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六年級的作文

時間:2024-09-06 14:08:10 六年級 我要投稿

六年級的作文6篇【優秀】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇,歡迎大家分享。

六年級的作文6篇【優秀】

六年級的作文 篇1

  深秋季節,各種動植物都準備過冬了。小草悄悄地進入了大地媽媽的懷抱,乖乖的準備入睡了。秋風的吹拂,好像在唱搖籃曲,催它們快快的入睡。

  夏天在空中飛來飛去的蝴蝶,現在已經回窩睡覺去了。可是,又有一些“蝴蝶”,活躍了起來,他們代替了真正的蝴蝶。你們也許會問:“秋天哪會有蝴蝶呢?”有,那就是被秋風吹落了的樹葉,它們在空中盡情飛翔,有黃的,有綠的,有半黃半綠的。他們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了,自然而然的形成了厚厚的一層孩子們踩在這上面,剁得“地毯”吧唧吧唧地只響,他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著,為秋天增添了生機。

  植物們都“脫”去了他們漂亮的外衣,大地鮮艷的色彩漸漸少了,只有松樹和楓樹保持著它們特有的顏色。松樹保持著生機勃勃的綠色,楓樹倒是挺奇怪,夏天它其貌不揚,可一到秋天,它那碧綠的葉子換成了鮮紅色。噢,原來它還想得挺周到,備了兩套衣服,一套夏裝,一套秋裝!盡管秋天有紅楓以及其他一些常綠樹的裝扮,但始終抹不掉一種肅殺的`氣氛,所謂“蕭瑟瑟秋風”,心腸軟一點的人,便免不了要“悲秋”了。

  可是秋天卻是收獲的季節,雖然很多樹掉光了葉,但很多樹也結滿了果實,有生梨、蘋果、桔子、葡萄、柿子、白果、石榴等;還有長在田里的呢!譬如稻米、高粱、白蘭果、哈密瓜等,田野里雞,鴨成群,爭啄著遺落的谷子,連魚兒也肥美了,啊!多么美好的秋天啊!

  勃發生機的春天、充滿活力的夏天固然美麗,但充滿著豐收喜悅的秋天更加可愛。

六年級的作文 篇2

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角……”每當聽到這首歌,我就想起了那默默無聞的小草。我喜歡美麗的春天,更愛春天里的小草。我為什么會喜歡小草呢?一些人一定會有這樣的疑問。我知道,人人都喜歡花,喜歡它的嬌麗,喜歡它的嫵媚。但很少人喜歡小草,也許人們認為它長的很柔弱很不起眼。但是你只要仔細觀察它,就會發現,它決不像你想象中那么柔弱,它的生命力是很頑強的。

  小草不像大樹那樣得意洋洋的聳立在大地。看看大樹,再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實它內心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多么單調。小草,總讓人聯想起清爽、翠綠、柔軟,這是不錯的。它不僅軟而且弱,連一滴小小的露珠也會讓它不勝負荷,但我喜歡小草。不僅僅因為它是最先報告春天到來的使者,更因為它象征著新的開始!

  春天到了,小草破土而出,嫩嫩的、綠綠的,遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰也數不清到底有多少。這么多的小草聚在一起,為大地穿上一件綠色的`紗衣,為人間增添綠的氣息。一場毫無忌禪的狂風暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變成殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。

  小草是堅強的,無論是風吹雨打,還是被人踩踏,它,還是那樣堅強地挺立著;小草是平凡的,它默默的來,默默的走,但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡!

六年級的作文 篇3

親愛的奶奶:

  您在天堂里過的好嗎?我從一出生一直都沒有見過您。您知道嗎?我從上幼兒園那一天開始,一直在問爺爺,奶奶在那里,我很想見她。爺爺傷心的落下幾滴淚水,說,奶奶去了一個非常遙遠的地方,見不著她。我說:“爺爺,我們可以去找奶奶呀?”爺爺說:“找不到,找不到。”

  在之后的日子里,我不停的.問,可是誰也不跟我說清楚,都說奶奶去了一個很遠的地方。直到前幾年,爸爸媽媽給我說:奶奶去世了。我當時很驚訝,原來一直沒有見過面的奶奶原來去世了。我哭了,哭得很厲害。我跪在奶奶您的墓前,看著那張黑白畫像,我很傷心。

  奶奶,您知道嗎?您的孫兒是跟著爺爺的行。叫杜玉,您太狠,看了大姐、大哥、二哥,也就不好您小孫子一眼。我現在上了六年級,快畢業了,我有一個好老師,還有一群好同學、好朋友。大伯和二伯經常說我學習是我們三兄弟學習最好,最有出息的一個。我大哥經常去網吧,徹夜不歸。二哥學習不好,就知道跟一群人干壞事,偷錢,把大伯都氣病了。

  奶奶,我希望有一天你托夢過來,讓孫兒好好看你幾眼,好嗎?

六年級的作文 篇4

  一個不一樣的課堂,讓我們收獲了無數多的歡樂。每個人都有自己的感受,更不須有太多的描述,要我們親身去體驗。

  這次的實踐活動——野炊,又一次使我們的廚技得到更好的展示。為什么是又一次呢?是因為我們在初一的時候就有這樣的`活動,所以我便將上次做得不足的,通通改掉。盡管是第二次還是按耐不住同學們激動的心情啊!

  我們坐著大巴來到了實驗基地,在教官的講解下我們也明白了我們今天的任務。“開始行動”教官施令一響,同學們立即開始野炊。

  我觀察了同學們臉上的表情,似乎在炫耀自己的廚技有多么了不起。當然我也不能落后,也開始準備起來了。我的這道菜名叫“牛氣沖天”瞧,一聽這名兒多有氣勢呀!吃了這道菜真的會有這種感覺嗎?旁人一定會有疑問。當然不是啦,只不過用個夸張的菜名吸引更多的吃客嘛!

  在經過一番準備之后,我便將這“牛氣沖天”下鍋。我熟練地做著翻炒的動作,將牛肉放在鍋里搗過來,搗過去。不錯,不錯,自我感覺很好,“起鍋啦!”我小心翼翼的把“牛氣沖天”盛在盤子里,怕醬汁弄臟了盤子的邊緣。“當!當!當!當!”我的杰作“牛氣從天呀”可為什么看起來這么“不健康”呀?黑乎乎的,俗話說的好:“人不可貌相,海水不可斗量”長的不咋地,但肯定吃起來特別香。我拿起筷子夾了一塊,別說,著味道還真不錯。不一會兒我的“牛氣沖天”被搶的一點都不剩。

  結束了野炊之后,陸續的進行了素質拓展,也是我最喜歡的。教官將我們班分成了兩組。而我們這組玩的是一個在密室里,沒有別的出口,只能是從電網中過去。這感覺挺刺激的,不過這根本不可能完成嘛?我試圖穿過電網,可是不行。教官給了我們一個提示,“你們要懂得團結”。我們照著教官給的提示,將第一個人抬了過去,頓時我們便拾回了信心。就這樣,一個又一個的人從電網中安全輸送出去,我簡直不敢相信我們是怎么做到的!通過這個游戲,讓我們懂得“團結”二字對于一個團隊來說是多么的重要啊。

  一次不一樣的課堂,卻擁有了不一樣的精彩。一次不一樣的課堂付出了汗水和辛苦,但卻是值得回憶的!

六年級的作文 篇5

親愛的主人:

  您好!

  每當你開著我,駕駛在寬闊的馬路上時,我都倍感驕傲,因為,我給你帶來了方便。但是,不是你也會讓我毀滅,讓別人失去親人......

  親愛的主人,你能聽到我的心聲嗎?你知道嗎,人們常說:“司機一杯酒,親人兩行淚。”在去年夏天的一個晚上,一場悲劇發生了。高速公路上,一輛車在前面開地好好的`,突然,又出現一輛車,它急速的在高速公路上奔馳著,向前面那輛車沖去,瞬間,“碰”的一聲,畫面消失了。當畫面再次出現時,令所有人都震撼了——急速奔馳的那輛車懸吊在道路邊,另一輛則不見了蹤影。當交警來到現場時,在道路邊下面的廢地上,找到了另一輛車。它倒爬在地上,車燈和玻璃都碎了。交警們叫來吊車,把汽車翻正,只見一個中年男子滿頭鮮血的爬在方向盤上,后面的女子和孩子也都爬在了車椅上,鮮血直流。交警們立刻把他們送往醫院搶救,可不幸的是——送來太晚,搶救失敗。這個消息讓所有人都感到難過。再經調查發現,那個急速奔馳的車主很了很多酒。

  主人你看看,就因為喝酒,而無辜地讓三個人失去了性命。這是多么的殘酷!多么的不公平!主人我想讓你記住:在開車前千萬不能沾一滴酒;開車是不能一心二用;不能超速駕駛;不能疲勞駕駛;更不能闖紅燈!如果你能做到這些,相信你一定能安心開車,快樂生活,不帶一絲顧慮。

  最后,祝你:一路順風,快樂過好每一天!

  您的汽車:起亞k5

時間:

六年級的作文 篇6

  寒假,一個多么好聽的名字啊!寒假里當然少不了趣事啦!要說我的趣事,那可真是多如牛毛。不過,最難忘而又最有趣的就是那一次和朋友們一起玩“爛巴飯”的游戲了。

  那天,我和小伙伴們像往常一樣做著游戲,可是這些游戲都玩過千百遍了,膩了,于是大家就坐在院子里發呆。這時,我一眼瞅見地上的灰塵,突發奇想,興奮地叫道:“我們用灰塵、泥巴和水做頓‘爛巴飯’好嗎?”伙伴們一聽,馬上眉開眼笑,立即行動起來。

  我和劉煒衛、龔浩涵各拿了一塊長木板,開始了第一個任務:收集灰塵。我先來到了灰的聚集地—院門前,用木板擋住了灰塵的去路,小心翼翼地把灰鏟了起來,收獲還真不少,滿滿一板子灰。可是老天太不懂人意了,偏偏這時候刮風,所有的灰塵被一掃而空。在一旁的龔浩涵見了,得意洋洋地說:“讓我來吧,好好學呀!”他的動作倒挺利索,三兩下就扒起了一堆灰。可惜,鏟到板子上,跑回目的地的時候,灰也失了一大半,還飄飄灑灑,弄得他成了個灰頭土臉的小“叫花子”了。收獲最大的當然是劉煒衛了,他不僅有了兩板子灰,手也沒怎么臟。我們把這些灰聚到了院子里的小樹下,開始下一步。

  第二個步驟是挖土,大家分頭行動。院子里的小坪全都鋪上了水泥,上哪挖土啊?我來到雞窩前,希望能找到土。真是不看不知道,一看嚇一跳呀,雞窩前真的有土誒。事不宜遲,我拿起小鏟子猛地一鏟,一大塊土就乖乖地蹦到了鏟子上,大獲全勝。這時再看劉煒衛,他可賣力了,這邊跑跑,那兒瞧瞧,不一會兒臉就成了一個紅彤彤的大蘋果。“唉—”誰在嘆氣?隔了老遠都能聽見。是龔浩涵,兩手空空地回來了。

  現在是最后一步:炒飯。炒飯當然少不了水,我提著畫畫用的小桶,以風一般的速度跑到水龍頭前打好水,再飛快地跑回來。準備放水。龔浩涵還真是善解人意,在收集到的'灰和土中間挖了一個小坑,我馬上把水倒了進去,水很快被灰土吸完了,中間出現了一個月牙形的小笑臉,好像在說:“太好喝了,太好喝了,我還要!”我不慌不忙地又倒了一些水進去,這回,卻像一個調皮的娃娃,沖破了一道小口子,跑了出來。我趕緊扒點土堵住了缺口。下面開始正式炒飯了,我拿起一根又大又粗的棍子,往土里插進去,把土翻來覆去地使勁炒,不一會兒,這些泥巴就成了一碗飯;我又拿木板使勁打癟,不一會兒,泥巴飯又成了一個大煎餅;我再把餅仔細地、薄薄地切開,煎餅又成了魚片。

  有趣的“爛巴飯”游戲在歡聲笑語中結束了,這份童年的記憶將永遠珍藏在我們心中。

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