八年級作文5篇(實用)
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
今天早上,我帶著錢到書店去買書。微斜的陽光從崢嶸的峰巒中射出無數把火紅色的利劍,掠過我的頭頂,直指前方。我順著太陽指的方向向前走去。突然,一輛銀光閃閃的奔馳停在了我的前面。頓時,我驚呆了。這四周又沒有看見一個警察,萬一遇到壞人怎么辦?我的神經繃得老緊,并且不斷地向后移動。
不過,從車上下來的是一個衣帽整潔、穿著嶄新的西裝的人,一看就知道是一個公司的老總。他手中拿著一個昂貴的皮包,闊步向前走去。
過了一會兒,老總又突然停下了,看見一個穿著破衣爛衫的人坐在馬路邊,看著自己那條已斷的腿,不時地發了呻吟;但是,那個人忍著疼痛,在馬路邊寫了一首詩:“祝好人一生平安,可憐可憐真可憐……”這首詩訴說了自己人生的`不幸和他已經喪失了工作能力的原因,希望能夠得到好人的幫助。
這位老總略微地看了一遍,正準備從皮包中拿錢,卻又疑慮了一會兒,自言自語地說:“錢對我來說是沒有問題的,萬一讓好朋友看見,被誤認為我與窮人打交道,這也太沒有面子了,說不定還會成為他們嘲笑我的把柄。不行,我不能為了一個窮人而毀了自己的名譽。”他又立刻把錢放了回去,迅速地走開了。
而這位斷腿的青年人呢?用飽含深情的目光向四周張望了一會兒。這時,我從他的眼神看到了他那開始絕望的心靈。我不由自主地從衣兜中掏了一些錢,慢慢地向他走去。這樣,有不少的行人紛紛解囊相助,彌補了他那開始絕望的心靈。
不久,太陽升得更高,它笑得更燦爛。我又繼續走向了書店。
八年級作文 篇2
說起關門石水庫,我還是只聽說其名,不知她是否有畫卷般的美麗。
坐在車上看著柏油路兩旁的綠樹和遠處綠得發黑。發亮的群山,腦子里的意念全都被凈化了,想迫切見到關門石水庫的心情不禁油然而生。
不知過了多久,車以經到了目地的了——關門石水庫了,一下車微風就撲面而來,讓人心曠神怡,如癡如醉,漫步在水庫兩邊,不知是為什么,總是感覺像是走進了一副連綿不斷的畫卷。天公不做美,忽然下起了蒙蒙細雨。“好雨啊!”我贊嘆起來,這雨打在人的臉上實在是太涼爽了,遠處的山似乎也被雨霧遮擋住了,像似一位被紗巾遮擋住了顯得格外羞澀,再看看更遠處的`群山又像是小孩在云霧里捉迷藏,這又讓我想起了一幅對聯——“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。”
關門石水庫的水也碧綠碧綠的,雨打在水里泛起了層層漣漪向遠處蔓延開去,鴨子也被這美景吸引住了,在水里開始嬉戲了起來。多美的景色啊,連鴨子都被吸引住了,這難道不是奇觀嗎?
關門石水庫真是名不虛傳啊!讓人流連忘返!
八年級作文 篇3
一抹剪影,兩抹柔光,時光的舊線條堆積成一封信函,花蕾投遞處,青春溫暖在其中。
翻開厚實的日記,泛黃的扉頁上閃爍著筆力遒勁的幾個大字,“做與眾不同的自己”。張揚的誓言,真摯的心愿,匯聚成赤橙黃綠藍靛紫般的光芒。喜悅的歡笑、傷感的淚滴,被整整齊齊地收錄于字里行間。也會謄抄下自己所珍愛的詩詞,譬如泰戈爾的《園丁集》,獨賞一份自然之靈的靜謐,再如屈原的《離騷》,幻想他的那份悲愴與無奈。還有《詩經》《你是人間的'四月天》等……
每一個字,每一個句子,讀起,都會有不知名的溫暖流淌于心扉。我從不會刻意隱瞞日記中的內容,因此,我的日記本中,總會擁有父母、老師和同學們的各種點評。有莊重的勉勵,也有詼諧的調侃,讀來,便覺得有絲絲的水波蕩漾于心底,心情便如花朵被清水浴洗后的鮮妍明媚,那便是一份青春成長中的溫暖吧。
陽臺上總會晾著一排鞋架,上面的一雙雙鞋子也是我的珍藏,我的鐘愛。從兒時的袖珍小鞋再到現在的37碼鞋子,我都會整整齊齊地擺好。有時也會不自覺地驚嘆:就是這般小的鞋子,陪伴著我走過了那些又瘋又鬧的日子嗎?就是這般小的鞋子,讓我在磕磕絆絆、跌跌撞撞中趟過了童年的時光嗎?生活就是這般的神奇。幾年的日子,我便與童年漸行漸遠了吧。
撫摸這一雙雙鞋子,也會有淡淡的、柔軟的光影在我心底跳躍。那段夢一般的時光和記憶也會絲絲浮現于心底。曾幻想著穿著這雙涼鞋走遍天下,去看埃菲爾鐵塔、去坐新干線列車,去走過世界上最美麗的路,去賞櫻花,品壽司、吃泡菜,去尋求最溫暖的希冀回味童年的夢想,絲絲溫暖,氤氳其中。
如今,青春正紅,我們記錄現在,追憶過去,也在葳蕤的天光下展望未來。在這些點滴流動的時光中,捧起湛藍的海水,品味紅日之美好,總會感覺有淡淡的溫暖飛揚在心底的韻律之中。
日月躔行,春秋代序,總有一絲溫暖藏在心中,就在青春成長中。
八年級作文 篇4
孤獨總溺愛著我,愛得我不堪重負。
是無數失望襲擊了我?是未圓的夢縈繞著我?還是我的小屋阻止了我?
回答不出這個無數次的靜心自問,我常常覺得好孤獨。
一夜之間孤獨竟占滿整個心域,我驚愕。
不知什么時候,學會了用苦笑去打發難熬的日子,學會了機械地掰著手指頭數時間,去追逐長夜,直至黎明。
黎明時,一切都欣欣然地,神秘地活了過來。
嘈雜就在一片寂寞之間來回穿梭。
我常常一個人坐在沉默堆積的墻角,看窗外喧囂以外的東西。
心里什么也不想的時候是幸福的。
倘若,我必須陷入孤獨。
那么,有些問題也許沒必要問,靜靜地回憶,已足夠。
孤獨的`時候,變成些許莫名的欣喜在不經意間慢慢充盈著你的全身。
孤獨,讓你什么也不想什么也不希望。
孤獨者,是美麗的。
輕輕地用生命用時光一分一秒地去描繪澄靜。
也可以靜靜地看一本書,寫一首詩,唱一首歌,想念一位朋友。
孤獨,擁抱了整個藍天。
孤獨,溫暖了整個人間。
讓自己的心安靜下來,慢慢沉淀。
無論現在有多么凄涼和孤單。
八年級作文 篇5
盼星星,盼月亮,期待已久的精彩暑假終于到來了。我也可以趁著暑假這大好時光來到我夢寐以求的桂林。
俗話說,“桂林山水甲天下!”桂林以獨特的山水著稱,去過桂林游覽的人都紛紛情不自禁地感慨道:“桂林山水果然是名不虛傳!”當我學了《桂林山水》這一課后,渴望去桂林的愿望就更加強烈了。
當我真正地來到桂林時,我被它深深的震驚了——桂林簡直不能用普通的語言來形容!
我們租了一條小舟,便靜靜地開始欣賞桂林的山。我攀登過如夢如幻,云霧仙境般的黃山,游覽過楓葉似火,世外桃源般的香山,卻從來沒有見到過桂林這一帶的山。桂林的.山真高啊,一座座峰巒疊起,一眼望不到邊,使人不由得驚嘆它的宏偉;桂林的山真奇啊,一座座連綿起伏,奇形怪狀,令人不得不贊嘆它的鬼斧神工;桂林的山真險啊,一座座怪石嶙峋,陡峭險峻,使人不禁驚心一顫,嚇出了冷汗。
觀賞過桂林的山后,我們又接著欣賞桂林第二絕——水。恬適的仰臥在竹筏小舟上,悄無聲息地繼續我們的桂林之旅。我游覽過水平如鏡的西湖,眺望過波濤洶涌的大海,卻從來沒有見到過桂林漓江這樣的水。漓江的水真清啊,清澈見底,一眼就可以看見湖底的沙石,使我忍不住輕輕捧起水,懷疑這是不是幻象;漓江的水真好啊,冬冷夏涼,水天一色,令我忍不住把頭伸進水里,嘗一嘗這甘甜的湖水;漓江的水真奇啊,生產了許多著名特產,養育一代又一代淳樸的桂林人,讓我不得不對它肅然起敬。
桂林的山高、奇、險;桂林的水清、好、奇。這樣的山環繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,兩者合為一體,配合得天衣無縫,巧奪天工,真不愧是“桂林山水甲天下”,令我不由得發自內心地由衷感嘆:“山高路險奇壯山,水清味好奇漓江。青山綠水互襯映,天下美景歸桂林!”
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