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小學四年級作文

時間:2024-09-03 14:27:50 四年級 我要投稿

(熱)小學四年級作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)小學四年級作文5篇

小學四年級作文 篇1

  身背一個堅硬的殼,綠油油的四肢,沒錯,這就是我家的四只小烏龜。

  烏龜的眼睛黑亮黑亮的,猶如鑲嵌在頭上兩顆黑色的彈珠。它們的眼睛的旁邊有紅彤彤的東西,好像是幫烏龜的眼睛做著操。我輕輕地碰了一下烏龜的.頭,烏龜就像驚弓之鳥一樣把頭縮進了殼里,我一看,想道:“原來‘縮頭烏龜’是這么得來的啊。”烏龜的嘴巴小得可憐,所以我只能給烏龜吃米飯一樣大小的肉粒。

  烏龜的殼猶如穿著鎧甲的綠色大將軍,威風凜凜地在魚缸里穿梭遨游!

  它們那短短的腳丫子上,卻有一雙鋒利的爪子,仿佛手上拿著飛鏢。烏龜的尾巴尖尖的,猶如一根細針,伴著笨重的身體而隨意扭動。

  烏龜的游泳姿勢常常使我發笑,它們鼓著肚皮,緩慢地在水里游動著身子,撒開腿腳使勁地游著,像是在享受海邊度假的樂趣。烏龜的腳并沒有緊貼著地面,而是漂浮在水面上,四肢輕輕地劃著水,怡然自得。有時候陽光灑落進來,打在魚缸里,真是別有風味啦!烏龜經常會爬上了我給它放的恐龍雕像上,然后又跳入了水中,好像在玩跳水。它們狗刨式地橫沖直撞,撞疼了也不哭,而且膽子越來越大,逐漸開辟了新的游戲場所。

  烏龜是怎么翻身的呢?我帶著疑問,小心翼翼地把烏龜從魚缸里拿了出來,接著我把烏龜翻了一個身子,于是,便進入了觀察模式了。真是只懶惰的烏龜,一連睡了幾分鐘,它也不醒。突然,烏龜從睡夢中蘇醒了過來,它發現自己被翻了一個身,于是,立馬用四肢使勁地搖動著,正當我要幫它翻身的時候,烏龜突然把脖子伸長了許多,然后用頭使勁一頂,它就把身子翻了過來,真是太奇妙了!

  烏龜吃飯的時候,非常害羞。我給烏龜喂小肉的時候,本來我想觀察一下的,可是,烏龜它卻不肯吃一口飯,仿佛被別人看見了會很難為情似的。于是,我悄悄地躲在了門后面,烏龜它一看沒人了,它就使勁吃它的飯,我走了進來,想進一步觀察烏龜的吃飯狀態,它見有人來了,于是就停止吃它手里的飯,是不是害羞了呢?

  我非常喜歡烏龜,因為它給我的生活帶來了樂趣,像朋友一樣陪伴我的童年時光。

小學四年級作文 篇2

  鄉村的四季是美麗的。生機盎然的春天惹人喜愛,奇花斗艷的夏季固然迷人,果香飄溢的仲秋值得贊美,銀裝素裹的北國之冬著實壯觀。

  詩中說“春種一粒粟,秋收萬顆子”。的確,春季是個播種的季節,不管是大人還是小孩,都會去田里干活。但是小孩很調皮,總是躲到附近的小樹林里,跟大人玩躲貓貓,大人卻不理會他們,自己埋頭專心地在播種。

  夏季是個百花齊放的季節。小路旁的野花開了,樹上的花朵開了,池塘邊的小花開了,引來了許多花蝴蝶,花兒們隨微風搖了搖身體,好像在對花蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,我們來一起跳舞吧!”仙女般的蝴蝶搖了一下身子,好像表示贊許。

  秋季是個豐收的.季節。每一家人都會帶著幾個大帶子,來到自己家的田地收割著自家種的糧食。回到自己的家,大人們都在煮著收割的糧食,十分有味道。小孩子也吃得津津有味。

  冬季,人們都披上棉襖,穿上棉褲,不像夏天能在小溪里玩耍。樹上的葉子掉了,變成光禿禿的樹,不像春天有嫩綠的葉子。雖然和其它季節比起冬季不是很好,但鄉村的人們還是很喜歡它。

  鄉村的四季是多么美麗啊!就像一幅鄉村的四季畫卷。

小學四年級作文 篇3

  就在前不久,我的腦子里突發出一個奇想:我們的課桌實在普通得不能再普通了,應該再更新一下,新時代新精彩作文。

  我這幾天都在家精心研究,足足用了九九八十一天,才圓滿完成。今天早晨,我費了九牛二虎之力才把“大作”搬到了學校。

  這臺新式電腦桌的桌面是一種非常像毛衣的纖維一樣的材料做成,但又不是這種纖維。在課間里,你如果完成了課間作業,就可以在桌膛里拿出電腦玩一玩一些小游戲。你也不用擔心你會上癮。一打上課鈴電腦就會自動關閉,并且發出一種類似尖叫的聲音催促你趕快把電腦收起,那聲音一直持續到你把電腦收入桌膛。到放學的'時候,你根本不用背著沉重的書包回家,你只用把所帶回的物品輸入電腦,霎時之間,你會發現你所輸入的物品已經“逃之夭夭”。

  新時代的確有許多新精彩等待我們去發掘、去探索。

小學四年級作文 篇4

  20xx年,一座與眾不同的學校被建造出來。這個學校非常神奇,所以我稱這個教室為神奇教室!

  這個學校每個班門上都有臉部掃描器,如果你不是這個班的學生,它就會顯示錯號而且是不會開門的,如果你是這個班的學生的話,它就會顯示對號,并且開門。

  當你走進教室來到座位上,你會發現課桌的抽屜可大可小,防止有些學生的書包太大而裝不進去,而且桌子還是防近視的桌子。而椅子也可以根據學生的高低調整高度,這樣的桌椅大家肯定會覺的坐得很舒服!當我們上課的時候會發現,黑板可以自動編教材,它可以根據老師的要求而變化。老師的講臺也是很神奇的,只要老師按指定的按鈕講臺就會把對應的教材發給老師。當我們做作業或者考試的`時候,老師可以用一個作業機器改我們班的卷子,它可以以很快的速度找出錯題,大大節省了老師改作業的時間,這樣也不用老師那么辛苦了!在學校每個人都有一個滑板,你只要對滑板說要去哪里,它就會把你送到你指定的地方,滑板上還有避讓裝置和防盜裝置,這樣就會防止大家的滑板拿錯和丟失,這真的是一個很好用的滑板呢!

  還有哦,這個學校還是一個太陽能學校,衛生又環保。可能有人會問,要是哪天沒出太陽,怎么辦?不用擔心,因為每個教室都有備用電量,這樣就可以保證我們正常使用教學設備。

  是不是聽了我的介紹,對這個神奇的教室很期待呢?

小學四年級作文 篇5

  放假了,我首先迎來了七天的奧數學習。我們換了一個新老師,聽媽媽說這個老師講的非常好。我很期待,她會是一個什么樣的老師呢?

  第一天,我來到教室。看到老師坐在椅子上。她和藹可親,所以我很喜歡她。第一節課,我對自己很不滿意,因為我還沒有進入學習狀態。但是到了第二、第三節課……每節課我都是班里第一名,因為我的獎章數是最多的.,得到最多表揚的是我,我恢復了我高效的學習狀態,我對自己充滿了自信。

  時間過得真快呀!轉眼間已經過了六天的學習生活。明天就要考試了,我一直在班里名列前茅,我想:我一定要考出一個好成績,因為我已經做了精心的準備。我非常興奮。

  我和媽媽早早地來到了考場,做考前的最后沖刺。等到所有同學都到了,我們就開始考試了。我剛拿到試卷,快速地“掃瞄”了一遍題目,覺得太容易了,我便沉著的落下了第一筆。信心十足的做完了考題,是班里第二個交上了考卷。老師開始判卷子了。我異常激動。當成績公布時,我考了98+20分,是班里的第二名,我有些失落,這時我的目光落在了獎品上,是一個一等獎和一個二等獎,這時我還是很高興,因為老師說評獎還有平時的小印章可以換分。

  最后所有成績公布了,我和一個同學并列第二,雖然總分相同,遺憾的是她的卷面成績比我高二分,我還是被排在了第三名。

  通過這周的學習和考試中,我以后一定避免再出現“低級”錯誤,爭取考出好成績,爭取取得:第一名。

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