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五年級的作文300字

時間:2024-09-06 09:33:02 五年級 我要投稿
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【精】五年級的作文300字3篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】五年級的作文300字3篇

五年級的作文300字 篇1

  我們的校園里長著幾棵高大荔枝樹。

  校園里的荔枝樹長得高大、粗壯。最高的甚至有四層樓那么高呢!最大的荔枝樹,它的樹干要三思個小同學手拉手在能把它完全抱住。遠遠望去,荔枝樹就像一把已經撐開的碧綠大傘。葉子長得茂密極了,一簇堆在另一簇上面。

  春天,細雨如絲,一顆顆荔枝樹貪婪地吮吸著春天的雨露!高高的枝頭上,嬌嫩的樹葉像一個個少女的臉蛋,悄悄地探出頭來。枝頭上開滿了一朵朵淡黃的小花,散發出陣陣清香!引來一群群辛勤的'小蜜蜂。

  夏天,荔枝樹結出了一個個荔枝。剛結出的荔枝又青又小。后來慢慢的長大了,由青色變成了紅色。一簇簇又大又紅的荔枝都快把樹枝壓斷了,幸好荔枝樹的樹枝十分健壯。

  秋天,荔枝樹還是那么綠,還是那么茂密,茂密的葉子把陽光遮擋的嚴嚴實實的,同學們最喜歡在課間活動或活動課在陰涼的荔枝樹下玩耍、做游戲。

  冬天,一陣陣寒風吹來,荔枝樹發出“沙沙沙”的響聲,好像在說:“我一點也不怕冷,因為我是一顆勇敢的荔枝樹!

  除了我,你們也應該很喜歡我們學校的荔枝樹,對嗎?

五年級的作文300字 篇2

  我們的校園美麗極了。蒼翠的樹,翠綠的草,灰色的墻,紫色的花……就像是一幅多姿多彩的畫卷,愈看愈愛,百看不厭;它更是我心中的'一支贊歌,叫我沒法不唱響它。

  一進校門,首先映入眼簾的是灰色的教學樓。這座教學樓有四層,大約有兩進房子那么大。每層都有六個班級,每個班級都有四扇窗戶,每個窗臺都有十盆花。多美呀!

  教學樓的正前方是一大片操場。下課鈴一響,從教學樓里飛出一只只“小鳥”,在操場上快樂地“飛翔”著。時不時從操場上傳來幾聲歡樂的“叫聲”。

  操場旁邊就是竹林。那一簇簇長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的小姑娘。她們頭挨著頭,肩并著肩,仿佛一對對親密的朋友。我仔細一看,竹子的枝干上細下粗。那柳葉一般的竹葉,重重疊疊地長著。綠油油的竹葉讓我“口水流下三千尺,嘗嘗竹葉何味道。”我一嘗……干巴巴的,什么味道也沒有,我不由得在想:熊貓它有味覺嗎?

  我們的校園,除了花草,還有樹木;除了樹木,還有高樓;除了高樓,還有許多可敬可愛的園丁。你說,叫我怎么不贊美她?你說,叫我怎么不愛她?

五年級的作文300字 篇3

  說起慢與穩!誰也比不上我班的劉春辰。他總是慢悠悠的,他總也不著急。他的體格真是賽多泰山,真應該勸他減肥。

  劉春辰家住在清河,來的'時候要比別人晚,當劉春辰邁著方步走進教室是同學們都已經整整齊齊的坐在教室中啦,他走進教室對老師說:“老師我——來……”還沒等說晚了兩字呢!老師就說:“你快回坐吧!”少說兩個字就想占拉多大便宜似的,有邁著方步走回座位。

  它不僅走得慢,回答問題更慢!老師叫他回答問題,他用胳膊拄著桌子,慢悠悠地站起來,我們以為答案就會知曉了呢,可他卻說:“嗯”就這一個字,然后兩個字:“那個,那個——”最后是三個字:“那什么,那什么——”然后才說出答案,我們恨不得馬上把答案說出來。

  雖然他慢,到他很穩,每次考試,劉春辰總是最后一個交卷,而且他一點也不著急,他也能考出好成績。

  這就是我班又慢又穩的劉春辰,他真是慢出水平,穩出效果的劉春辰。

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