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《遇見》高考滿分作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的《遇見》高考滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我可能從來都沒有遇見過一個好老師吧。
她們都是這樣的。
他們會把我在學(xué)校里犯的錯一五一十的告訴家長,讓我回家挨罵;他們只會扼殺我們所有的童真,讓我們隨時安安靜靜;他們會在大課間之后要全班同學(xué)去操場跑圈;她們不喜歡一切有悖于自己觀念的東西,并主觀地也想改變我們;她們在考試成績出來以后,不會輕言細語地安慰,只會黑著臉大聲訓(xùn)斥我們;她們的情緒有時候很不穩(wěn)定,像夏季的天氣一樣多變;她們會毫不顧忌我們的感受,說我們現(xiàn)在只是在浪費自己的時間;她們只知道炫耀那令她們自豪的上一屆是多么多么優(yōu)秀,在畢業(yè)之后還怎樣的想念她。
當(dāng)然這些話我只能藏在心里,父母可信任老師了。告訴他們?我還是有點兒腦袋的。寫寫日記發(fā)發(fā)牢騷也就可以了。
今生,我可能會遇到一個好老師嗎?經(jīng)常這樣想著。
她會一針見血地指出我的錯誤,并和父母一起幫助我改正;她無論何時何地只想營造一個安靜的環(huán)境,讓我們整天糾結(jié)在幾何與語法中的大腦休息一下;她會為了我們畢業(yè)體育考試時不太累,每天大課間之后讓我們在操場訓(xùn)練耐力;她會在別班老師爭分奪秒地想多講點題,同學(xué)們想多寫幾張試卷或是在教室內(nèi)外大吵大鬧時,抽出一、二十分鐘的時間讓我們小睡會兒;她會在課間不時踱進教室,或開窗換氣,或開燈照明,或拍拍趴在桌子上讀書寫字同學(xué)的背,提醒坐姿;她會客觀地評價每一件事,會尊重每位學(xué)生的興趣愛好;她會努力地幫助我們復(fù)習(xí),考砸后,像對待自家孩子一樣嚴厲地批評;她會說著“少壯不努力,老大徒傷悲”,在恨鐵不成鋼時訓(xùn)誡我們要珍惜現(xiàn)在,不能虛度光陰;她會以驕傲的口吻把上一屆的故事娓娓道來,我們也期待著,在我們畢業(yè)后,是不是也會成為她口中傳奇的上一屆;當(dāng)然,她有時候也有小脾氣,畢竟人不是是十全十美的。
這難道很難嗎?我無力地搖了搖頭。
驀地,渙散的瞳孔漸漸聚攏起來,最終聚焦成講臺上一個模糊而熟悉的人影。心想:“下午的課都快開始了,她是時候把同學(xué)們都叫醒了吧!”
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