八年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我小學時是在黃海路小學上的，這是一個讓我望而生畏的學校。
這個學校很漂亮，紅磚綠瓦的教學樓和一排排高大的樹木，花朵更是一簇接一簇，尤其是位于大廳前面的孔子雕像，使其更加莊嚴、肅穆與神圣。
學校有一個假山，有一個小亭子，旁邊百花齊放，十分美麗，但是無論什么時候都沒有人在那兒玩的，因為那兒是禁區。如果你進去了，很好，站1節課，全校點名批評。
這是什么意思？你假山放在那兒好看呀？你亭子里不給去還放桌子凳子干什么？你要是怕弄臟弄壞了就不要建啊！
一開始，我感覺到是這個學校太愛干凈了，后來，我慢慢懂得，非也。亭子、假山不是不給去嗎？但有時候給去，什么時候？領導來檢查的時候，就連那個平時不“工作”的噴泉現在也“工作”了。班主任把我們領到那兒玩，領導一走就又領回去了……和放羊的一模一樣。
更讓人無法忍受的是，家長會上，廣播講話：美麗的黃海路小學，孕育了新世紀的人才，看哪！孩子們在小亭子里玩得多開心哪，花朵把孩子們的小臉蛋映得通紅……虛不虛偽？惡不惡心？
這里的老師能不能不占課啊？天天語文、數學、英語排著上，你們不累嗎？反正，我們累！
我不是不喜歡我的母校，但是這里假的、虛的、偽的太多了！最后我想借用亞里士多德的一句話作為我本文的`結尾：最好的朋友可以露骨的批評朋友的最大的過錯。
八年級作文 篇2
“不要理我。”她瞪著我說。五分鐘后，“啊~你最好了。”沒錯，她就是這么怪。俗話說得好“在家靠父母，在校找閨蜜。”圓臉蛋，柳葉眉，單眼皮，小眼睛，高挺鼻，櫻桃嘴，稍稍有點花癡，臉上總掛著一副無辜的表情，她是誰？嘿嘿，此乃鄙人閨蜜也。
我是個急性子，可上天偏偏賜了一個慢性子的閨蜜給我。“吃快些，ok？”我不耐煩的輕叩著桌子說。她瞪了我一眼，說：“急什么急？人家還沒飽呢？”她蘭花指翹著，半張著她那櫻桃小嘴，繼續像駱駝似的咀嚼著。時間又過去了十分鐘，看著她那一點兒也沒變化的飯，我也顧不上什么“淑女風范”“大家閨秀”了，抓起她的衣領，就往外走，只聽得她在后面無奈的講：“你的`性子怎么這么急呢？真拿你沒辦法。”唉。這時的我也只能嘆一口氣，然后發出“生活還真戲劇呀！”
人們都說女孩都是心細的，可她卻不。“我昨天被我媽訓了。”她無力的趴在桌子上向我抱怨著。“您大小姐又干了啥‘驚天地，泣鬼神’的事啦？”我偷笑著問道。“昨天我媽叫我去商店買醬油”“So？”我丈二和尚摸不著頭腦。“你又不是不知道我這個人。在加上當時我惡肚心切，所以到商店隨便抓了一瓶就回去了。”“這也沒什么好可悲的呀！”“嗚~跟我回去的是醋。”我聽完哭笑不得。
這位閨蜜雖然算不上十全十美，但相遇能相識就是緣分，我們要珍惜身邊的友情以及各個愛你的人，別等到失去了才懂得珍惜的真諦。
八年級作文 篇3
目光劃過一張張笑臉。嘴角的弧度，各不相同。或許某些同學，由于畢業，笑得特別燦爛；或許某些同學，由于不舍，笑得略顯沮喪。
面前的照片，依舊很干凈，仿佛歲月在它身上，得不到詮釋；眼前的笑臉，依舊很熟悉，仿佛這群孩子，都已被自己銘記，年輕的班主任老師，站在我們中間，淡淡地笑著。但嘴角的弧度，并不能掩蓋她雙眼中撕扯著得悲傷，可能有些自豪與不甘。因為，我們這一群瘋狂的孩子，是她大學畢業任教后，送走的第一批畢業班學生，而且，成績也不錯。
沒有多余的人，沒有規整的校服，也沒有擺放的整齊的椅子，因此少了份嚴肅，多了份和睦。與其說是畢業照，不如說是一張在聚會中歡樂過后的一個鏡頭。
五十六個張笑臉中，難免略顯傷感。不必說師生的感情有多好，不必說同學的感情有多深，單憑老師眼中的不舍，同學之間緊握的雙手，就可以看穿一切。
班主任在分別前的最后一課，教會了我們承認錯誤的勇氣。
上課鈴同平時一樣，沒有絲毫的`改變，但在我們聽來，更多了一絲沉重。
老師沒有和平時一樣一步一步的邁上講臺，而是從辦公室，直接跑到教室，跳到了講臺上去，手里拿著一大疊白紙。當時沒有人知道她想干什么，因為寫給老師、同學、母校的信，我們早已寫過。
她仿佛知道我們的疑問，于是開篇說起了要點，沒有扯其他話題，這不是她的風格。
“這一大疊白紙，和你們想的一樣，是寫信用的……”
“啊……不是早寫過了嘛，還要再寫？”一些同學忍不住抱怨起來。
班主任的話，還是被打斷了，但她并沒有生氣，反而像個孩子似的“嘿嘿：地笑了起來，“就知道你們會這樣打擊我，其實這紙啊，是用來道歉用的，一人兩份，把你們認為這六年來，最最對不起的人的一封道歉信。我不檢查，也不偷看，更不會限定內容和字數，不過要寫兩份，一份寫好交給你想給的人，至于另一份，就折成紙鶴，我幫你們把56個穿在一起，等到聚會時，我們重新打開看。”
兩張白紙，如同蝴蝶一般先后落到課桌上，剛才還鬧哄哄的教室，此刻顯得特別安靜。不能說連最細微的聲音都沒有，因為畢竟有一群人在教室里，但如果說沒有說話聲，那這是真的。
二十分鐘左右，幾乎全都寫完了。一排排的送信，沒人大聲說話，只是在把紙放在別人手中時，輕聲地說一聲對不起。
我和其他兩個同學，留下來收了56只紙鶴，在一只只紙鶴從學生桌腳飛入小紙箱的霎間，我沒有說一句話。
或許，正是有了剛才那句“對不起”，才讓有些同學笑從心底而生。時間，定格在了那份笑容上。
時光一次又一次的劃過笑臉，記憶，如泉水般緩緩流出，或甜，或酸。
往事歷歷在目。
時間，似流水，卻不留一絲痕跡，兩年前畢業的日子，我們笑了，也哭了。
八年級作文 篇4
有的時候真懷疑是不是寒假都過去了。好像11月剛開始的時候天冷的就跟搬去了北極一樣。那種刺骨的疼痛難忍的感覺像被BOSS嗜去了心臟。血肉模糊的不是這個冬季，是我們。想想真是啊！也不裝個空調，在冰窟里讀書都會發抖的。
昨天可是個好日子——元旦。晚上盡管有人放煙花，卻像是“稀客”降臨在夜幕下。哪比得上新年的氣氛。而就是在這樣寒冷隆重的日子里。班級舉行了聯歡會。還是有所期待的。學校里一片歡聲笑語，同學們的內心沸沸揚揚。
班長與主持人娓娓地宣讀著開幕詞：“親愛的同學們，現在元旦聯歡會正式開始！”立即爆發出一陣陣掌聲、歡呼聲、音樂聲，拼湊成一首動聽的交響曲。
先是由薛為大家介紹元旦的由來。又請楊敘述了關于元旦是故事。接著玩了成語接龍的`游戲。沒想到這群學生語文真好。接的成語真是罕見。王、陳等人演唱了幾首經典流行曲。俗話說：要贏得同學的認可，得跟得上潮流。果然，在沉寂了幾秒后爆發出的掌聲讓所有人覺得辛苦都是值得的。張、周等展示了他們的相聲小品。確實都是人才。不管是不是自己想的，都值得鼓勵。我們還看了很多動畫片，比如喜羊羊之類的，簡直回到幼稚園了，不過，開心的很。
幾個小時在同學們的歡聲笑語中悠悠而過。到閉幕的時候，班長宣布著閉幕詞。這時的我們，都默不作聲。又長大一歲了，或許是更穩重更成熟了。
走出教室，那寶藍的天空讓我遐想起很多兒時的趣事，也許那時的快樂無法更替，但現在的歡樂我依然會欣然保留。這樣的冬天很冷，但同學們的熱情，使這個季節接近暖冬了呢！
八年級作文 篇5
14歲，少女含苞欲放的日子。不知不覺間，好端端一張臉上，那么快地就被“青春痘大軍”給霸占了，好狼狽。
心里有點兒煩。
于是一個人悄悄對著鏡子，上看下看左看右看……起先，小痘痘們只一粒兩粒三四粒，散落在臉上頰上，像大草原上無助的孩子；現在，竟像聽到什么集合令，一下子“搖出滿天小星星”了。
心中有點兒亂。
于是請出“劉海兒”。劉海兒掛在額前，額前的小痘痘們就被遮蓋了許多，也為我回避了那些好奇的目光。可是，一旦遇上刮風天，或者上體育課熱出滿頭大汗，這時候劉海兒就“青山遮不住”了，不是高高地飛起，就是濕漉漉地收縮上去，小痘痘們因此“原形畢露”，惹來一陣陣“嗤嗤”笑聲。
心里有點急。
于是狠狠心，站到大衣鏡前，用手擠痘痘，誓把它們一一掃光。擠痘痘真疼，隨著兩指使勁一夾，我的淚水都快疼得滾出來；鼓鼓的痘痘被擠癟了，但一張臉上，左一塊指甲印，右一塊血印；忙用清水洗，再用熱毛巾敷，印痕沒有了，但痘痕依舊新鮮，模樣實在不雅觀。
心里有點兒氣。
于是不再理睬小痘痘們，反正“野火燒不盡，春風吹又生”。沒有了我的“侵略戰爭”，小痘痘們又快快活活地蹦蹦跳跳，自由自在，若快樂的小天使。而我一旦擺脫了對小痘痘的糾纏，心中便有豁然開朗的感覺，隱約之間，覺得小痘痘們也是怪可愛的。
心里有點兒亮。
于是禁不住輕輕地撫摸起小痘痘，忽然就一激靈，想想，這小痘痘她莫非是青春的禮物！記得曾經看過一本書，書中有這么一段話，大意是，青春季節是歡暢迷人而又煩躁不安的季節，如果你的心思撲在求知上進上，你的青春將充滿蓬勃生命力；如果你沉湎在煩惱中不能自拔，你的'青春將苦澀而乏味。
心里有點兒喜。
于是我的思緒奔騰起來，我終于明白，這捉弄我的小痘痘卻原來是代表青春來考驗我，考驗我面對煩惱，如何學會調理自己。這捉弄我的小痘痘卻原來還應該是我親密的朋友，她貼在我的耳邊，悄悄告訴我“青春=（求知+歡樂-煩惱）×奮斗”。
心里有點兒熱。
于是朦朦朧朧之中感到一個個的小痘痘從我的臉上跳下來，她們簇擁著我，挽著我的手歡笑著，一起奔向前方一個有著鮮花和綠葉的花園。
哦，青春痘，我與你原來是一對好朋友呀！
八年級作文 篇6
當薩馬蘭奇宣布中國北京舉辦奧運會的那一剎那，舉國沸騰了。
中國人盼望了百年的奧運夢--實現了，實現了!
20xx年，中國印舞動的.北京出世了：20xx年，奧運福娃也降生了！現在，鳥巢，水立方等高科技于一身的建筑也出爐了。這足以證明咱中國人的智慧與風采。
08年3月14日，拉薩一群狼心狗肺之徒妄想阻攔奧運會正常舉行，燒殺掠搶，無惡不做，連3歲的娃娃都不放過。
但在中央政府的幫助下，拉薩一亂平息了，那群喪心病狂的狗，也平定了。
還記得晶晶嗎？在巴黎，有歹徒妄想來搶奪奧運圣火，晶晶用弱小的身軀，被打傷入了院。這讓13億的中國人民氣憤。
迎奧運，講文明，樹新風。這個口號以在大街小巷隨處可見，作為中國人，有責任把奧運會辦好。
攜手與奧運同行，讓世界看中國，中國看北京，北京看奧運。
讓我們展望奧運，揮灑我們中國人的風采吧！
八年級作文 篇7
我的生日就要快到了，媽媽幾次來電話告訴我，要我生日那天一定回家，吃她親手做的蛋糕，因為那天是周六。而我也總是搪塞著道：“只要有時間，我就回去。”
我家在鄉下，因為上中學的緣故，不得不住校，所以一年里與家人見面的次數很少。我家離學校有幾十里地，因此也更加拉大了我與家的距離。
今天就是我生日了，給我慶祝生日的同學好友見已經下午了，還有作業未完成，又鬧了一會兒，就離開了，屋里頓時空蕩蕩的。寢室就我一個人，其他室友都回家了，但我并未感到一絲一毫的寂寞，我拿出手機，一邊品嘗著同學給我買的小食品，一邊玩起了游戲。
正當我陶醉在游戲中時，“咚、咚、咚”，傳來了一陣敲門聲，我很不滿，就大聲喊道“誰啊?”“是我，老閨女。”我心里一顫，心想，她怎么來了?趕緊將手機塞到被子里(這絕不能讓她發現，否則死定了。)定了定神，打開了門，只見母親一身疲憊地抱著一個布包，笑著站在門口，一臉的溫馨與慈祥。我驚訝地說道：“媽，您，您怎么來了?”“你不是說學習忙，沒時間回家嗎?所以我就給你送蛋糕來了!”“什么?”我把手里的布包放在了桌上。“媽，不是我說您，大老遠的，送蛋糕做什么?同學已經給我買完了，這不是多此一舉嗎?”說著，拿出同學送的還沒有吃完的蛋糕，“你看，我都吃夠夠的了，拿回去吧!”我沒好氣地埋怨著，母親頓時慌了神，漲紅了臉，低著頭，不再說話了。見此情景，我忙起身，道：“媽，別站著了，您坐!”媽媽說：“不了，給你送來我就放心了，我走了，如果你不愿意吃的話，你就送給同學吃吧!”我再三挽留，母親還是走。我見她穿著單薄的衣服，蹬著自行車遠去，我喊道：“媽，我的話您別放在心上。”看見母親在風中漸行漸遠的模糊身影，心里一陣酸楚。
回到寢室，我輕輕地打開了那個破舊的布包，里面竟是一個畫有小熊的蛋糕盒子，包裝很精致。這促使我打開了盒子，真的，一個小熊模型，上面刻有“祝你生日快樂”字樣的生日蛋糕呈現在眼前：松軟的糕體，酥黃的.嫩皮，乳汁般的奶油，加上這栩栩如生、溫馨的畫面，我激動不已，一滴清淚流了下來。我趕緊咬了一口，我驚呆了，“這奶油怎么這么甜!”
過了些日子，放假了，我回到了家。母親下地干活去了，父親在家，他正在給別人家編筐。我偶然問起蛋糕的事，父親說：“那天你媽回來后，情緒很低落，她怎么了?”“她……可能是累了吧!”我低下頭小聲地說。父親說：“大概是吧，那蛋糕好吃嗎?”我猛然抬頭道：“爸，那蛋糕是哪里來的，怎么那么甜啊!”父親笑了，說：“孩子，能不甜嗎?你媽媽說孩子上學辛苦，每年你過生日也沒吃上蛋糕，你媽說今年給你做一個，為此，她請來了屯子里最好的糕點師傅。做蛋糕那天，還差一樣奶油，糕點師傅說，不用也可以，你媽卻說不行，硬是走了三十來里路到鎮上買來了……”聽父親說到這里，我的淚再也抑制不住了，奔涌出來。
回到宿舍后，看見蛋糕的盒子在垃圾箱里靜靜地躺著，我的鼻子又開始酸了，我趕緊把它拿出來抱在懷里，像是抱著十世單傳的嬰孩。因為我知道這個盒子里曾經裝滿了一位普通的母親偉大的愛。
八年級作文 篇8
明代王心齋曾寫過一首《樂學歌》：“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。”他把學和樂視為一體，的確是極好的見解。當然，學習并不是僅限于讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此，古往今來有多少學者或是讀書人嗜書成癖，而我也是一條小小的‘書蟲’。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有車如簇”。我愛讀書，既不是為了‘黃金屋’也不希望有顏如玉，而書確實是我們的精神的糧食與心靈的坐騎，我們可以從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。
首先，讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書而不是書去讀你。你可以向孫子請教兵法，和司馬遷談論歷史，與徐霞客一起探索大自然的奧秘。總之，當家的是你，慢慢的，你會覺得世界如此之大，生活如此多彩，仿佛所有知識的畫卷在你腦海中一一展現。
再一條，在于可以大發議論。凡著書立說者，必為一時俊才。雖說是俊才，可難免會有紕漏，而這小小的紕漏被你看出來了，你高不高興？一時間得意志滿，大發議論，使你與作者好象有并駕齊驅之感，精神上可是無比快樂啊！
書趣之三，當你為一個問題絞盡腦汁卻百思不得其解時，或是當你對某一個問題略有心得時，打開一本書，發現已有人對這個問題進行了充分的論述。正好搔到了你的癢處，正中下懷，喜樂不禁。于是一切都清楚明了，這種柳暗花明又一村的感覺可是什么都換不來的`。
再者說，，當你看了一本好書，被它精彩的內容所吸引。而在與朋友談話時，侃侃而談，，書中的妙語一句句的往外跳，朋友們準會露出欽佩的神色：“嘿，這小子，士別三日即可刮目相看啊！”小小的虛榮心再次被滿足，只有你知道，讀書的滋味是怎樣。
培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。”
列數了這么多讀書的好處，那么你是不是覺得手癢，想翻開一本瞧瞧呢？
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