二年級作文

時間：2024-09-06 07:52:13 二年級我要投稿

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二年級作文[精選6篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文[精選6篇]

二年級作文篇1

　　春天是播種的季節。陽春三月，我們小記者去植樹，種下一棵棵綠色的小樹苗。

　　在規定的植樹地點，我找到一塊朝南的地方，因為那里陽光很充足，土地松散，非常適宜樹木的'生長。一切準備就緒，我搶先拿起鐵鍬，開始挖坑。

　　本以為這根本不算什么，可是由于平時缺乏鍛煉，我用起鐵鍬來非常吃力，剛鏟了兩下，便上氣不接下氣了。我的朋友見狀，急忙過來幫忙。只見他手腳并用，先將鍬插進土里，然后用腳使勁一蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會兒，我們眼前出現了一個深約20厘米的坑，真是厲害極了！

　　我們一起把樹苗放進坑里并扶正，朋友用土把坑填滿，并用鐵鍬背面將土夯實。這樣，一棵小樹苗就種好了。按照同樣的方法，我們又種了4棵。看到這些小樹苗隨風搖擺，就好像對我們表示感謝，我心里覺得特別高興。

　　從此，我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開的時候，小樹，我一定再去看你。

二年級作文篇2

　　9月10日是教師節。

　　頭天晚上，媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”，說老師辛苦了，準備送給老師。

　　早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學了，到了學校，我聽到同學們正在議論教師節的事兒，有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒，班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”，老師接過花很高興。她說：“謝謝，我們班的同學這么關心老師呀！”一會兒，數學老師也來了，我們給數學老師也獻了花。上完四節課，我高高興興的回家了。

　　6教師節

　　9月10日——教師節，這天教過我的所有老師在我的腦海中一一呈現。想起老師那親切的面容，用豐富的知識澆灌著我們；想起因為學生馬虎，老師用書打頭的情景；想起老師和學生們一起玩游戲的'開心時刻，真像一個“孩子王”；想起老師為批改作業，那盞很晚還亮著的燈。我明白老師的良苦用心，我想說：“老師，您辛苦了！祝所有老師節日快樂。”

二年級作文篇3

　　懷著緊張的心情，我走進一年級九班，我認識了好多的小伙伴，我們一起開心的做游戲，一起吃飯睡覺，一起認真地學習。并且認識了新的老師，她們非常有耐心的.教我們怎樣開心快樂的開始小學生活，使我終于放下緊張并忐忑的心情，開始我的小學生活。

　　我喜歡我的老師和同學們。

二年級作文篇4

　　電視機里正播著這樣一則新聞：“今晚有一群來歷不明的“吸血鬼”要來襲擊我們人類，請各位觀眾做好預防準備”。我一聽急了，心想：一定要阻止他們。正在這里，天上掉下來一個精制的盒子，盒子上寫道：“請把盒內的物體戴在手上。”，我立即打開盒子，發現盒子里有個貌似手*的東西。我剛把它戴在手上，一陣電擊沖擊我全身，我當場暈了過去。

　　迷迷糊糊中我被什么東西吵醒了，我一看，我手上已經拿著一把火槍和一個飛行器，感覺全身充滿了力量。我馬上背上了飛行器；拿上手*，急忙飛到了那些“吸血鬼”的生存地。吸血鬼一看到我，便瘋狂的向我撲來，我機靈一躍躲過了它們的攻擊。我縱身一躍，舉起手*猛烈回擊，“吸血鬼”一個個都死在我的神槍之下。經過一番苦戰，我終于擊敗了所有的敵人。為了讓人類更加安全，我用烈火把它們的'老窩燒得片甲不留。

　　人類終于度過了危機，可正當我準備慶祝勝利的時候，我聽到了一陣呻吟聲，原來醫院里的一位病人忍受著痛苦的煎熬，我想：一定要讓病人好起來。我用手拉著病人的手，我手指上的電腦芯片正在對病人的病情全面周密地分析。我搖身一變，變成了一滴藥水，滴在病人那干枯的嘴巴上，經過喉嚨時，發現一支細菌隊伍正在津津有味的喝著病人的血，我氣壞了，就開始與他們搏斗。那些細菌成群結對地向我撲來，就在這千鈞一發的時候，我快速拿出火槍，對準那些細菌猛殺，不一會兒，就把細菌殺了個落花流水。當我聽到病人均勻的呼吸聲時，我的心里甜甜的很安心……。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，這原來是一場夢。

二年級作文篇5

　　我的媽媽非常漂亮。她有一雙水汪汪的眼睛，又長又黑的頭發，個子不太高，還瘦瘦的`。媽媽對我非常關心，也很嚴格。

　　有一次，語文考試我考了九十八點五，就差一點五分就可以考到一百分了。媽媽看著我：“說說一點五分丟在哪了?”“第二題看拼音寫漢字，“作文”我寫成了“游戲”這里就扣了一分;第八題課文小密林，一個“實事求是”我寫反了。”我小聲地說。

　　媽媽接過試卷，一句話都沒說。過了好久，媽媽說：“這次沒有考好，下次努力吧!”我笑了：“哦。”想了想又問：“媽媽，我下回一定會細心的。那如果下回我考了一百分，你會獎勵我什么呢?”媽媽點了下我的鼻子說：“小東西，你想要什么就給你買什么!”我說：“我一定會考到一百分的。”媽媽大笑起來。

　　這就是我的媽媽，一個非常愛我的媽媽。我一定不會讓他失望的。

二年級作文篇6

　　我們的校園是個環境優雅，美好的校園。學校的大門就像一所充滿智慧的大門。

　　走進校園就像在一個充滿智慧的世界。往西邊走是一個大大的操場，操場上的花草樹木各種各樣，千姿百態真是五彩繽紛。有許多小朋友都會在操場上運動，比如:跑步、跳繩、踢足球、打籃球和做體操，還有些同學在上他的體育課。在操場上的西邊有一個主席臺，每到一年一度的運動會，全體學生都會經過那個主席臺，面向全部領導，真是一個班比一班走得好。

　　在校門向北走去的時候，會見到一個莊嚴的旗臺，把頭抬起來，就能看到一面五星紅旗。在往前走就是個像大廈似的教學樓，教學樓的中間是個做游戲的地區，那些游戲是同學們一塊玩的，那些游戲都非常精美。如:走迷宮、跳方格等等。那片場地也是各個班級的衛生區，每一天，每一節下課一打鈴，各班級的護導隊員，就會立刻來到各班的衛生區。在往前走就是一個小小的足球場，學校參加足球訓練的學生，每天晚上一放學，足球隊員們就會在足球場上踢足球，那些教練也是就是我們的'體育或足球老師。

　　在那所充滿智慧的大門向東或西走去，會看到兩個小長廊，夏天的小長廊上，會長滿一些紫色的小花朵。長廊邊上是一些椅子，同學們可以隨時來休息。長廊上有一些關于紅色抗日戰爭的故事，同學們可以隨時來讀。長廊底下有四個圓凳和一個小圓桌，有些同學常把那個圓桌上的小格子，稱為一個游戲“小貓釣魚”，每節下課同學們都會來搶著玩。

　　在這個充滿智慧的校園里，我學到了很多不懂的道理。

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