(通用)三年級作文9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
我最喜歡的地方就是我家旁邊的一個小公園，它的名字叫做“鳳凰園”，鳳凰園里有一座大花壇，花壇里有五顏六色的'玫瑰花，有黃的，白的，紅的，粉的……
到了夏天，玫瑰花開放的季節到了，滿壇的花兒開放，爭奇斗艷，一朵朵玫瑰花兒把花壇打扮的絢麗多彩。早晨，太陽剛剛出來的時候，你如果到小公園去鍛煉，去呼吸新鮮空氣，那淡淡地滿園花香，就會讓你覺得心曠神怡，一天都會好心情。
公園里還有許多景物，有凹凸不平的鵝卵石小路，有坐在月亮上看書的小女孩石雕，有小橋流水的小湖，最有趣還有那湖里劃船采蓮的小男孩石雕，每次看到它，我都會禁不住想讀過的一句詩：“小娃撐小艇，偷采白蓮回”你看，多好像啊……
啊，多美啊，我的小公園！
三年級作文 篇2
小紅上了三年級，媽媽給她買了一個漂亮的轉筆刀，還有一支鉛筆和一塊藍色的橡皮，小紅就成了它們的主人，它們朝夕相處，日久生情，它就成了好伙伴了。
有一次，小紅畫了一幅圖畫，在學校舉行的青少年科幻畫比賽中得了一等獎，轉筆刀、鉛筆，還有橡皮都為小紅驕傲，橡皮喜氣洋洋地說：“我的功勞最大，如果鉛筆畫錯了，如果沒有我在，那么主人就知錯難改，得不了一等獎……”轉筆刀發火了，大聲說：“住嘴，如果鉛筆的`腳斷了，又沒有我，主人能畫畫嗎？你有用處嗎？”轉筆刀和橡皮剛想打架的時候，突然，鉛筆就倒了，轉筆刀和橡皮趕快跑過去扶起鉛筆，轉筆刀小器地說：“都是你，把鉛筆活活氣死。”橡皮說：“鉛筆，你不要死，我們還要一起拿獎的。”轉筆刀和橡皮喊了好半天，鉛筆才微微睜開眼睛。書本醫生說：“它已經沒事了。”書本醫生說完就走了。鉛筆說：“你們不要再吵了。”轉筆刀聽了，臉紅耳赤，橡皮聽了垂頭喪氣，過了一會兒，轉筆刀向橡皮認錯，橡皮也向轉筆刀認錯。
從此以后，它們再也沒有吵架，過著和睦相處的幸福生活。
三年級作文 篇3
在我們班上，有一位“小書迷”，大家都知道她是誰吧，沒錯，她就是劉珉翀！
早晨，同學們來到靜寂的教室，就看見她拿起書本，津津有味地“品嘗”起了這本書！她一會兒嘴里發出嘲笑般的笑聲，好像在諷刺書里的主人公；一會兒緊皺眉毛，好似對主人公表示不滿；一會兒又激動地喊了起來，好像看到了高潮的部分。她看書到了忘我的境界！
中午，在去食堂的路上，她依舊牢牢地捧著她那心愛的書本，像是捧著一個價值連城的寶貝，怕被人偷走了似的。在吃飯時，她照樣在看書。瞧，她的眼睛一直盯著書本，好似要把這本書的所有秘密都“吃”下去。你瞧，她的`筷子根本就沒夾到飯，就直接塞到嘴里！她竟然沒發覺，真滑稽！她可真是一個“小書迷”啊！
下午一點的時候，她照常坐在位子上看書，盡管旁邊十分吵，但她并沒有分心，仍然一動不動地看書。她有時捂住嘴大笑：“哈哈哈，太搞笑啦，我的肚子都要笑疼啦！”有時面無表情，讓人猜不透她到底在想什么；有時嘴角微微往上勾，好似在譏笑主人公的愚蠢。她不管在什么地方，不管干什么，都是一個“小書迷”！
這就是劉珉翀，一個真正的“小書迷”，她看書簡直到了忘我的境界，真讓我敬佩呀！
三年級作文 篇4
今天晚上，外面下著小雨。媽媽說：“我們去外面玩吧？”我說：“好啊！”等到了外面，我看到媽媽到車庫里取車，我問媽媽：“我們是到嵊州大橋去看風景嘛？媽媽說：“可以啊！”
到了嵊州大橋，我感到很驚訝。因為，嵊州大橋上不但有五光十色的燈光，還有小雨，看上去更加好看了。
嵊州大橋上有幾壇花，橋下有一條河。天氣熱的時候，還可以在橋下乘涼和呼吸新鮮空氣。橋上裝著好幾盞燈，燈的顏色有紅、白、藍、紫、黃等很多很多的'顏色。
我和媽媽來到嵊州大橋的旁邊，看著來來往往的車輛，我和媽媽都很高興。就在當時我心里想：“橋上有那么多的車，還有那么重的重量，橋難道就不會塌下去嘛？”不過當我看到這座橋能承擔那么重的重量，我的心一下就放下來了。站在橋上讓我感到很有安全感。而且我每天都要經過這條路，我從來都沒見過橋上堵過車。
后來，我困了。媽媽帶著我，騎著電瓶車高高興興地回家啦。
三年級作文 篇5
今天上午第二節課，我們上了寫字課，因為要毛筆的東西，所以我們都帶來了。
一上課，寫字課劉老師先教我們執筆方法，然后，再教我們執筆方法口訣，到了下課，余樂把桌子上弄的'全是墨汁，楊老師看了，生氣了，于是就叫個同學去打掃一下，還叫余樂去洗一下，余 樂不聽話，把墨汁弄的我們班上全是的，到了上課，楊老師把余樂訓了一頓，可是，這時候石彬又把墨汁翻了下來，楊老師很生氣，讓他自己弄干凈，然后開始給我們上思想品德課了。
我們以后寫字要養成好習慣，下次不能讓楊老師生氣了。
三年級作文 篇6
在一個風和日麗的上午，我正要乘車去奶奶家。
坐在公交車上，我經過了一站又一站。車中變得越來越擠，車速也越來越慢了。在一個站點，上來了一位慈祥的`老爺爺。老爺爺緩緩地上了車。付了錢后就站在了我的身旁。
時間一分一秒地過去了，可沒有一個人給老爺爺讓座。一會兒老爺爺連站的力氣也沒有了。這時我的心里忐忑不安起來：要是老爺爺暈倒了，摔了，那該怎么辦啊？我的心七上八下。就在這時，我情不自禁地站了起來，對老爺爺說：“爺爺，來，我讓您坐！”說著，我便上前扶起了老爺爺。老爺爺客氣地說道：“我已經老了，不中用了，還是你坐吧！”“怎么會了，爺爺您的身體還健朗著了，老師說過，要尊老愛幼，您坐吧……”說著，我把老爺爺扶到了座位上。
到站了，我從車上下來了，這時那位老爺爺連忙從車窗伸出頭來，笑著對我說：“一路順風啊，好好學習！”“哦……”我便答應了老爺爺。
今天的陽光是多么明媚啊！
三年級作文 篇7
曾幾何時，我對學習充滿了畏懼與無奈，面對著成山的作業，我曾幾度自暴自棄，發誓今生與學習無緣。
終于有一天，爸爸看出了我掩在內心中的怒吼，他一言不發，為我接好了一盆水。
水清澈透亮，映出我悲愴的面容。
爸爸說：“把頭伸進去，你會好受些。”
我不解地照做了，水很涼，涼得刺骨，像冰雪的融水，確實，我心中的焦躁平息了不少。可是，漸漸地感到氧氣不足，迫不得已，我把頭抽了回來。
“怎么，不舒服嗎？”爸爸微笑著問。
“沒氣了，忍不住了。”我詫異地答道。爸爸怎么突然連這個道理都不懂了。
“再來一次！”爸爸說。
這次我深深地吸了一口氣，把腮幫子撐得鼓鼓的，再一次扎了下去。同樣的感覺再一次涌現，我沉浸在這心緒的寧靜中，我真想永遠活在這清涼的感覺里。
可窒息的感覺又一次將我拉回了現實，我感到喉嚨快要阻塞，我又一次滿臉遺憾地抽回了頭。
“還想不想再來一次？”爸爸臉上仍掛著微笑。
即使再來一次，結果也是一樣的，我心知肚明——無論你吸多少口氣，終究還是要回到空氣中來。
“水里舒服嗎？”爸爸的語氣突然嚴肅了起來。
“舒服，真可惜不能一直待在里面。”我答道。
“是不是感覺缺氧？”
“是。”我沮喪地答道。
“空氣對于身體，就好像如同學習對于精神一樣。水好比安逸的生活，你要記住，人生于憂患死于安樂，貪圖安逸的人都死在了水里。就是因為他們不懂得去學習，去忍受苦難，不會汲取學習的養分，最終淹死在自己的安樂窩里。”爸爸的這一番話，才是真正的目的，澆滅了我心中的`焦躁的火焰，我心中的煩悶煙消云散。
“保持對學習的渴望，就像保持對空氣的渴望一樣”。
爸爸，我懂了：保持渴望。
三年級作文 篇8
今天,小紅帽在采蘑菇,她要采蘑菇給媽媽,讓媽媽做一個蘑菇餡餅,這次,小紅帽早有準備,不會再被大灰狼給騙了,上次，大灰狼被獵人打死了，為了報仇，大灰狼的弟弟灰太狼給大灰狼報仇，這一次，灰太狼餓著肚子在樹上睡覺，突然，他聞到了一股香香的氣味，原來是蘑菇餡餅，他馬上從樹上下來，一不小心，掉了下來，摔了個狗啃泥，這時，小紅帽正往奶奶家趕過來， 灰太狼看見小紅帽，心里想︰“上次，我的哥哥就是被她弄死的，我要報仇，盡然她那么厲害，我得趕緊回家準備準備”，現在灰太狼腳穿滑冰鞋手拿木棒子，這時他看到小紅帽前面有一個坑，就想到一個辦法，如果我做一個陷阱的話，他就會掉下去，這樣，我就可以吃了她了。灰太狼照做了一個陷阱，等待小紅帽自己上門，誰知，那是一個十字路口，小紅帽繞過了陷阱，灰太狼趕緊追上去，可是沒追上去,就掉進了自己的`陷阱里,路邊的獵人發現了他。就把他帶走了。
這個故事告訴我們如果你一心想捉弄別人，別人沒怎沒樣，而你，會遭報應的。
三年級作文 篇9
我家里有一只小狗，叫仙子。它全身烏黑發亮，非常干凈，只有肚皮上的毛是白的。它的耳朵總是往下垂，但聽覺很靈敏。它有一雙水靈靈的眼睛，顯得格外可愛。嘴巴里藏著幾顆尖尖的牙齒，一小小的黑黑的尾巴，總是左右搖晃，格外快活。
它最喜歡吃肉，而且不是普通的肉，是炒肉。它不怎么挑食，常常吃的是飯和肉，我們吃剩的面條它也愛吃。每當我端著它的'碗走過去時，它就活蹦亂跳的，圍著我的腳轉圈，還輕聲的叫著，好像在說：“要吃飯了，要吃飯了。”它吃飯的時候，低著頭，什么事也不管，有時候我去逗逗它，它也裝作沒有事一樣，自己吃的津津有味。吃兩口飯，還喝點水，有時候還四處張望。它吃的很快，一小坨飯，很快就吃完了。
它非常好動，這個房間里跑一跑，那個房間里跑一跑，有時還跳到陽臺上，對著窗戶外邊叫。它非常不喜歡被關起來，假如它睡覺時把它關在廁所里，它一定會叫，所以姐姐特地給它弄了一個窩，他好像非常喜歡這個窩似的，有時候總趴在里面，有時候出去闖蕩闖蕩，好像在尋找新的伙伴。
這個小仙子，是不是很可愛呀！
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