五年級(jí)的作文15篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文1
在去年暑假中，有許許多多快樂(lè)的事情陪伴著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。你們想聽(tīng)聽(tīng)我的事情嗎?嘿嘿！一定是要聽(tīng)的吧，那么就往下看吧!
那天，天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽什么時(shí)候買(mǎi)冰棍呀！”連鄰居家的小白狗也伸出了舌頭來(lái)透氣。我一吃完午飯就叫爸爸和我下象棋，可是爸爸卻不許。后來(lái)，我又求爸爸十分鐘，才勉強(qiáng)答應(yīng)。
我和爸爸拿出了象棋，接著，又?jǐn)[好了架勢(shì)。我們就開(kāi)始決斗了。我是紅的先下，我輕輕地說(shuō)：“當(dāng)頭炮。”爸爸笑了笑，說(shuō)：“馬來(lái)跳。”我也立即接著說(shuō)：“我也上馬。”爸爸不慌不忙地出了象，好像要誘惑我去他的虎口。哼！我才不會(huì)上當(dāng)呢 ！我出兵想讓馬有條進(jìn)攻的出路。他有出了一只馬。我開(kāi)始出我的王牌車，我開(kāi)始捉他的炮。可是他卻感到無(wú)所謂，好像不知到我要吃他的炮。他開(kāi)始進(jìn)攻了。出了馬，我以為額他沒(méi)發(fā)現(xiàn)，有只“老虎”要吃他炮，誰(shuí)知我一吃，他的炮。他另一只炮，便把我的車給轟了。我不服氣，便又挺進(jìn)了剛剛走出一步的兵。誰(shuí)知他又出了象，把我的兵給殺了。我大聲地說(shuō)：“氣死我了”。一下又出了車車，攻他的`卒，又經(jīng)過(guò)幾十步絕殺。爸爸因?yàn)椴蛔⒁猓B敗我一只車，兩只馬，一只炮，五只卒，我現(xiàn)在的情勢(shì)是爸爸的兩倍。爸爸想攻擊我，又攻不著，到處是絕路。后來(lái)，在我的炮、馬、車的三夾攻下，只好“投江自盡”了，又經(jīng)過(guò)幾步絕殺。爸爸的主要人物“將”便“命喪黃泉”了。
哈哈！怎么樣，不錯(cuò)吧！
五年級(jí)的作文2
開(kāi)心，她來(lái)公司不久就很紅，大家都很喜歡她。
今天主任來(lái)上班，正好很開(kāi)心。因?yàn)榇中拇笠猓驳搅酥魅巍Ｋь^說(shuō)：嘿！這不是老人。她立刻站起來(lái)，高興地說(shuō)：“老頭，你在這里工作，還是……”“哦，真好玩，哦！對(duì)了，我的助理說(shuō)我們公司有一個(gè)難得的人才，就是跟你在一起我很開(kāi)心！”“嘿，老頭，哦，不，應(yīng)該是學(xué)校的.負(fù)責(zé)人，表?yè)P(yáng)一下，我一定會(huì)做好的。”開(kāi)心自信地說(shuō)道。“好，我支持你！加油。”老人咯咯笑了。
因?yàn)槔先朔浅Ｐ湃嗡越o了她一個(gè)任務(wù)。去新加坡談生意，是關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的。我不提我有多開(kāi)心。當(dāng)我回到家，我向馬天報(bào)告了好消息，但是馬天看起來(lái)不像樂(lè)心，我說(shuō)：“唉！我都走了，只剩下我一個(gè)人。”“小杰不是和你在一起嗎？”樂(lè)理。“小潔？我現(xiàn)在還不知道她在哪，你也不知道她孩子是猴子。”媽媽，媽媽，我要去一個(gè)月，我可以在那里學(xué)到很多東西，可以開(kāi)闊我的視野。”“好吧，早點(diǎn)走，早點(diǎn)回來(lái)。來(lái)吧，我?guī)湍愦虬路！薄拔鞫鳌?
當(dāng)樂(lè)心到達(dá)新加坡時(shí)，他找到了制造商，制造商的經(jīng)理非常受歡迎。開(kāi)心安定下來(lái)之后就去商場(chǎng)購(gòu)物。這真是一個(gè)大場(chǎng)面，我收獲了很多。“我這次來(lái)新加坡是對(duì)的，哈哈……”
五年級(jí)的作文3
下午，我們就要舉行“水果拼盤(pán)”活動(dòng)了。同學(xué)們欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分，可不是嘛！我們都盼著下午快點(diǎn)來(lái)呢！
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待地拿出了水果，個(gè)個(gè)躍躍欲試，臉上漾溢著歡樂(lè)的心情，壯老師宣布開(kāi)始，我們爭(zhēng)先恐后地拿起刀子，把水果切得“體無(wú)完膚”，“片甲不留”，同時(shí)，也是小心翼翼的，生怕把手切破了。豐鈺就把手切破了。本來(lái)切得好好的，不知怎么的，手上多了一條口子——流血了！怎么這么不小心！我想。
我們忙得不可開(kāi)交，先把這個(gè)切切，又把那個(gè)剁剁，同學(xué)們也不例外，這么人切，那個(gè)人擺，擺得不對(duì)，還不忘說(shuō)上兩句，旁邊人顯得有些焦急，就這樣，時(shí)間在你一言我一語(yǔ)中流逝。
我們把黃瓜和小番茄擺在周圍，紅中有綠，綠中有紅，漂亮極了，又用橙子片、一塊火龍果、四塊金瓜和切成三角形的橙子擺成一朵花，放在中間，完成了。
一節(jié)課過(guò)去了，同學(xué)們都相繼完成了他們的`作品，放在講臺(tái)上，真是奇形怪狀，有“萬(wàn)圣節(jié)之夜”、“千手觀音”等等，我都流口水了。
開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了，天哪！幾乎都是沖著吳佳逸一組來(lái)的！結(jié)果可想而知，吳佳逸一組的“萬(wàn)圣節(jié)之夜”一舉奪魁，中了一等獎(jiǎng)！
把水果拼盤(pán)拿下來(lái)，壯老師大聲喊道：“開(kāi)吃！”話未落音，同學(xué)們就沖上去，將水果拼盤(pán)一舉消滅，有人還沒(méi)吃夠，又到別的組“乞討”去了……
活動(dòng)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了，這次活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們相互之間更加團(tuán)結(jié)，還鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，真是一舉兩得啊！
五年級(jí)的作文4
星期天，陽(yáng)光明媚，小猴子高興地說(shuō)：“太好了，我只想去公園！”它叫了熊，來(lái)到了公園。
當(dāng)他們來(lái)到河邊時(shí)，小猴子發(fā)現(xiàn)河邊有一塊大石頭，于是“噔噔”地爬了上去。小猴子看著清澈的河水，對(duì)熊說(shuō)：“看，河里的水好清澈，我們?nèi)ハ丛璋桑 毙芎苌鷼猓f(shuō)：“猴子，快下來(lái)。”小猴子不情愿地跳了下來(lái)。我到了涼亭，小熊剛想歇腳，還沒(méi)坐下，小猴子又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣叫了起來(lái)：“小熊，你看，柱子！”熊還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，猴子又爬上了高高的柱子。“看我老孫子！”說(shuō)完，他在柱子上寫(xiě)下了“孫此行”七個(gè)醒目的大字。寫(xiě)完后，它把毛筆扔給熊：“熊，你也應(yīng)該寫(xiě)，多牛逼！”熊很生氣，說(shuō)：“我不寫(xiě)了！”熊對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴子，破壞環(huán)境是不對(duì)的`。如果我同意在河里洗澡，那么小魚(yú)就會(huì)失去它們美麗的家園。如果我同意讓你在柱子上亂涂亂畫(huà)，那么人們就看不到美麗的環(huán)境了。”小猴子一聽(tīng)，羞愧地低下頭說(shuō)：“熊，我再也不畫(huà)畫(huà)了。我想成為像你一樣的環(huán)保衛(wèi)士。”
孫公公聽(tīng)了，笑得很燦爛。
五年級(jí)的作文5
我的家鄉(xiāng)——慈溪在美麗的杭州灣南岸。慈溪是一個(gè)海濱城市，這里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)宜居宜業(yè)的好地方。
慈溪?dú)v史悠久，風(fēng)景秀麗。早在秦朝，秦始皇命令方士徐福在勝如仙境的慈溪達(dá)蓬山起航，東渡日本，尋找永生不老之藥。在晉朝時(shí)期，風(fēng)景如畫(huà)的慈溪上林湖，成了生產(chǎn)青瓷的基地，一個(gè)個(gè)精美的.青瓷成了當(dāng)年皇上的垂青，并且遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外，開(kāi)辟了一條“海上絲綢之路”。今年五月，位于慈溪的世界上最長(zhǎng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋開(kāi)通了。很多人想親眼目睹該座大橋的雄姿，于是既宏偉又壯觀的杭州灣跨海大橋成了慈溪一道獨(dú)特的風(fēng)景，成為了旅游熱地。大橋西邊的濕地公園，一片翠綠，白鳥(niǎo)翻飛，成為了城市的綠肺。
慈溪的特產(chǎn)品種很多，有楊梅、黃花梨、葡萄、年糕、豆酥糖、草帽……你吃過(guò)甜中帶酸、酸中帶甜的慈溪楊梅嗎？假如你吃過(guò)的話，一定會(huì)讓你終生難忘，一聲“慈溪楊梅”定會(huì)讓你直流口水。你吃過(guò)又甜又脆的慈溪黃花梨嗎？假如你吃過(guò)的話，一定會(huì)讓你回味無(wú)窮，吃了一個(gè)還想吃一個(gè)，直到你吃不下為止。說(shuō)起草帽，你一定不會(huì)陌生，一頂頂色彩絢麗、形狀各異的草帽，讓不少外地游客愛(ài)不釋手。假如你在電視上看到某個(gè)明星戴著草帽，這頂草帽說(shuō)不定就是咱慈溪生產(chǎn)的呢！
歡迎您來(lái)慈溪。
五年級(jí)的作文6
今天早上，媽媽帶我和弟弟一起去焦作人民公園釣魚(yú)。
到了釣魚(yú)的地方，我一看標(biāo)價(jià)，才1分鐘8角錢(qián)，真便宜。于是我讓媽媽給我們交了20元的押金，拿了兩根魚(yú)桿和一些魚(yú)餌去釣魚(yú)了。
池內(nèi)的小金魚(yú)總是一群一群的游來(lái)游去，顏色也非常鮮艷，有紅的、黃的、白的、黑的，還有紅白相間的、黑白相間的等等，但大多以紅色為主。
剛開(kāi)始，我在人多的`地方釣魚(yú)，結(jié)果結(jié)果那里的魚(yú)警惕性非常高，絲毫不上鉤。所以，我換了一個(gè)人少的地方去釣，并放上少許魚(yú)餌，不大一會(huì)兒，魚(yú)上鉤了，還是一條不容易吃鉤的小黑花魚(yú)，旁 邊的人直夸我會(huì)鉤魚(yú)呢。我心里美茲茲的，鉤的更起勁了。
但并不是每條魚(yú)都傻乎乎的見(jiàn)魚(yú)餌就吃，只有那些普通的、不值錢(qián)的小金魚(yú)才容易吃鉤，而那些名貴的小金魚(yú)是比較機(jī)靈的，從魚(yú)鉤的側(cè)面咬魚(yú)餌吃，從不正面下口。
正在我和弟弟釣的不亦樂(lè)乎時(shí)，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“我們別釣了，時(shí)間不少了。現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)多了，還要去別的地方玩呢。”于是我們心不甘情不愿的收起魚(yú)桿，跟著媽媽去結(jié)帳。結(jié)果一算錢(qián)我嚇了 一跳，一會(huì)兒的功夫就32元錢(qián)。原來(lái)，1分鐘8角錢(qián)并不便宜，這時(shí)我才知道，媽媽為什么不讓我們釣過(guò)癮。
我們今天一共釣了7條魚(yú)，三條紅的、兩條黃的、一條紅白相間的，還一條小黑花魚(yú)。
今天玩得可真開(kāi)心啊！
五年級(jí)的作文7
記得去年國(guó)慶節(jié)左右的一天，爺爺奶奶從蘄春到我們家來(lái)，帶來(lái)了兩只母雞，它們都是黃色的羽毛，粉紅色的小冠子，兩只強(qiáng)有力的小翅膀一個(gè)勁地扇個(gè)不停，兩只眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)著，好像是在熟悉新的環(huán)境，小嘴不停地在地上啄著。哦，我明白：它們一定是餓了，我忙跑到廚房去抓把米撒在地上，果然它們津津有味地吃了起來(lái)。
吃晚飯的時(shí)候，奶奶神密地說(shuō)：“你們知道這雞的來(lái)歷嗎?這可是意外的收獲呀!”我打趣地說(shuō)：“該不會(huì)是從外星來(lái)的吧!”奶奶一聽(tīng)笑了。
原來(lái)去年的清明節(jié)，她和爺爺去老家武穴祭祖，一住就是十多天，回到家，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)院子里傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲，他們尋聲望去，只見(jiàn)一只母雞帶著一群小雞仔正悠閑地散步，奶奶很納悶，心想：這是誰(shuí)家的雞群跑到我家來(lái)了。仔細(xì)一看，這只大母雞不正是自家的那只嗎?再四處查看一下，柴房的'柴堆里有一些破碎的蛋殼，哦，明白了，一定是那只大母雞不知是什么時(shí)候下了一窩蛋，又神不知鬼不覺(jué)地卵出了小雞，奶奶和爺爺高興得像孩子似的，逢人便說(shuō)，并悉心地喂養(yǎng)起來(lái)，看著小雞一天一天地長(zhǎng)大，他們心里盤(pán)算著怎么處理，這不，到黃州來(lái)就帶來(lái)了兩只。
我聽(tīng)入了迷，說(shuō)什么也不讓爸爸殺它們，我每天都按時(shí)給它們喂食，一直到過(guò)年。
五年級(jí)的作文8
許是陽(yáng)光太溫柔，許是歲月太美好。有點(diǎn)溫暖的空氣中，骨子里的嗜睡也一下子爆發(fā)了出來(lái)。打了個(gè)哈氣，就忍不住昏昏沉沉睡了過(guò)去。這美好的午后，似乎就是用來(lái)午睡的啊。
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷迷糊糊睡了兩個(gè)小時(shí)了，可午后還是那么美好。淺淡的陽(yáng)光安靜的從窗子中透出來(lái)，有點(diǎn)好看，也有點(diǎn)耀眼，就像這陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那樣溫柔一樣，我的心也一下子靜了下來(lái)。臉上還染著淡淡的酣睡過(guò)后的紅暈，眼睛朦朦朧朧的睜著，有點(diǎn)不諳世事的天真。反應(yīng)了一會(huì)兒，我才清醒了過(guò)來(lái)。還有些懵，也還是有些困，不過(guò)自己不能再睡啦。但是睡了一會(huì)兒，氣色好很多了，精神也不錯(cuò)。準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作文了，今天上午又是在玩鬧中度過(guò)的，時(shí)間總是快的不可思議。特別是在你不好好珍惜這時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間總是流失的格外的快。歲月好溫柔，這陽(yáng)光也很溫柔，這宅在家的一個(gè)午后也是那么的美好呀，少玩點(diǎn)手機(jī)，寧愿多睡覺(jué)多看書(shū)，對(duì)自己的眼睛也好，對(duì)自己的精神也好呢。做一個(gè)多讀書(shū)，能培養(yǎng)自己氣質(zhì)的人呀，做一個(gè)多寫(xiě)作，能提高自己文筆，多感嘆生活，做對(duì)生活有自己的見(jiàn)解和想法的人。這個(gè)世界或許很大，這個(gè)世界上也并不是沒(méi)有惡意的`東西，可是我們必須在這有些黑暗的社會(huì)中保留自己身上的光亮，那才是最好的。
這個(gè)溫柔的午后啊，一切都是那么美好啊。
五年級(jí)的作文9
早晨，迎著朝陽(yáng)，我獨(dú)自去公園觀賞美景。
走進(jìn)了公園，頓時(shí)感到一陣清涼，好愜意啊！
公園里還殘留著薄薄的霧，那霧像一層薄薄的紗巾，籠罩著美麗的公園。不一會(huì)兒，霧散開(kāi)了，眼前的`一切清晰了起來(lái)！高大而筆直的松樹(shù)，在微風(fēng)中輕輕搖擺，像在為游客們跳舞。一朵 朵小花綻放得非常美麗，好像在向游人們展示它那獨(dú)特的美麗的笑臉！來(lái)到一條幽靜的小道上，路邊的一排排法桐樹(shù)，把小道變成了一條綠色長(zhǎng)廊，令人十分涼爽！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，我猜他 們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景！
走進(jìn)小樹(shù)林，一股桂花的香氣撲鼻而來(lái)，直沁肺腑，令人心曠神怡！原來(lái)前面有兩棵桂花樹(shù)呀！我走近一看，仿佛每朵桂花都在像我頻頻點(diǎn)頭，歡迎我來(lái)樹(shù)林做客！我抬頭向上看，每棵樹(shù) 都是翠色，這種綠，在畫(huà)家的調(diào)色板上是無(wú)法調(diào)出來(lái)的。但是這種綠，看上一眼便很難忘卻。
來(lái)到湖邊，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底、碧波蕩漾。湖面上有一座九曲橋，已有許多年了！波光明滅、泡沫聚散，唯有這座橋依然如舊！
不知不覺(jué)太陽(yáng)落山了，我也該回家了，我?guī)Щ亓撕眯那椋糜洃洠�帶回一路月色！
五年級(jí)的作文10
我是一個(gè)在愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子，受到了多少父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，其中還有一個(gè)感人的故事呢!
那是去年12月最冷的一個(gè)晚上，我和媽媽坐在一起吃著晚飯。屋子里溫乎乎的，空氣里飄著飯菜的香味。“媽媽!”我說(shuō)道，“您做的飯菜真好吃!”。的確，媽媽做的飯菜全是我最愛(ài)吃的飯，香噴噴的，沒(méi)有一道菜是涼的。媽媽只是微微一笑，什么都沒(méi)說(shuō)。正當(dāng)我用筷子夾起一口土豆絲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一根白色的頭發(fā)，那是媽媽的頭發(fā)。我明白了，我在一天天長(zhǎng)大，但媽媽的在一天天變老呀!晚飯過(guò)后，我該睡覺(jué)了，當(dāng)我準(zhǔn)備睡著的時(shí)候，突然，在晚飯時(shí)的那根白發(fā)的印象在我的腦海里出現(xiàn)，我下了決心，一定要給媽媽做一份可口的早餐。可是我起晚了，媽媽已經(jīng)做好了早餐，媽媽有一個(gè)緊急會(huì)議，只吃了幾口雞蛋就走出了家門(mén)。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直是無(wú)比傷心，只好看著她從小區(qū)的大門(mén)口越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……..
第二天，我要實(shí)現(xiàn)我的'諾言。凌晨五點(diǎn)鐘早早地起了床，想為媽媽做早餐。當(dāng)我進(jìn)了廚房，擺在我眼前的竟然是一桌美味的，熱氣騰騰的早餐，還有一張紙條。我拿起紙條一看，上面寫(xiě)著：寶貝兒，我今天有個(gè)重要的會(huì)議，先早走了，已經(jīng)為你做好早餐了。我認(rèn)出了那是媽媽清晰的字跡。
廚房里有食物的香氣，暖和的空氣和愛(ài)的氣息，我呆呆地站在那里，淚水早已模糊了雙眼。
五年級(jí)的作文11
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正就是靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想就是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”理想就是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。此時(shí)而我的理想就就是——做一名好醫(yī)生。 我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，但卻又就是高尚、偉大的職業(yè)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的`精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！ 狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現(xiàn)不就是存在與等待之中，而就是要靠我們?nèi)ヅΑ^斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，此時(shí)只要有決心和毅力，我的白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文12
在我上幼兒園的時(shí)候，下過(guò)一次雪，那是我看過(guò)的第一次雪。真懷念呀！大雪中，我還拍了張照片！
聽(tīng)完這句話，你大概忍不住會(huì)哈哈大笑，愿意笑就笑吧！反正笑聲一會(huì)兒也不會(huì)給你帶來(lái)禍患。
那天，我早早的起了床，看見(jiàn)外面的雪下的太大了，白白的雪花輕輕飄落下來(lái)，猶如一位雪仙子在舞蹈。我驚呆了，這就是雪嗎！雪，我以為只是像冰塊似的，硬硬的、滑滑的。原來(lái)它軟軟的、冰冰的'，像棉花似的，一到手中就化了。雪花的生命十分短暫，可是我還是十分喜歡。
我用一個(gè)小雪滾來(lái)滾去做成了一個(gè)大雪球，當(dāng)做小雪人又圓又大的身體。我又在雪人的身體上放了一個(gè)小雪球，當(dāng)做雪人的頭。再安上一雙亮晶晶的彈珠眼睛。然后在它兩旁放上兩個(gè)小樹(shù)枝。可愛(ài)的小雪人出現(xiàn)了。我拿了個(gè)胡蘿卜來(lái)當(dāng)雪人的鼻子。多好看啊！
媽媽說(shuō)：“兒子你的雪人真漂亮。”
我說(shuō)：“真的！”
我還做了一個(gè)冰雪城堡，真浪漫。我在里面和小伙伴打雪仗。有時(shí)我把很多雪放在手中和小伙伴一起扔上空中。我們大喊：“下雪啦！下雪啦！”我開(kāi)心地看著。
我在雪地上跑著，跑著，摔倒了。躺在白白的雪地上，媽媽給我照了一張美麗的相片。雖然身上有點(diǎn)濕，冰冷冷的，可是我還是興奮極了，根本顧不上。
我愛(ài)童年的雪，更難忘雪中快樂(lè)的玩耍。
五年級(jí)的作文13
待業(yè)啄木鳥(niǎo)
漫畫(huà)在畫(huà)家的眼中是藝術(shù)，在家長(zhǎng)眼中是無(wú)聊的圖畫(huà)兒，在我眼中是一本令人受益的書(shū)。我十分喜歡看漫畫(huà)，因?yàn)槔锩嫔鷦?dòng)有趣的內(nèi)容往往使我忍俊不禁。
當(dāng)我看到華君武筆下的《待業(yè)啄木鳥(niǎo)》時(shí)，里面的內(nèi)容引起了我的深思。圖中，一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，陽(yáng)光灑在一片“樹(shù)林”中，一根根光禿禿的樹(shù)干顯得格外刺眼，幾只啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干之間盤(pán)旋著。有三只啄木鳥(niǎo)正滿臉疑惑地立在木樁上，等待樹(shù)木們“起死回生”，等待著履行自己森林醫(yī)生的職責(zé)——幫助大樹(shù)免受蟲(chóng)災(zāi)。可是，現(xiàn)在樹(shù)木都被砍光了，沒(méi)有樹(shù)木可以給它們移植，它們也沒(méi)有了食物的來(lái)源。啄木鳥(niǎo)無(wú)事可做，進(jìn)入待業(yè)狀態(tài)。
這個(gè)畫(huà)面是多么可笑，人類被眼前的利益蒙蔽了雙眼，肆無(wú)忌憚的砍伐樹(shù)木，讓環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。也許在不久的將來(lái)，連啄木鳥(niǎo)這種常見(jiàn)的生物都會(huì)滅絕，食物鏈遭受破壞。
仔細(xì)品味，人類也不乏這樣的前車之鑒。人類對(duì)大自然無(wú)止盡的索取，造成嚴(yán)重的自然災(zāi)害，渡渡鳥(niǎo)、比利午斯山羊、金蟾蜍，直至20xx年滅絕的長(zhǎng)江白鱘……一個(gè)個(gè)活生生的'動(dòng)物，在人們無(wú)盡的貪欲下相繼滅絕。如果再這樣下去，下一個(gè)受害者也許是我們?nèi)祟悾《F(xiàn)在的很多環(huán)境問(wèn)題也使得生物走向滅亡，人們有時(shí)會(huì)為了貪圖便利，而把垃圾丟在就近的水域里，一些工廠也會(huì)把污水排放至水生物的家園，這些種種都會(huì)造成環(huán)境污染，破壞生物，危害人類的健康。
《待業(yè)啄木鳥(niǎo)》就在警告人們：保護(hù)環(huán)境，善待地球，就是善待我們的明天。
五年級(jí)的作文14
準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上，我們有說(shuō)有笑，東張西望。看看披著一身淺綠色的外衣的柳姑娘，她正在梳著像少女一樣的秀發(fā)。在看看花朵，有迎春花、桃花、桂花……她們正在隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。這時(shí)，頑皮的小草也來(lái)湊個(gè)熱鬧。他悄悄地把頭露出來(lái)，又悄悄地把頭縮進(jìn)去。
時(shí)間過(guò)得真快，我們一下子就到了大佛寺。走進(jìn)一看，哇，地方好大呀!隨后，我們走進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的洞，啊，全班都發(fā)出了一聲尖叫，這一叫，我膽兒更小了，不敢往里面走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)外面有一絲光線，我默默地說(shuō)道：“啊，我終于走出了這個(gè)洞。”
然后，我們又去了恐龍園。在路上，空氣變得越來(lái)越清新，越來(lái)越甜潤(rùn)。到了恐龍園，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍，有翼龍、霸王龍、暑龍、三角龍……有的恐龍，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，在發(fā)呆，好象在思考;有的恐龍，活靈活現(xiàn)，簡(jiǎn)直就是以假亂真;有的'恐龍見(jiàn)我們來(lái)了，就不停地向我們甩著尾巴，好像在歡迎我們似的。
然后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)我最想去的地方，“嘿嘿“，那就是孔雀園。那里的孔雀披著一身彩色的衣裝，在里面興致勃勃地散步，可遺憾的是，孔雀沒(méi)有開(kāi)屏。
啊!這次春游給了我多大的快樂(lè)呀!
五年級(jí)的作文15
冬天的早晨空氣里都透著涼意。早起，我推開(kāi)窗戶，一股濕冷的寒氣撲面而來(lái)。天氣預(yù)報(bào)很準(zhǔn)，今天果然下起了雨。
北方的冬天，天氣通常都很干燥，下雨的日子不是很多，今天的雨給空氣中帶來(lái)了一股濕潤(rùn)，我迫不及待地穿上羽絨服出去看雨，身后傳來(lái)媽媽急促的喊聲：“記得帶上圍巾。”我抓起圍巾就往外跑。
起初雨并不大，細(xì)雨落在我的臉龐上，仿佛是一位舞者在天空中翩翩起舞。有時(shí)形成一條條密密的細(xì)線，有趣極了。
隨著時(shí)間的推移，這位舞者的演出進(jìn)入了高潮，雨柱漸漸變大變粗。噼哩啪啦的雨點(diǎn)砸在地上形成了一個(gè)個(gè)小水洼，我和小伙伴們穿著雨鞋在小水洼上蹦來(lái)蹦去，為這位舞者的表演增加了更多的樂(lè)趣。
北方的冬天雨通常不會(huì)下得很久，不到一個(gè)小時(shí)的'時(shí)間，這位舞者的表演就要謝幕了。遠(yuǎn)處的天空突然出現(xiàn)了一道彩虹，仿佛是冬雨在舞臺(tái)上謝幕，既隆重又耀眼。
冬天的雨別有一番韻味。它不像春天的雨那么溫暖；也不像夏天的雨那么熱烈；更不像秋天的雨那么悲愴。冬天的雨來(lái)的突然，走的匆忙，卻為干燥的冬季增添了一份濕潤(rùn)和美好。我愛(ài)冬天的雨，雖不尋常，卻別有一番韻味。
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