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不說再見的高三作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的不說再見的高三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不說再見的高三作文1
那年盛夏,我們相遇,從陌路人到形影不離。
然而,我們都沒有想到,我們會在這個陌生的地方相遇,為了一個共同的目標一起拼搏了三年?晌覀冞沒有來得及說再見,卻已各奔東西。真的沒想到,期待已久的中考落下了帷幕,卻沒有考完的瘋狂與歡樂,只有淡淡的的憂傷與無邊的沉默。
是的,沒想到,分別來的這樣突然,離別的話語此時顯得那樣蒼白無力,回顧充滿了酸甜苦辣各種滋味的三年,讓人哭,也讓人笑。初來到這所學校,望著陌生的教室,面對陌生的你們,我顯得那樣格格不入。迷茫的我,卻被激情四射的你們“硬生生”拉入那個在我看來并不團結、并不友愛,卻又奇怪的`死心塌地抱成一團的班集體。可是,在這里,我們一同收獲了快樂與感動、成功與歡笑。
我記得運動會上一起揮灑汗水的我們;為了一場完美演出而樂此不疲排練的我們;最后一次班會課上依依不舍的我們;中考賽場上嚴肅、謹慎的我們;畢業照上滿臉微笑的我們已經回不去了,它成了我們心中的回憶。
剛入學時的我們,每天都開開心心的打鬧著,總以為時間還有很多,卻不知它已從我們的身邊悄悄地就走了。回到分別的那一天,才發現我們都已經不知不覺的長大了、成熟了,曾經的我們總是抱怨老師布置的作業多、抱怨老師對我們那么嚴格、抱怨我們天天都要學習沒有假期,還天天吐槽著學校的飯菜難吃又貴,只是我們再也回不去了。現在卻不由自主的開始懷念死那種日子。如今,想看一眼曾經那個破舊的學校都變成了奢侈。
在我的印象中,我有一個非常好的同桌,當我忘記交作業時,她會督促我,我遇到不懂得題目,她會耐心的指導我,我傷心時,她愿意當我的垃圾桶任由我宣泄。在我最需要幫助時,給予我希望、溫暖,我們還一起上課偷吃、講話,而且還被老師給逮住了,可我們還依然沒心沒肺的哈哈大笑。
然而,這個夏天我們就要說再見,曾經說好:待到離別的那一天不要掉眼淚,給彼此一個擁抱,但我們誰都沒有做到,都是含淚擁抱而離去的,雖然說:天下無不散的宴席。但此刻的離別,是為了日后的相聚,我們說過再見,那么就必定會再見。時光不老,我們不散!愿時光好好善待我所愛的人。
不說再見的高三作文2
夢想踏上希望的祥云起飛,時間在歲月的長河里流淌,回憶慢慢爬上風帆,眺望那曾經的路……
初中三年的生活猶如二萬五千里長征路,漫漫道路中,泥濘的草地,險峻的雪山阻擋不住那深深的戰友情,那濃濃的人間愛,那渴望到達根據地的戰士心……我們都是拼搏的戰士。
“世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……啊,老師的目光,心靈的春光,叫我終生難忘!終生難忘……生活中的眼神各式各樣,最親切的要數老師的目光……啊,老師的目光,生活的霞光,永遠把你歌唱!把你歌唱!”這首《難忘的目光》唱出了每位學子的心聲,我何嘗又不是呢?
記得剛升初一那一年,踏進新校園的我們滿心歡喜,期待著第一節初中課的到來。
叮鈴鈴……上課了。只見從外面進來了一位扎著短辮子的女老師,她介紹自己說是我們的語文老師,然后就正式上課。她講課的聲音很好聽,使我不得不去認真地聽講,她的每一次笑都使我感到特別親切,感覺不一會兒就下課了。下課時,老師說把這一課的'練習題做完,我們的第一次見面就這樣結束了。
可能是受小學學習習慣的影響,我只把基礎題做完了,課外題和主觀題都空著,當老師檢查時,她沒有批評我,只是看了我一眼,告訴我把它做完,這個眼神讓我悟不出其中的道理,也許它的道理太多太深,我無法完全體會,但是有一點是可以肯定的:認真做好每一道題,做了總比不做強。她告訴我們,一個好習慣可以使我們受益終生,并幫我們改掉種種弊端,這是為人父母都做不好的,可是您還在堅持。這也許就是您對職業的尊重,這也許就是您對學生的愛。
三年里,因為您的眼神,讓我秉著做好每一道題的理念,使我受益無窮。我現在才明白老師目光里蘊含的道理,我感謝上蒼讓我遇見您,我的老師……
在初中生活的海洋里,我們乘著載滿師愛的帆船,采摘屬于我們的勝利的果實……
初中的生活即將過去,回憶著充滿書香的校園,使人不免產生一絲絲留戀,留戀那熟悉的面孔,可是你已踏上長征的路,再難再險也要走下去,把你的回憶當成最寶貴的財富,去拼搏更廣闊的天地吧!
無論天涯海角,不要孤單,回頭看看,這兒有屬于你的愛……
不說再見的高三作文3
六月的陽光炙烤著操場,可它從窗戶斜射入時,那陽光,卻又如此柔和,令人如此懷念。
這是畢業前的最后一課。
教室里靜悄悄的,所有人的桌上放著不同的書,可心思卻不在上面。在這特殊的一天,所有人的心,都好似那山間的一溪清流,婉轉,柔和。陪伴了我們多年的課桌,上面還刻著名字;潔白的`墻壁,已經寫滿了密密麻麻的字:對偶像的支持、心血來潮的鬼畫符、還有那些對青澀感情的令人臉紅的表白……當初那些看來可笑的留言,在如今看來,是多么的可愛,那是我們青春的記憶。
老師從位置上下來,又繞著圈在班上走了起來,我們心里暗說:“又下來干嘛呀?”表面卻裝得認真復習的模樣。但與往常不同,今天他走得很慢,每走幾步就要停下來,拿起手中的冊子,嘀咕些什么,頭還轉來轉去,在每一位同學臉上停留很久很久……
等他走到我的身邊,我才聽清楚他在念什么,是每個人的名字,他拿的是點名冊。就這樣,他看完了每一個同學的臉,又走回講桌,雙手撐在桌面上,環視著全班,似乎像要將所有學生與桌椅,全裝在眼睛里,少一個都不行。
我抬起頭看向老師,同桌也抬起了頭,全班都抬起了頭。這樣過了幾秒,老師露出一個微笑說:“你們再看看書,我再看看你們!蔽覀兊谋穷^瞬間酸了,心里暖暖的。這么久的相處,我們早把您當親人了,就算平時心里有些厭煩的情緒,也不可能是真的呀。
一瞬間,往日相處的場景一一浮現在眼前。有一天學校午飯很難吃,您給我們每人買了一盒蓋飯;每年12月,您都買下個大蛋糕,然后分成數份插上蠟燭給我們過“集體生日”;每次下大雨,身上淋濕的同學都被您叫到辦公室烤火,還可以得一杯熱牛奶……您為我們做了太多事,可我們總會離開您。您還記得我們送了您一串千紙鶴嗎?每一只都是我們中的一個人。畢業后,我們也定會回來說一句:“老師,我們愛您。”
陽光照耀的操場上,一群少年少女突然的出現,他們玩耍著,奔跑著……他們只有我們的老師認識——那是曾經初入學校的我們呀!
不說再見的高三作文4
時間如離弦之箭,轉眼間,畢業季再次降臨。與以往不同的是,這次要說分別的,是我們。
當高三真正的來臨時,我們都意識到,這次是真的。我們即將面臨人生的第一次關卡。起初,原以為高三的生活會是緊張而又無聊。還好,有他們。我的老師,我的同學。高三將盡,不知道是什么原因,我們誰都沒有即將分別的傷感。但,真至分別時,我們才發現,我們早已成為了,親切的家人。
“我們應該舉行同學聚會吧?”這是我記憶中印象最深的`一句話,也是我最喜歡的一句話。因為這句話,我們才擁有了,集體最后一次聚在一起的場景。那天,我們誰都沒有說分別的傷感,也沒有沮喪的說一聲再見。還記得,那天我們都在笑。那種笑,是對高中生活結束的高興,是對即將步入的大學的憧憬,也是對彼此共同走過三年的不舍。那天,我們都沒有哭,也都沒有醉。只是在不停地找人拍照,因為,我們不想,讓在最好的時光下的我們,隨著時光的失去而消散。
“你們要珍惜在高中的友誼,因為在初中,人小,什么都不懂。而在大學,同學都是來自天涯海角。只有在這三年的時光中的同學,才有可能成為你一輩子的兄弟”這是我班主任的幾句話,我記得很深,而且我也是這樣做的。這三年,我認識了很多人,也遇到了很多帶給我幸運的人。他們,讓我在優秀的道路上堅持向前。讓我向著優秀的自己改變著。
如今,我突然明白。當初的我們為什么不說一聲再見?赡苁牵驗槲覀冎,此次的分別之后,大多數的人都可能再也不見。世界是很大的,當我們班里,七十多個孩子走出教室,進入世界。我們再也不可能做到,只要大聲一喊,對方就能聽到。也再也做不到,因為一些小事,就爭執的臉紅。未來,我們可能會試著向世界屈服,試著征服世界,又或是過著閑云野鶴的生活?傊,人生的軌跡,不可能出現完全相同的兩條。而我們,也將就此分道揚鑣。
這就是我們,沒有說分別,卻都知道,這次分別,或許會成為最后一次分別。而我們,或許再也不可能像這樣,全部都聚集在一起,不為任何事情,只為懷念即將逝去的高中時光。
不說再見的高三作文5
夢想在希望的祥云上起飛,時間在時間的長河中流動,記憶慢慢地爬上船帆,看著古老的道路……
三年的初中生活就像一條25000英里長的路。在漫長的道路上,泥濘的草地和陡峭的雪山無法阻擋戰爭的深厚友誼,強烈的人類愛,渴望到達根據地的士兵的`心……我們都是戰斗的士兵。
“世界上有成千上萬雙眼睛,最難忘的是老師的眼睛。啊,老師的眼睛,心靈的春光,這是我永遠不會忘記的!我一輩子都不會忘記它。我的生活中有各種各樣的眼睛。最善良的是老師的眼睛。啊,老師的眼睛和我生命的光輝將永遠為你歌唱!唱給你聽!”這首歌表達了每個學生的衷心祝愿。我不是嗎?
我記得我大一的第一年,當我們進入新校園時,我們滿心歡喜,期待著第一堂初中課。
丁鈴鈴。下課了。我看見一個梳著短辮子的女老師從外面進來。她介紹自己是我們的語文老師,然后正式開始上課。她講課的聲音如此悅耳,我不得不仔細聽。每次她笑了,我都覺得特別親切,很快就下課了。下課后,老師說要完成這節課的練習,這樣我們的第一次會議就結束了。
也許是由于小學學習習慣的影響,我只完成了基本問題,課外和主觀問題都是空的。當老師檢查時,她沒有批評我,只是看了我一眼,讓我完成。這種表情讓我無法理解原因。也許原因太多太深,我無法完全理解,但有一點是肯定的:做好每一個問題總比做不好好。她告訴我們,一個好習慣可以讓我們一生受益,并幫助我們擺脫各種各樣的缺點。這對父母不好,但你仍然堅持。這可能是你對職業的尊重,也可能是你對學生的愛。
三年來,因為你的眼睛,讓我領會了做好每一個問題的理念,這讓我受益匪淺。直到現在我才明白老師眼中的真理。我感謝上帝讓我遇見你,我的老師…
在初中生活的海洋中,我們正駕著一艘滿載著老師的愛的帆船,采摘著我們勝利的果實…
初中生活即將逝去。回憶充滿書籍的校園,讓人對熟悉的面孔感到懷舊和懷念。然而,你已經踏上了長征,即使困難重重,你也必須繼續前進。把你的記憶作為最寶貴的財富,為更廣闊的世界而奮斗!
無論你在哪里,不要孤單;仡^看看。對你有愛。
不說再見的高三作文6
如果要說實話,初中三年我最大的收獲就是找到一個可以真心相待的朋友,擁有一份真摯且難以忘懷的友誼和一段不寂寞的青春。
人最怕的是孤單。一個人不會擁有永久的快樂,一群人總會有大大小小的分歧矛盾,所以,我喜歡兩個人的友情。我和她,有著不大相同的性格。她屬于比較小女生的`女孩,而我相對來說比較男孩子一些。我和她,就好似兩條永不相交的平行線,各自體味著各自的快樂和憂傷,毫不相干。然而,她注定要出現在我的生命中,也注定要與我有一些故事,就那樣自然的,我們成為了最好的朋友,差異卻也在意料之中。
三年來,中午一起去食堂吃飯;穿過偌大的籃球場看男生們投球灌籃;走上四層樓高的教室;下午一起在28路車站等車;吮吸美味的冰淇淋;咬著糊滿糖稀的糖葫蘆……我們幸福而滿足,快樂且珍惜。初三的尾聲,我們懼怕時間的流逝,不是畏懼中考,而是害怕分別的那一刻。最后的每一天,我們過得小心翼翼,刻意忽略六月的終點。可是,該來的總會來。分別了,我們無奈卻無法改變。
高中,我們不在一起了,想要見面卻沒有時間,就連通電話都變得異常艱難,F在班上的大部分同學都是從這所高中的初中部考過來的,早已形成固定的朋友圈,我知道我無法融入他們,現實的寡淡讓我更加思念她,想要流淚。那天上QQ,她的簽名是:現在,沒有一個真心的,所謂朋友?粗蔷湓,忍不住就流淚了,我知道文字的背后是和我一樣無助且孤單的她,我的心很痛,為自己,也為她。
失去了她的我,拼命回憶著過去我們曾經擁有過的快樂,以此來安慰自己蒼涼的內心。而她,又否如此呢?我不知道,我只是猜測,也只有猜測。
我非常非常的想念她。她不僅僅是一個摯友,對我來說,她詮釋了我對友誼的理解,見證了我十二歲至十五歲這三年間所有的喜怒哀樂。此時此刻,我寫的早已不是文字,而是沒有了她的我深深的寂寞。寂寞在唱歌,聽到的只是憂傷的曲。
不說再見,因為不想再也不見。
不說再見,因為愿意一直想念下去。
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