“咱們去堆雪人吧!”同學們一起歡呼起來,連蹦帶跳地撲到了操場。我們兩人一伙兒,三個一群,分別忙活起來。有的運雪,有的負責拍雪球,還有的'滾雪球。我和袁夢也做了個大雪球,首先捧起一把雪,團成小球,然后把它放在地上滾,“雪球寶寶”在雪地里打起滾來,越來越大,不一會兒我們的雙手就被凍得紅紅的了,但看到小雪球轉眼變成了大雪球,心里特別自豪。
“快來幫我們抬呀!”幾個男生紛紛跑過來幫我們,他們一起使勁地抬著大雪球,嘴里還不停地喊著號子,終于把我們做的“腦袋”安在了雪人的身上。一個可愛的大頭雪人誕生了,我們沖過去,圍在雪人的周圍,與我們的作品合影留念,大家都露出了甜美的笑容。
我們笑得那樣開心,因為我們不僅擁有了玩雪的快樂,更體會到團結的力量。
二年級作文300字 篇7
星期二的下午14:30分,我收拾好東西,去學習畫畫。我穿好衣服,和爸爸一塊出了家門。
到了樓下,爸爸用鑰匙開鎖,打開門,把電動車推出來。爸爸和我坐上電動車,向美術學校奔去。
不一會,金谷園到了。我和爸爸下了車,來到三樓,見到滿老師。我進了教室,爸爸給我交學費去了。我坐在凳子上,等其他小朋友來。
過了一會兒,他們都來了。老師拿出一張《海底世界》的`畫。他們兩個不會畫。老師給他們拿了一張兩只小蜜蜂的畫,然后老師說開始。我們就開始認真畫起來。
下課了。老師說:“咱們就看《貓和老鼠》吧。”我們都說行。又上課了。我又回去畫畫了。我先用鉛筆描出海底世界,然后,我調好顏色,準備上顏色,最后,我用勾線筆描好,一副海底世界的畫完成了。老師給我評了一個A,我的心里很高興。
放學了,爸爸來接我。在半路上,爸爸看了看我的畫,說:“行,真好看。”今天,我畫得很高興。
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