五年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
小朋友，大家都知道熊貓是一種可愛的動物，可是它的習(xí)性，有的同學(xué)就不一定完全知道了。為了解開這個迷，最近我特意讓爸爸帶我去動物園里做了一次觀察。
熊貓是一種珍貴的動物，很惹人喜愛。他四肢較短行動緩慢，毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛，再加上墨黑墨黑的`毛，更顯得美麗可愛熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑的散步，愉快地玩耍。有時又低著頭，好像在尋找什么，又像思索什么。當(dāng)他高興的時候，就在地上翻跟頭，像一個大皮球在滾動。
熊貓睡覺時，腹部朝天。有時，他用前爪輕輕地拍著肚子。有時，他兩腳一蹬，就翻了個身，我還以為他睡醒了，其實他還在睡。他睡醒了就翻身起來，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望望人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來，好像要清醒一下頭腦似的。
熊貓吃東西時，常常直著身子盤而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉、竹莖，還有牛奶和雞蛋。
熊貓吃飽了，還得喝水潤潤喉嚨。它來到水池邊，伏下身子，雙手靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚的喝起來。看著它那副摸樣，真使人發(fā)笑。
熊貓是世界上的珍貴動物，是動物園的寵兒。他的一舉一動，給成千上萬的游人增添了樂趣。
五年級的作文 篇2
我的校園，處處充滿無限生機。
走到西北角，映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的石榴樹，每到開花的季節(jié)，這里就甚是熱鬧。那茂密的枝葉中若隱若現(xiàn)地掛著很多紅燈籠，這兒一叢，那兒一簇，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，有的爭先怒放，像奧運火炬。校園的西北角美極了！
石榴樹下墻角邊是一片書吧，藏書豐富。文學(xué)、歷史、天文、地理、自然科學(xué)等應(yīng)有盡有。每當(dāng)下課休息的時候，總有很多同學(xué)來到這里，坐在木制的長椅上，靠著潔白的墻，沉浸在書中的世界，知識的樂園里。這里沒有人聲鼎沸，有的是輕輕飄過耳邊的“沙沙”聲。那是風(fēng)吹過石榴樹葉和同學(xué)們手中書翻頁的聲響。校園的西北角安靜極了！
書吧的邊上種著幾盆蝴蝶花，有的紅彤彤的，有的'黃澄澄的，還有些紫瑩瑩的。遠遠看著就像很多蝴蝶在隨風(fēng)起舞。一陣風(fēng)吹過，濃濃的花香撲鼻而來，讓人沉醉。校園的西北角香極了！
我愛校園的西北角，更愛我美麗的校園。
五年級的作文 篇3
20xx年的椅子是什么樣子的呢？那就由我來想象一下吧！
未來的椅子和現(xiàn)在的椅子形狀差不多，但上面有一個智能按鈕，里面有微電腦操作系統(tǒng)，按動按鈕就可以通過語音向椅子發(fā)出指令。
如果我要外出，我可以向椅子發(fā)出變成汽車的指令。這時，椅子周圍立即形成一個圓形的防護裝置，椅子下方冒出XY懸浮裝置，一輛現(xiàn)代化微型汽車就可以上路了。這輛汽車也是用語音控制的，并配有自動導(dǎo)航系統(tǒng)。只要你說出目的地，它就會自動帶你到達。途中可以自動躲避障礙物，還可以探測前方是否擁堵并自動回避。
如果我要學(xué)習(xí)，也可以向椅子發(fā)出變成書包的指令。你可不要小看這個書包啊！它的用途可大哩！別看它小，它里邊的東西可謂應(yīng)有盡有。有各種各樣的`學(xué)習(xí)用具、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料和一些課外讀物。它還會用語音系統(tǒng)幫助解答難題，就像家庭老師一樣。
如果我要旅游，我可以向椅子發(fā)出變成飛機的指令。這時，椅子的靠背上方伸出一副螺旋槳。這架椅子飛機就可以帶我游遍祖國的大好河山了。
如果我要吃飯，我可以向椅子發(fā)出變成機器人保姆的指令。我對機器人保姆說：我要吃漢堡。不到一分鐘，一個熱騰騰的漢堡就出來了。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明出這樣的椅子。我還要發(fā)明好多奇妙的高科技產(chǎn)品和智能機器人，更加方便我們的生活，更好地為人類服務(wù)。
五年級的作文 篇4
美麗的瞬間，淺思一抹，英蓮綻放。
深秋的中午，藤蘿搖曳，暗香微醺。走在路旁，梧桐樹葉落在我的肩上，訴說著秋的惆悵。那美麗的瞬間正在不經(jīng)意間，恣意流淌。
我悠閑地走向樓梯，恍惚間，我看見一位綠頭盔。
回眸一視，原來，是一位送報員在報箱前，來回踱步。那忙碌的背影，宛若日月交輝的流星，璀璨而又短暫，更似一陣閃電，撕裂了流年的蒼茫。當(dāng)看到他的籃子里只剩下兩份報紙時，我感到一絲莫名其妙的欣慰。
他急匆匆地把報紙塞進報箱里，用低沉的聲音細細碎碎地念叨著，“快點啊。”倏時，我猛然發(fā)現(xiàn)，這忙碌的身影，才是秋日里最美麗的瞬間。
他那送報的姿勢，像是一種風(fēng)景呈現(xiàn)在我的眼前，那美麗的瞬間，宛若一朵浮云，浮現(xiàn)在我飄渺的'心間。
我再次嫣然回眸，看向他的眼眸，豆大的汗珠順著他黝黑的臉頰流了下來。他手忙腳亂地送完這家，又奔往那家，直到最后一份報紙送完，才離開我們花香滿衣的小區(qū)。
人生沒有褒貶，我們不能說哪種是靜美的，哪種是迷茫的。只要活得充實，活得堅定，就都可以說是美麗的。
那美麗的瞬間，不一定在明媚悠然的山間，也不一定在寒風(fēng)透骨的冬日，只要你肯發(fā)現(xiàn)，美麗的瞬間就在我們身邊。
五年級的作文 篇5
2月29日 星期天 雨
今天,我來到了老同學(xué)家過生日,那天我真是快樂極了。
我們來到“滿堂紅”酒樓，一進去，啊好熱呀！我馬上就把外衣給脫了，終于涼快一點了，我的同學(xué)她請了許多同學(xué)，還有和我爸爸、媽媽一起工作的同事，我和我爸爸一走到桌旁，桌子上面已經(jīng)放了許多冷菜了，我看了之后就想流口水了。終于開動了，不知為什么，那盤鴨舌一分鐘之內(nèi)就被吃光了，后來又上了一盤鴨舌，這回更快了五鈔鐘之內(nèi)就又吃完了，你說快不快？那當(dāng)然快了，只要了五鈔鐘，我可不是吹牛，菜不停的'上來，我們不停的吃，啊終于可以正式開飯了，一開始我們都在狼吞虎咽，漸漸地飽了以后，我們由以前的狼吞虎咽變成了慢吞吞的吃。因為桌上放了許多菜，放不下蛋糕，只能發(fā)動嘴巴，把菜吃光，到后來因為吃的太飽連蛋糕都沒有吃，只能切好帶自已家里吃了。
這次給同學(xué)過生日真快樂。我認識了許多彩香小學(xué)的小朋友。我們已經(jīng)約好，等我過生日的時候一定也請我的老同學(xué)和她的朋友一起到我家作客。
五年級的作文 篇6
清潔工是有名的“美容師”，他們每天都會給我們的這座城市美容，讓環(huán)境變得干凈又漂亮。
清潔工是一個多么普通而又平凡的名字，甚至身邊的很多人都看不起他們。然而，我們城市的每一個角落，都有清潔工的身影。
清潔工有一種勤勞的精神。天剛蒙蒙亮?xí)r，他們便開始起床，手里拿著最簡單的工具，默默地開始了一天的`工作。
然而有許多人不講衛(wèi)生，有的人喝完的飲料瓶，隨手往垃圾桶旁邊一扔，還有的人直接從樓上的窗戶邊上往下扔垃圾，還有的人，明明已經(jīng)走到垃圾桶面前了，可是仍然隨地一撂，難道這些不愛衛(wèi)生的人就這樣懶惰嗎？難道他們就連往垃圾桶里走最后一步都不肯做嗎？那么假如你們是清潔工呢？
有一次，我和媽媽去公園玩，我看見一位叔叔，他把喝完的飲料罐隨手一扔，我看見了，剛想上去阻止他。突然，一位阿姨說：“先生，請不要亂扔垃圾。”那位叔叔好像不情愿的樣子說：“我不亂扔垃圾，還要清潔工干什么？”那位阿姨一臉嚴肅地說：“如果你亂扔垃圾，那么要你干什么？”這時清潔工走過來，他一聲不吭地撿著地上的飲料罐，那位叔叔的臉紅得像熟透的蘋果一樣，好像知道自己做錯了。
我從清潔工身上學(xué)到了默默無聞、無私奉獻的精神，他們將成為我心中溫暖的陽光。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級的作文（精選）09-02
五年級的作文(經(jīng)典)09-09
五年級作文(經(jīng)典)09-10
【精選】五年級作文09-11
五年級作文（精選）09-13
五年級的作文(精選)09-14
五年級的作文[經(jīng)典]09-17
[經(jīng)典]五年級作文09-21
五年級作文【經(jīng)典】08-03
[精選]五年級的作文08-05