三年級(jí)景物的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)景物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)景物的作文1
我從小長(zhǎng)在水甲天下的桂林，卻怎么也游不厭這里的青山綠水。今早，我又和爸爸來(lái)到獨(dú)秀峰前。
獨(dú)秀峰屹立在桂林市中心，淡淡的云煙圍繞著它，美麗而神秘。桂林的'山是不能用“連綿起伏”來(lái)形容的，獨(dú)秀峰更是這樣。
我和爸爸登上了峰頂。我們站在山上，周?chē)Π蔚纳饺伎辞辶�。遠(yuǎn)處的駱駝山靜靜地臥在綠樹(shù)云煙間;南面的象鼻山一動(dòng)不動(dòng)地在暢飲漓江水;西面的老人峰，它的須眉看得越來(lái)越清晰了;而近處的伏波山，仿佛是一位仙女，那樣美麗迷人。
我愛(ài)桂林的山，更愛(ài)美好的未來(lái)。
三年級(jí)景物的作文2
我們的校園十分美麗，也十分整潔，還有很多花草樹(shù)木和一個(gè)很大的車(chē)庫(kù)！走進(jìn)校園，一棵高大挺拔的松樹(shù)聳立眼前，松樹(shù)旁有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，池塘里有一條栩栩如生的鯉魚(yú)。
這個(gè)池塘和大松樹(shù)都是在一個(gè)花園里的，這個(gè)花園叫“鳳鳴園”，走進(jìn)花園，一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前，在花園中它仿佛是花園的主人，臉上洋溢著燦爛的笑容，柳樹(shù)姑娘甩著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，花園里有許多奇形怪狀的.石頭，有的像一匹駿馬，有的像桌子，有的像櫥柜……走過(guò)一段石子路，就來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)圍繞著一塊碧綠的草坪，下課時(shí)，有很多同學(xué)在草坪上玩耍，每當(dāng)上體育課時(shí)，我們都會(huì)在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。
學(xué)校的春天更加美麗，小鳥(niǎo)成群飛過(guò)，花也開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草從地底下探出小腦袋來(lái)，想看看春天來(lái)了沒(méi)，池塘里有小魚(yú)游來(lái)游去！
三年級(jí)景物的作文3
“沙沙沙沙”，屋外，煙雨蒙蒙。我推開(kāi)窗戶，細(xì)雨迎面撲來(lái)，我深吸一口氣，只屬于自然的香味在鼻中漫步。啊，還是自然好啊。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蹦橇鴹l輕輕的拂過(guò)我的臉龐，像母親的溫柔的撫摸著熟睡的嬰兒，讓我感覺(jué)到生命在顫動(dòng)。他讓我擺脫了人間束搏，放開(kāi)心胸，在虛空中奔跑，在寂寞中追逐。自然啊，是你創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美的奇跡。走近你，才能尋找到美之所在。
夕陽(yáng)西下，去體驗(yàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的.蕭索與凄涼;云霧繚繞中，去領(lǐng)略高山流水，知音無(wú)限的愜意；黃昏中，去享受那傷漁歌晚唱，滿載而歸的喜悅。
自然像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活就像一杯濃郁可口的咖啡；自然相一致悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲，生活就像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。
不管生活是酸，是甜，是苦，是咸。看一看美麗的自然，我的生活便充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。
三年級(jí)景物的作文4
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們中華一種風(fēng)俗節(jié)日，每到一定時(shí)間，人們都會(huì)放煙花炮竹，貼對(duì)聯(lián)，可熱鬧了。人們都說(shuō)春節(jié)有個(gè)來(lái)歷，你們想不想知道？如果想知道，就請(qǐng)往下看看吧！
據(jù)說(shuō)，在很久很久以前，有個(gè)魔鬼想害死人們，霸占天下，人們很有智慧，發(fā)現(xiàn)了魔鬼怕紅顏色，所以人們就每到魔鬼來(lái)之前定了一個(gè)日子，在這個(gè)日子里，人們都會(huì)掛上紅紅燈籠，貼上紅對(duì)聯(lián)，放紅炮。因此12月30被人們定為——春節(jié)。這個(gè)來(lái)歷只不過(guò)是個(gè)傳說(shuō)，實(shí)際上人們掛那些紅燈籠啊，貼紅對(duì)聯(lián)啊，放炮啊等都是為了春節(jié)過(guò)得喜慶。
三年級(jí)景物的作文5
我的家鄉(xiāng)在豐順，我家座落在山邊，旁邊有一條日夜歡唱的小溪。
我的家鄉(xiāng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美，特別是那小溪，最是讓我懷念。每當(dāng)我回到家都忘不了到小溪里玩玩，有時(shí)我坐在小溪邊光著腳丫，看著小溪里的小魚(yú)和小蝦在水中歡快地嬉戲，有時(shí)天氣很熱，我和幾個(gè)小伙伴就到小溪里去抓魚(yú)、蝦，可好玩了！在陽(yáng)光的照射下，那清澈見(jiàn)底的溪水波光粼粼。在不遠(yuǎn)外，有的小朋友在游泳，有的在嬉水，瞧！他們正玩得開(kāi)心呢！我也聽(tīng)爸爸說(shuō)：“他小時(shí)侯也是在這小溪里學(xué)會(huì)游泳的。
這條小溪的水是從山里流下來(lái)的山泉水。它也是我們村里的生命之源，我們的飲用水和農(nóng)民伯伯耕作稻田所用的水都是來(lái)自于這條小溪的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候就可以聽(tīng)到“丁冬丁冬”的`流水聲，像大自然奏出的音樂(lè)，在幽靜的山谷里飄蕩。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的小溪，這小溪一年四季的景色都很美！
三年級(jí)景物的作文6
我的家鄉(xiāng)，一年四季景色宜人。
春天，柳樹(shù)在微風(fēng)中，柳絲像細(xì)細(xì)的發(fā)絲和蒙蒙的細(xì)雨一樣，草坪上開(kāi)了一朵又一朵的桃花和牡丹花，桃花和牡丹花千姿百態(tài)，各種各樣，真是美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空上，紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)火紅的大火球掛在天空上，有兩個(gè)小朋友跑出家門(mén)放風(fēng)箏，告訴我們，春天已經(jīng)到來(lái)。
夏天，荷花當(dāng)然最美麗了，一朵又一朵的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，一片片大大的荷葉像一個(gè)個(gè)大大的`圓盤(pán)，一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著它。
秋天，果樹(shù)成熟了，農(nóng)民去收果實(shí)，有的成熟的都掉落下來(lái)，告訴我們秋天就要來(lái)了。
冬天，小朋友在外面快樂(lè)開(kāi)心的玩堆雪人，那個(gè)雪人很可愛(ài)，大雪紛飛，多么漂亮呀!小朋友們的歡笑聲引來(lái)了冬天。
我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)景物的作文7
我的家鄉(xiāng)在美麗的呼和浩特，自從風(fēng)景如畫(huà)的如意湖畔修建了一個(gè)音樂(lè)噴泉，這里便成了我最向往的地方。
噴泉位于長(zhǎng)200米、寬100米的橢圓形水池中，池底中央分布著形狀各異、數(shù)目繁多的噴頭。水池的四周?chē)咨珯跅U，每隔五米左右鑲嵌著一個(gè)彩色的'球星霓虹燈。每到夜晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一串五彩的珍珠項(xiàng)鏈。
盛夏的夜晚，每當(dāng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲響起的時(shí)候，噴泉也開(kāi)始了快樂(lè)地舞蹈——它隨著音樂(lè)的起伏而不斷變換著。各色的激光燈照射在噴起的水簾上——發(fā)出藍(lán)色的光時(shí)，水幕成了浩瀚的海洋;發(fā)出綠色的光時(shí)，水幕變成了站立的草地;發(fā)出彩色的光時(shí)，水幕又好似成了神奇的夢(mèng)幻世界，五彩繽紛，瑰麗異常。當(dāng)音樂(lè)達(dá)到高潮時(shí)，水面中央就會(huì)噴出兩個(gè)“擎天柱”直沖夜空，每當(dāng)這時(shí)，人們就會(huì)不約而同地歡呼雀躍，小孩子們更是手舞足蹈——整個(gè)噴泉四周成了歡樂(lè)的海洋。
夏日的音樂(lè)噴泉，帶給我們的是清涼，更多的是無(wú)限的歡樂(lè)。怎么樣?有空來(lái)看看吧!
三年級(jí)景物的作文8
我非常喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)臺(tái)州風(fēng)光秀麗、景色宜人。下面我為大家介紹一下我那可愛(ài)又美麗的家鄉(xiāng)吧。
馬路上人來(lái)人往，還有川流不息的車(chē)輛。馬路兩邊的高樓大廈拔地而起。到了晚上，高樓上的小彩燈一閃一閃的，好像天上的小星星一樣眨著眼睛。
家鄉(xiāng)的'綠化也很好，公園里的花花草草綠油油的。一到春天，迎春花就開(kāi)著嫩黃嫩黃的花瓣，美麗極了。其他花兒也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。茂盛的樹(shù)木使臺(tái)州呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景色。怎么樣?我那可愛(ài)又美麗的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!
我的家鄉(xiāng)——臺(tái)州，風(fēng)景如畫(huà)、風(fēng)光秀麗，歡迎你們來(lái)我家鄉(xiāng)玩。
三年級(jí)景物的作文9
我的家鄉(xiāng)北滘，特產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好地方。大家一定知道在我們北滘有許多美麗的地方吧!像北滘公園就是一處美麗的景物。
在北滘公園有個(gè)湖，湖清澈見(jiàn)底，能清楚的看到兩旁的景物的倒影。
清晨，太陽(yáng)剛上山，天空上還有霧，岸邊的柳樹(shù)猶如剛睡醒的少女，亭亭玉立。湖水里的小魚(yú)趁著起著大霧就爭(zhēng)先恐后的躍出水面，湖面像仙境般楚楚動(dòng)人。
中午，太陽(yáng)在我的頭頂上暴曬，湖中間的小島倒映在湖上。大人在岸邊的`草地上的石頭上聊天，小孩在草地上打滾、做游戲。還有少女在岸邊翩翩起舞。
晚上，北滘公園就像不夜城，燈光閃閃，十分美麗。人們坐在船上，吃著零食真是人生的最大享受了。
北滘公園真美啊!我愛(ài)你北滘公園。
三年級(jí)景物的作文10
前幾天，我去了家鄉(xiāng)的小公園，一走進(jìn)大門(mén)就感到香味四溢，一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，池子里的荷花也翩翩起舞，池子里的魚(yú)兒也手舞足蹈，近處的牡丹可謂是婀娜多姿，綠葉蒼翠！遠(yuǎn)處翠色像流雨，輕輕流入云際，千山萬(wàn)水的美瞬間展現(xiàn)了出來(lái)。
又一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木和花兒夾著泥土的芬芳，裹著大地的慈愛(ài)，向我撲來(lái)，使我心曠神怡。
經(jīng)過(guò)大家的'一致意見(jiàn)，決定在公園中登上最高的山，不一會(huì)，大家都登了上來(lái)，剛才還微風(fēng)習(xí)習(xí)的公園，怎么搖身一變，就變的酷熱難當(dāng)了呢？我苦思冥想，絞盡腦汁也想不出答案。
在山頂玩了一會(huì)，這會(huì)的天氣使我焦燥不安，不過(guò)還算好，雖然酷熱難當(dāng)，但萬(wàn)紫千紅的花兒卻使人如癡如醉。
這春色怡人的景致使我留連忘返啊！
三年級(jí)景物的作文11
我爺爺家的西邊有一條小河，雖然我天天都會(huì)經(jīng)過(guò)它，但是我還是很喜歡這條美麗的小河。
小河很美，白天遠(yuǎn)看小河就像一條很長(zhǎng)很美的綠布。近看看它那清澈的河水，都能看到河底的魚(yú)蝦。晚上，彎彎的月亮倒映在水面上，更顯得明亮無(wú)比。真讓人喜愛(ài)!
最喜那春日的午后，田野上的陽(yáng)光明媚，把小河打扮的更加?jì)善G。那岸邊的小草在不知不覺(jué)的時(shí)候就長(zhǎng)出來(lái)了，在微風(fēng)中翩翩起舞。夾雜在綠草中的花，真是開(kāi)的姹紫嫣紅。我和小伙伴坐在上面，躺在上面。望向小河，這時(shí)候更有那活潑機(jī)靈的'小燕子正掠過(guò)河面，美麗極了。
這就是我喜歡的美麗的小河。
三年級(jí)景物的作文12
我的家鄉(xiāng)在吳起。
春天，小河也在春姑娘的帶領(lǐng)下唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠、春風(fēng)把小草喚醒了、桃花也在風(fēng)婆婆的裝扮下顯得更美了、柳樹(shù)也在春風(fēng)里搖著自己的小辮兒好像在說(shuō)：“你看我多美�。 �
夏天，小朋友們穿上了裙子、短褲在夏天的陽(yáng)光下蹦啊跳啊。
秋天，山上的樹(shù)變黃了，街道也顯得格外寧?kù)o、格外美麗......
冬天，山上換上了白白的外套，寒風(fēng)吹來(lái)給人的感覺(jué)是冷颼颼的，但就這么冷的天氣下一些爺爺、奶奶去廣場(chǎng)鍛煉身體.....下雪天更美了：小區(qū)都是白茫茫的一片，原先的花草正躲在厚厚的棉被下靜靜地睡著，一顆顆樹(shù)上既像披上一件件白色的棉襖，又像開(kāi)滿了一朵朵碩大的銀花，那一臺(tái)臺(tái)路燈頂上的`雪就像一個(gè)個(gè)好吃的奶油蛋糕，非常誘人。房屋上、大石頭上……好像戴上了一頂頂白色的帽子，雪上一連串的腳印彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！更愛(ài)它的四季！
三年級(jí)景物的作文13
在一個(gè)秋高氣爽的星期天，爸爸媽媽帶我去武家嘴公園玩。
一走進(jìn)公園，大片大片的荷葉就展現(xiàn)在我眼前，走近一看，荷葉有的還是深綠色的，猶如一柄綠色的小傘;有的已經(jīng)枯萎了，像一位駝背的老人;還有的莖已經(jīng)斷了，宛如一條條小船在水中漂浮。
棧道邊長(zhǎng)滿了枝葉茂盛的木芙蓉。木芙蓉有的是盛開(kāi)的，花瓣是粉紅色的，像一把把小扇子，上面還有一顆顆晶瑩透亮的小水珠，像一顆透亮的彈珠。花蕊是淡黃色的，像一位長(zhǎng)著卷發(fā)的小姑娘。有的是半開(kāi)的，深粉的花瓣卷卷的，花蕊也冒出來(lái)了，像一位媽媽在托住寶寶讓她不要離開(kāi)。還有的花苞頭尖尖的'，猶如一位小姑娘想鉆出來(lái)看看外面的世界。
到了出口的地方，路邊長(zhǎng)滿了天竺，果實(shí)有深紅的，有淡黃的，還有碧綠的。它們圓圓的像一顆顆小珍珠，看了就想把它摘下來(lái)做成珍珠項(xiàng)鏈。
啊!秋天的武家嘴公園真美呀!
三年級(jí)景物的作文14
秋天很美，但是秋天是什么顏色？它是紅色、黃色還是綠色？想到這個(gè)問(wèn)題，我決定出去走走，看看秋天的風(fēng)景。也許我能找到答案。
我第一次來(lái)到公園。在我進(jìn)入公園之前，我聞到了花香，聽(tīng)到了甜美的鳥(niǎo)兒。真的很漂亮！我一進(jìn)公園的大門(mén)，就看到許多樹(shù)葉變黃了，那些飄落的樹(shù)葉像跳舞的.蝴蝶，美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)。黃色、紫色、白色和深黃色的花朵都驕傲地盛開(kāi)著，好像在爭(zhēng)奪誰(shuí)是最美麗的花。
我又來(lái)到果園，看到許多水果都成熟了，長(zhǎng)滿了樹(shù)枝。綠色的橘子像小燈籠一樣掛在大樹(shù)上，等待人們采摘。葡萄擠著掛在架子上，陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；葡萄五顏六色，有紫、紅、還有紅蘋(píng)果，好像揚(yáng)起一張笑臉。我受不了挑一個(gè)享受的誘惑。很甜很好吃。綠色或紫色的甘蔗也高高地立在道路兩旁，像一個(gè)苗條的女孩。微風(fēng)吹過(guò)，甘蔗葉發(fā)出唰唰的聲音，仿佛在迎接我們的到來(lái)。
�。∏锾煲欢ㄒ幸恢拾邤痰牟噬U筆，不然怎么能讓整個(gè)世界如此美麗燦爛！
三年級(jí)景物的作文15
來(lái)過(guò)金華的人都知道，婺州公園有兩頭金牛。漸漸，金牛成了金華的象征。
雙牛共有五米多長(zhǎng)，除兩個(gè)白色的'角外，其它全是金色，像天邊輝煌的圓月。兩尾巴一只中間呈“D”狀，一只緊和身體相連，好像真的在斗牛一般。
清晨，老人們?cè)诮鹋Ｇ俺烤殻豢匆?jiàn)那又美又神圣的金色，就精神抖擻，拿出百倍的精神。白天，孩子、游客紛紛在金牛前嬉戲、拍照。騎上金牛之背，體驗(yàn)斗牛之樂(lè);抓住之尾給它加油打勁，都是樂(lè)趣無(wú)窮。中午，吃飯的人坐在旁邊的椅子上，與金牛共進(jìn)午餐。傍晚，天邊的落日照耀在牛背上，發(fā)出與霞光同樣的顏色，有一種獨(dú)特的風(fēng)情。晚上，金牛的“金”依舊不退，路燈又使金牛變得金光閃閃——
晚上，人們都散了，只有金牛屹立在公園里，斗著、斗著，在黑暗中閃閃發(fā)光。
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