實用的三年級作文(精品4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
“春天在哪里?春天在哪里?”每當我想起李望安奶奶創造的這首童年的歌謠,我心里總是在想:春天在哪里?我該到哪里尋找春天呢?三月的周日,我終于忍不住出門踏上尋找春天的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄,兩旁依舊光禿禿的,似乎還未有從寒冬的蕭殺蘇醒過來。我停下腳步,終于在路旁興奮地發現了一株綠色——那是一株不起眼的'小草,那小草像一個綠色的“士兵”挺著‘腰’。
這時不遠處聽見嘰嘰喳喳的那是一只麻雀從茂密的樹上探出頭來。
走過鳥窩視野突然開闊起來,大片大片的麥田出現在眼前,碧綠碧綠的麥苗在春雨的滋潤下,在春雨的撫慰由矮個子的嬰兒長成了笑容燦爛的少年,它們在春風中盡情地舒展著腰。成片的油菜花已經含苞待放,不久,那一定會是一片黃燦燦的金色。
回到家里,我一開門就聞到一股清香,這才發現,原來院子里的桃樹開花了,粉紅粉紅的好漂亮呀!這粉紅的桃花好像姐姐頭上的蝴蝶結真美呀,蜜蜂飛來飛去不知道采哪朵好,看看這朵瞧瞧那朵。小鳥也飛來了,也許是花好看,粉紅的挑花、蜜蜂、鳥構成了一幅美麗的圖畫。
那一刻,我忽然發現,只要我們對生活細心,春天蘇醒在田野里,流淌在小溪邊、成長在農民的麥田里,開在每一個幸福的家中。
春天,其實在每個人的心里。
三年級作文 篇2
星期六,我們的老師要給我們做實驗。這是什么實驗呢?原來是“紙片托水”。
老師拿來了一個盛滿清水的盆子,還有一個杯子和幾張被分成小片的A4白紙,這些就是道具,我們都很興奮,一個個目不轉睛地看著老師。她先拿起杯子放進小盆子里裝滿水,把杯子拿出來后再用紙片蓋住杯口,然后用手壓平紙片,將杯子倒轉過來,使杯口朝下,最后將手輕輕地移開,紙片紋絲不動地蓋住杯口,同學們都驚呆了,嘴巴張得大大的,都開心地叫了起來。
老師也讓我們上來做這個實驗,我回想著老師剛才是怎么做實驗的',我一步步慢慢地完成了,但是紙片也沒有堅持多少秒,大約有4、5秒后就掉落下來了,然后我問老師這個是什么原理,老師說:“紙片能托住水都是大氣壓的功勞哦。因為杯子里裝滿了水,紙片又緊緊蓋住了杯口,杯子內成為真空。而空氣想進到杯子里,就使勁地往杯子里擠,所以形成了大氣壓力!
“紙片托水”這個實驗真神奇!
三年級作文 篇3
爆竹聲聲辭舊歲,煙花朵朵迎新年。迎來了中國最盛大得節日—春節。家家喜氣洋洋,掛上紅紅得燈籠,貼上紅紅得春聯,熱鬧極了。最快樂得當然要屬我們小朋友了。除了過年能有壓歲錢,還可以放鞭炮,吃過晚飯后院子里得小伙伴都出來放鞭炮和煙花。
一陣陣爆竹聲接連不斷,熱鬧非凡。我拿起一根沖天炮,把引線點燃只見冒出一股白煙后就沖出五顏六色得煙花有黃色、綠色,藍色……
一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。鄰居家得小朋友也出來放煙花了,他們得煙花同樣是絢麗多彩,不一會兒,把黑夜得天空打扮得無比漂亮,讓人看得眼花繚亂。
馬上就要12點了!快把鞭炮準備好爸爸大聲地說。爸爸點燃了鞭炮,我趕忙捂住耳朵,但仍然無濟于事。震耳鞭炮聲此起彼伏,噼里啪啦得鞭炮聲,聲音真大,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶。煙花交錯升起,整個城市沸騰了,新得一年來到了。
三年級作文 篇4
我們的作文老師換了,原來的楊老師走了,來了一位姓王的老師。
這位王老師的.身高大約1米7左右,有濃濃的眉毛和一雙微笑的眼睛,還帶著一個大紅色的眼鏡,身體很瘦,簡直和一根面條一樣。
王老師的姓名是未知,但她上次給我們她的郵箱,所以我們猜出了她的名字。王老師還有個和普通人不大一樣的地方——她愛玩植物大戰僵尸,這是我無意中發現的。
王老師,我認為什么都好,就是太嚴肅、太嚴格了,讓我和其他人有點承受不住了。
就拿今天說,老師讓我到黑板上默寫格言,有個同學只錯了一個標點符號,老師便嚴厲的說:“要加油啊”。
還有,今天,有兩位同學打架,把板凳弄壞了,老師很生氣,把門狠狠的關上,把壞凳子拼好,可還是搖搖晃晃的,老師就把自己的凳子給了那位同學,自己做壞板凳,這場景實在令人感動!
這就是我的新老師。
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