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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-04 08:29:08 六年級(jí) 我要投稿

[優(yōu)]六年級(jí)的作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)]六年級(jí)的作文4篇

六年級(jí)的作文 篇1

  涼爽的秋天到了,小草慢慢地脫下了綠衣裳,換上了一件黃色的秋衣,風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛飄落,好像如仙女散花,又像一只只黃蝶在翩翩起舞。 花園里的花競(jìng)相開(kāi)放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,好看極了! 同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)吧!

  瞧!農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢!他們低著頭,弓著腰,臉朝黃土,背朝天,抬起頭來(lái),臉上洋溢著豐收的喜悅! 田野里,滿是金色,沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭,好像一個(gè)害羞的小姑娘,高粱笑紅了臉,棉花像一個(gè)個(gè)雪娃娃爬上枝頭,茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠掛在枝上,冬瓜像一個(gè)胖娃娃,懶洋洋地躺在地上。果園里,又是一派不一樣的景象!海棠露出它的小臉,笑瞇瞇地往外瞧;蘋(píng)果都躲在綠葉下,扒開(kāi)綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應(yīng)有盡有,十分豐富:紅的`、黃的、綠的、紫的……五顏六色,五彩繽紛。

  我還喜歡秋天的雨,秋天的雨輕,像紗、像霧、像羽毛,她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,她有她自己獨(dú)特的方式。 啊!我愛(ài)秋天,我愛(ài)五彩繽紛的秋天,我愛(ài)碩果累累的秋天。

六年級(jí)的作文 篇2

  在一個(gè)天氣忽冷忽熱的周五,我們?nèi)w師生都去春游了。

  我們正在車上坐著,潘老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我?guī)Т蠹乙黄鹑フ掖禾臁!贝蠹衣?tīng)了,立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然在點(diǎn)頭,但我的心里,在時(shí)不時(shí)的想著,春天是什么樣的?那有幾種春天?在我想問(wèn)題的時(shí)間里,我們已經(jīng)不知不覺(jué)的來(lái)到了目的地。我們見(jiàn)了,在老師的帶領(lǐng)下,像是一只只獵豹一樣,到車門(mén)口排好隊(duì),按順序下車。下了車,我們排好隊(duì),在老師家長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下,踏進(jìn)了尋找春天的道路。

  你看!那含苞待放的葉芽,見(jiàn)我們來(lái)找春天,一個(gè)個(gè)探出了小腦袋,點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在告訴我:“這位同學(xué),離我不遠(yuǎn)的地方,有著那‘動(dòng)聽(tīng)’的春天,它會(huì)告訴你哪里有春天。”聽(tīng)!哪杜絕姐姐動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,“布谷,布谷,布谷——”它在告訴我:“這位小姑娘,周圍其實(shí)都有許多春天,只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的春天!”聽(tīng)了杜鵑姐姐的話,我心滿意足,又去仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)更多的春天。

  最后,我又找到了三個(gè)不同的春天。在這三個(gè)中,我最忘不了的就是那五光十色、色彩艷麗的杜鵑花。在我的心里,杜鵑花是一種普普通通、很一般的花。但現(xiàn)在,不是了,而是一朵美麗的無(wú)法形容的杜鵑花。在春天里,沒(méi)想到還有這么美麗的杜鵑花啊!還有那隨風(fēng)舞動(dòng)的柳絮,上下風(fēng)舞著,像一群小蜜蜂在采蜜,美極了!還有一個(gè)奇特的現(xiàn)象,一棵樹(shù)倒了過(guò)來(lái),正好撞在另一棵樹(shù)的枝丫上,形成了一個(gè)“自然秋千”。這個(gè)自然秋千好像是林間的小猴子玩的,蕩起來(lái)有什么感覺(jué)呢?

六年級(jí)的作文 篇3

  暑假我們報(bào)了旅游團(tuán),廣東開(kāi)平線路,今天參觀立園,立園是國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū)。

  立園是旅美華謝維立先生歷時(shí)十年建造的別墅花園,于民國(guó)25年(1936年)建成。走進(jìn)立園一看,首先看到的是幾幢碉樓模型,這些碉樓模型比真正得碉樓模型要豪華的多,也要高得多。接著,我們來(lái)到了謝維立先生建造的別墅,走進(jìn)去一看,這幢別墅要比自力村的銘石樓要大得多,也要高得多!我看見(jiàn)衛(wèi)生間里還有馬桶和浴缸,這幢別墅有2層陽(yáng)臺(tái)而且陽(yáng)臺(tái)都超級(jí)大!看完了超豪華的別墅,我們又去參觀了謝維立先生為他的.愛(ài)妻譚玉英建造的房子。

  該園集傳統(tǒng)園林,嶺南水鄉(xiāng)和西方建筑風(fēng)格于一體。園內(nèi)分大花園,小花園和別墅區(qū)三部分,彼此以人工河或圍墻分隔,又用橋亭和通天回廊連成一體,園中有園,景中有景。別墅區(qū)有絆文,絆立等六幢別墅和碉樓兩座,中西合璧,氣勢(shì)恢宏;室內(nèi)裝飾和擺設(shè),豐富豪華,珍寶無(wú)數(shù)。大花園以“立園”大牌坊和“本立道生”牌樓為軸心,兩邊雄峙著兩根鋼鐵制的打虎鞭,蔚為壯觀;沿牌坊拾級(jí)而上有放生池,百鳥(niǎo)園和花藤亭點(diǎn)綴其間。

  廣東開(kāi)平之旅就這樣結(jié)束了,但我不會(huì)忘記立園這些有著中華民族歷史的建筑物。

六年級(jí)的作文 篇4

  “我是女生,胖胖的女生。”大家可不要怪我亂改徐懷鈺的歌詞《我是女生》哦!因?yàn)槲以谖覀儼嗌嫌指哂峙郑】墒恰皭?ài)美之心,人皆有之”我就在網(wǎng)上看了減肥方法,三天打漁,兩天曬網(wǎng),沒(méi)減下來(lái),我雖然胖胖的,但外婆說(shuō)我有福氣的人。

  但是,我有特長(zhǎng)喲,我的特長(zhǎng)和別人都不同喲!它就是——吹葫蘆絲。

  我和葫蘆絲有好長(zhǎng)的“緣分”哦!一年級(jí)的`時(shí)候,胡老師來(lái)招生,我聽(tīng)胡老師吹了一曲,我心想:太好聽(tīng)了,我也要學(xué)。胡老師說(shuō):“誰(shuí)想學(xué),上來(lái)報(bào)名!”我聽(tīng)了馬上跑上講臺(tái)寫(xiě)名字。回家后,我告訴了媽媽,媽媽問(wèn):“你喜歡嗎?”

  “是的,我非常喜歡!”我說(shuō)。

  “好吧!可是你會(huì)堅(jiān)持練習(xí)嗎?”媽媽問(wèn)。

  “會(huì),一定會(huì)的!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

  過(guò)了一周,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)葫蘆絲了,今天我學(xué)會(huì)了幾個(gè)音:1234567。

  又上了幾節(jié)課,我就會(huì)吹幾首曲子了!我開(kāi)心及了!

  一眨眼幾年過(guò)去了,我葫蘆絲已經(jīng)考了十級(jí)。當(dāng)初的小女孩已經(jīng)是六(4)班的學(xué)生了。我都可以吹出幾十首好聽(tīng)的曲子了!

  我是一個(gè)胖胖的愛(ài)吹葫蘆絲的女生!

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