四年級作文4篇[必備]
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
在奶奶家我和弟弟一起玩捉迷藏,卻被可怕黃蜂蟄得遍體鱗傷。
當時,我躲在屋檐下,突然感覺頭上有個東西,接下來飛下來一群蟲子,仿佛轟炸機是的向我襲來。一個可怕的念頭出現在我的腦海——黃蜂。我嚇的`:“啊——啊——”地跑著,那尖叫聲震耳欲聾穿破了寧靜的山村。我低著頭手在頭上不停地舞動,像陣風似地沖向庭院,緊緊地抱著聞聲而來的姨媽,捏著拳頭的手不停地顫抖,此時的我已經是魂飛魄散,冷汗直流,驚恐萬分地往回看,生怕身后還有可惡的黃蜂。
驚魂未定的我感到頭上、耳朵上一陣陣刺痛,仿佛十萬根真在扎我一樣,幾乎痛到了極點,大聲地嚎叫著:“痛——痛!”大家都圍著我,用關切的眼神看著我,七嘴八舌、不知所措。媽媽急得直流淚,我更是嚎啕大哭,語無倫次地喊著:“黃蜂——黃蜂——痛!”
就在混亂之時,大伯哈哈大笑起來:“你是豬八戒!”我一照鏡子,耳朵都腫了起來,嘴也嘟著,自己也破涕為笑,“咦!”感覺也沒那么痛了。
到現在,我還心有余悸,不敢去陌生的地方,就怕碰到可怕的王蜂。
四年級作文 篇2
去年暑假,我曾經和爸爸媽媽一起到北京故宮博物館參觀,在這里看到了許許多多巧奪天工、美妙絕倫的瓷器,有唐代的越窯唐青釉八棱瓶、宋代的宋汝窯天青釉弦紋樽、元代的元青花釉里紅鏤雕蓋罐……每一款瓷器都給我留下了深刻的印象,我身為中國人的自豪感油然而生。于是就想:什么時候我也能親自做一個陶瓷器具呢?帶著這種愿望我回到了石家莊。
就在剛剛度過的`“五一”節中,媽媽帶我去了位于翟營大街上的“地下洋貨名品街——悠悠兒童樂園”里去玩,無意中發現了這里有陶瓷制作,于是我興奮不已,決定和媽媽一起親手體會做陶瓷。
剛開始,店里的阿姨為我們分別準備了一塊陶泥,教我們用手把泥拍圓,把泥中的空氣拍掉,然后放在機器上壓穩,做好扎實的基礎。之后,阿姨啟動機器,機器飛快地轉動起來,我把手浸濕,輕輕地抱住陶泥,用兩個大拇指按在泥中間,隨著機器均勻的轉動,中間的“洞”越來越大,一個陶盆漸漸地成形了,我又用手輕輕往盆沿擠了擠,一個漂亮的小花盆誕生了。阿姨幫我把花盆從機器上取了下來,于是我利用各種工具進行雕刻,用陶泥搓成條、揉成團、壓成片往瓷盆上粘貼造型,一切做好后,送到陶瓷廠將陶瓷胚子烤制好后再拿回來,用顏料進行顏色的裝飾,這樣一個陶瓷器具就整個制作完成了。
雖然我的第一次DIY瓷器做得不是很精致,但這是我親自做的手工藝品,我一定會好好珍藏哦!
四年級作文 篇3
暑假媽媽帶我回了湖北老家。這次最大的收獲就是我有了一雙草鞋。這雙草鞋雖然不像現在的皮鞋那么精致,卻帶著濃濃的愛。而且現在除了在老家山上還能看到以外,別處已經看不到了,所以我加倍的喜愛它。
這雙草鞋是爺爺親手給我編的。編草鞋的工具是個大木架子,是一個弓形的。架子一頭有六個小木樁,這是用來把鞋底繃緊的。編的時候在腰上要用一個木栓把線分成四股拴起來,掛在木樁上,繃緊后再一行一行的'穿布條。有點像在織布。爺爺編的時候我一直在旁邊看著,看他搓面條,繞繩子,還用扁木棒拉緊織的紋路。邊織還用手比一下尺寸,好讓我剛好合腳。
別看這一雙小小的草鞋,花了兩個多小時才編完。草鞋底搓的是白色的布條,很軟和,一行一行整整齊齊,爺爺說以前是用麻拼的,很扎腳,現在可以用舊布,條件變好了。穿上它比涼鞋涼快得多喲!穿上草鞋我走了很長一段路,我好高興擁有了一雙屬于自己的草鞋。我把它帶回了家,準備三年級介紹家鄉的時候,帶去學校給同學們欣賞一下。
四年級作文 篇4
每當我們碰到困難的時候心里總會有一種痛楚襲來。當我們克服了這些困難后,心里的那種痛苦就消失了,自己心中懸著的那塊石頭也因此放下了。
那是一個烈日炎炎的下午,我做完作業走向客廳,對爸爸問道:“我可以去樓下騎一會兒車嗎?”“當然可以。”爸爸果斷地回答。于是我興高采烈地拿了車棚的.鑰匙,蹦蹦跳跳地下樓拿自行車去了。我剛推著自行業走出車棚,爸爸也下來了。“哦,爸爸,我剛剛還要上樓把你叫下來呃”。我對爸爸說。爸爸開始耐心地教我怎樣騎自行車。一開始,我心想:不就是自行車嘛,學學還不容易!
爸爸先扶著車子,我用雙腳踩著腳踏板,飛快地向前騎去。過了一會,爸爸跑累了,便跟我說:“你先自己學著騎一會兒,讓我休息一下。”于是我便一只腳踏在地上,另一只腳踩在腳踏板上慢慢地騎。
突然,一顆小石子絆倒了輪子,使我摔了一跤。我又重新爬起來,對自己說:“堅持就是勝利。”就這樣一直重復練習,慢慢地我可以騎20米了,過了一會兒,我竟然一次性騎了60米,我越來越棒,不一會兒我就可以騎一分鐘了。我連忙把這個好消息告訴了爸爸,爸爸夸我真厲害。我就這樣學會了騎自行車。
每當我回想起這件事,心里總會浮現出摔跤時的情形,讓我明白了,這是一種美麗的痛。
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