我的同學四年級作文

時間：2024-09-05 18:14:53 四年級我要投稿

我的同學四年級作文[錦集15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的同學四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的同學四年級作文[錦集15篇]

我的同學四年級作文1

　　我的同學是一個很聰明的人，他黑不溜秋的眼睛，長著一雙柳葉眉，因為兩只眼睛靠的近近的，所以他戴著眼鏡十分的滑稽。

　　他很愛笑，是我們這遠近聞名的開心果。

　　那天，他問科學老師一個問題：雞生蛋蛋生雞，是先有雞還是先有蛋？老師不能決也，說：“你知道嗎？”“我當然知道，我是不會把先雞后蛋的答案告訴你的，”他說。我們同學頓時哈哈大笑起來。

　　他很聰明，可是我們班的數學天才。

　　老師出一道數學題：一個游泳池有三個管道，分別一個進出水管，兩個進水管（進水管分別是甲、乙，出水管是丙）單開甲4小時可將游泳池灌滿，單開乙水管6小時可將游泳池灌滿。單開丙5小時可將游泳池的`水全部排光。問：三個水管全開，幾小時可灌滿？大家都被這道題給難住，沒想到他卻大膽舉手，說：“我會！12又8/15小時。“

　　這就是我的同學，我有趣的同學。

我的同學四年級作文2

　　你好！

　　謝謝你對我這么信任，但是看了你的信，我很難過。

　　你在信中說你要去一個要好的同學家里過生日，但是你的爸爸媽媽反對，所以你沒去成。從你遇到事情能和爸爸媽媽商量，說明你是一個聽話懂事的好孩子。你的好朋友很多，根據這點來判斷，你應該是個能與人和睦相處、平等交流，甚至能幫助同學的人。

　　你的同學過生日，是一件值得祝賀的.事。但是，她卻悄悄地約幾個同學在晚上去她家，這樣做有欠妥當，你父母有理由反對。當然，同學只見的友情也是很重要的，同學因為你沒去她家而疏遠了你，你可以找個機會和她好好談談，解釋一下你缺席的原因。我相信同學之間的友情不會因為這么一件小事，而使彼此變成陌生人。

　　只要你和同學和睦相處，坦誠相見，相信你會擁有更多的好朋友。

　　祝

　　學習進步

　　知心姐姐

我的同學四年級作文3

　　我的好同學黃鎮，真好。

　　一根烏黑亮麗的學生頭發，一排淺淺的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張紅白相間的臉。嘿，她是誰？她是我的好同學黃鎮。

　　記得二年級那一天，早上上三班的時候，左鼻孔流鼻血。我同桌看見了，連忙對老師說：“王先生，子涵鼻子出血了。”老師一邊聽同桌講課，一邊焦慮地掃視全班。黃鎮對老師說：“老師，我要送子涵去洗手間止血。”老師趕緊說：“好，黃鎮，你去吧。”老師講得很快，我知道老師很著急。

　　右手抬起，頭抬起。黃鎮拉著我的'手，快步走向女廁所。黃鎮像變魔術一樣，從口袋里拿出一包面巾紙，并拿出一張。用水打濕，撕成兩半。一半塞住我的左鼻子，另一半讓我擦手。過了一會兒，鼻子沒出血。

　　黃真真是一個幫助別人的好女孩。大家和她交朋友是對的！

我的同學四年級作文4

　　我的同學是一個不高不矮，不胖不瘦的家伙。這個男生有著一雙烏黑發亮的'頭發，和一雙炯炯有神的眼睛。透著一股豪氣的勁。

　　他打籃球像是喬丹附體一樣，可厲害了。有一次，我帶了籃球到學校，他飛快的跑到我面前說：“上體育課時，籃球借我打。”我爽一快地答應。到上體育課時，我和他一隊，開打時，只見他疾如雷電般的從對方手中搶到球，又迅速地沖到籃框下，投了個三分球。接著他向前頓了一步，就在這短暫的時間里，調整好了雙腳，一蹦而起，然后轉體翻身，又掠過籃球先到籃筐前方，半旋身后，他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，將籃球投進了籃筐！這時我們都驚呆了，因為我們從不知道他打球有這么的厲害。

　　這就是我的同學——樂生銅。

　　這個家伙，要么一聲不出，要么一鳴驚人。這個就是我的同學——張樂。

我的同學四年級作文5

　　我的好同學叫張路，個子還可以，我和她站一起我比她高一點點，烏黑烏黑的頭發，大大的眼睛，尖尖的鼻子，瓜子的小臉蛋兒，苗條的身體。

　　她在我們班，我們喜歡叫她嫂子,你知道我們為什么這樣叫她嗎？呵呵！我想你們有的人知道為什么！有的人不知道為什么這個秘密！我不會說太多，我們最喜歡她的`笑。因為她的笑很可愛，每當我們班有那個同學遇到難題問她的時侯.她總會用心地去幫助那個同學.每當下課的時候,她總會跟我們開玩笑,討我們開心。

　　她勞動方面也很不錯,每次勞動她都用心去做,做到了一個班干部應該做的事.

　　學習非常用功。他每天按時到校，上課專心聽講。有時下課后，別的同學都到外邊玩，可他還在看書。每次放學回家，他總是先完成老師布置的作業，然后再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。由于他學習用功，每次考試，他都能取得好的成績。

我的同學四年級作文6

　　我有一個調皮、貪玩的同桌。

　　她個人不高，一個又大又圓的“西瓜頭”令人哈哈大笑，短而黑的眉毛下長著兩只炯炯有神的'大眼睛，總是讓人感到那樣的調皮。她平時活潑好動，在跟吵架時就更厲害了，頭上就跟冒火似的，說不過還動手打人。跟對方拼得死去活來，不可開交。

　　你看，剛下課，她就迫不及待地沖出教室，和一群女孩子玩了起來，玩得還真有勁呢，每次上課鈴一響，跑回教室的她總是滿頭大汗。

　　瞧，剛上體育課，她就飛也似的沖向操場，那速度無人能比，簡直比風還要快。做完操后，她就找同學玩，一會兒玩這個，一會兒玩那個，玩遍了整個操場。到了后，她累得精疲力竭，連股站起來的勁都沒有，恨不得讓同學背她回教室。

　　唉，我這個同桌，要是把玩的勁都用在學習上，那就好了！

我的同學四年級作文7

　　我們班有許多調皮的同學，其中就有我，可是今天我要寫我們班調皮、學習差的王文忠同學。

　　記得今天上體育課的時候，老師讓我們跳長繩，大家排著隊伍一個一個跳過去，而他卻在隊伍后面踢毽子。

　　當上體育課的鈴聲響后，我們都到教室外面的走廊上排隊，“啪！啪！”，原來是王文忠又在踢毽子了，他一用力過猛，竟然把毽子踢到了一樓去了，老師十分生氣，同學們有的去湊熱鬧，有的`哈哈大笑，他也笑了起來，笑的聲音，是響亮的。終他的毽子被沒收了。

　　他還特別愛打人，那次我不小心輕輕碰到了他，他就用力打了我一下，我差點疼得叫出來。幾個星期前老師讓我們讀優秀的作文，當同學讀完自己的作文正要回到座位上時，一塊橡皮飛了過來，擊中了那個同學，而這塊橡皮正是王文忠扔的。

　　你說我們班的王文忠同學是不是特別調皮啊？

我的同學四年級作文8

　　我愛我的同學，他們有的學習拔尖，有的'古道羊腸，有的漂浮不定。

　　我最好的朋友就是胡佳欣了，她不光學習很好，而且對人還十分熱心。

　　有一次，我沒有帶色卡紙，干什么都垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]的，問別人借，都沒有人給我借。胡佳欣知道了，便很大方的給了我兩張色卡紙，幸好胡佳欣給我借紙了，要不然我就要被美術老師罵了，我心里真感激胡佳欣。

　　胡佳欣不光熱心，學習成績還十分好。

　　有一天，我正在做英語練習冊，練習冊上的幾道題像攔老虎一樣擋住了我的思路，胡佳欣幫助了我，練習冊打了個“good”這有一半是胡佳欣的功勞。

　　我心里真感激胡佳欣啊！

我的同學四年級作文9

　　我有一個同桌，上學五年來，他是我印象最深刻的同桌。他是誰呢？別急，聽我慢慢說來。

　　他喜歡穿一件黑白條紋的襯衫，藍色的牛仔褲，黑色的鞋子。早上還總會穿一件外套來上學。即使是夏天也這樣。有一雙水汪汪的'大眼睛，一個高高的鼻子，一張大大的嘴巴，看起來很機靈。

　　雖然長相不出眾，但他很樂于助人。有一次考試的時候，我的筆突然突然沒墨了，他知道后，馬上借我一支筆。平時班里有什么活動，他都會主動參加，表現很積極。

　　他不但樂于助人，還很勤奮。每次解數學題時，他會把自己不會做的題給圈出來，然后帶到學校請教同學。他先向幾個比較厲害的同學一起討論，如果大家都不會，他再去請教老師。

　　這個樂于助人。熱愛學習的同桌。他的名字就叫做陳宇。

我的同學四年級作文10

　　我的同學梅思卉，她長著一頭烏黑明亮的頭發，有一雙像寶石一般的`大眼睛，她的柳葉眉細而長，她的臉上常常都浮現出淡淡的微笑，只要她一笑，兩個深深的小酒窩就會露出來。

　　她活潑開朗，可我很文靜，這一點我應該向她學習，她喜歡作文常常被老師表揚。我對數學感興趣，解應用題是我的拿手好戲。我們互相學習取長補短。我們是好伙伴，她的特點是愛跳繩，每當別人跳繩時，她都會被吸引過去。

　　一天下午，我們正在上興趣課，窗外的一棵松樹上停著一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“快學習、快學習，寸金難買寸光陰”。平時，我最愛解應用題，今天卻難住了我，我埋頭苦思總是解不出來。這時被梅思卉看見，只見她眼睛骨碌一轉，嘴里念念有詞，一聲“有了”，然后她幫我找出一個關鍵字，我一下子就明白了。

　　她不僅語文好而且數學也很棒，她對待每一件事都一絲不茍，我應該向這樣的同學學習。

我的同學四年級作文11

　　我有一個同桌，非常的瘦小，瘦小到如一根鐵柱一樣，小巧的臉蛋，再加上一雙閃閃發光的眼睛。臉上還有兩顆痣，湊成一個見了就想捏著小臉蛋。

　　他的外號“矮冬瓜”，別看它小，就可以任意欺負他，他也是有自尊心的，有一次，我捏著他的小臉蛋。從她的表情來看是十分委屈的，如果他心情好，就擺脫我的控制，默默地走開，如果他心情不好。就向著我的肚子。撞了過去，這是我第一次見到他，如此的“兇”。

　　他也不是啥也不好，他的`成績十分優秀，語，數，英三科成績都很好，當然也不僅僅是這樣，他不僅僅是這樣，繪畫，運動……也是一樣不差，我有時也跟他玩耍，比畫畫……像有一次我們倆比賽繪畫，結果互相上下。

　　這就是我的同桌——楊哲涵，他雖然小巧玲瓏，卻不是可以欺負的。

我的同學四年級作文12

　　快板這么一打，別的咱不夸。要夸就夸一夸我們班的聶嵐萱同學吧！

　　她是一個認真的女孩兒。一次語文考試，老師把卷子發下去后，同學們就埋頭寫起題來。三十分鐘后同學們陸續寫完了卷子。有的同學開始偷偷地在下面玩，有的東張西望，而聶嵐萱卻用手一個字一個字的指著，從第一題開始檢查。一直檢查到沒有錯題才停下。過了幾天，考試成績公布了。聶嵐萱名列前茅，這就是她做事認真的結果。

　　她不但做事認真，而且還有一股不服輸的'精神呢！有一節體育課，體育老師讓我們練習長跳繩。女生中有很多人都不會跳，她就是其中之一。但她還是堅持要跳。在跳繩過程中，她被跳繩打到了好幾次，可是她并沒有被困難嚇倒，只是微微一笑，繼續投入到跳繩隊伍中。終于，她學會了長跳繩。她的行為深深地打動了我，也打動了同學們。看到她臉上洋溢著勝利的微笑，我們也為她歡呼。

　　這就是做事認真的聶嵐萱；這就是不服輸的聶嵐萱；這就是我們大家學習的榜樣。

我的同學四年級作文13

　　我們班上有個同學叫王永安，他高高的身高，胖胖的，他待人講禮貌，助人為樂，是一個三好學生，也是我的好朋友。有一天，我做題不明白了，就偷看同學的題，他瞧見了走過來，和善可親地對我講：“堵貞芳，這次的題不容易，你做出來沒有？”我愁眉不展地講：“我不明白這個題，怎么辦？”他說道：“我給你看看。”說完他讓我打開書本看例題，接著讓我計算，然后他發現我算的不對，計算時把“0”寫成“9”，我改了后終于計算對了。

　　我高興地講：“謝謝你幫我，以后我肯定耐心檢查。”他看著我笑瞇瞇地講：“偷看他人的題是不對的。我們做題不是因給教師做，是因學知識，因自己長大以后用知識為他人服務，做個有用的.人。”我聽了他講的話，想著：我肯定要向他學習，刻苦鉆研，寫作業一毫不茍，力爭好的分數。

　　如今，他已經休學了，我特別惦念他，特別是他關心同學的形象一直深刻地存在在我的內心里。