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三年級小魚的作文

時間:2024-09-02 14:24:12 三年級 我要投稿

三年級小魚的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級小魚的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小魚的作文

三年級小魚的作文1

  “。 币宦曮@叫,把我從睡夢中驚醒,我揉揉眼睛一看,原來是爸爸站在我房間的魚缸旁邊,剛才的那一聲就是爸爸叫的。這個爸爸,大清早不睡覺,怎么跑到我屋練公雞叫了。

  我不耐煩的問:“你干什么?”“咱家的大魚生小魚了!”爸爸激動的`說。“啊?”我也叫了一聲“大魚生了幾條小魚?”“兩條!卑职终f。“哦!蔽艺f。

  我去衛生間洗臉、刷牙、梳頭,準備出去跑步!八臈l了,四條了!”爸爸又叫了起來。“什么四條了?”我問。“大魚生了四條小魚了!卑职诌@才說準確了。

  “別看了,別看了,該出去跑步了!蔽也荒蜔┑卣f。

  “知道了,知道了,馬上去!卑职终f。

  “你猜,它現在生了幾條小魚!蔽覀円宦飞隙荚谟懻撨@個問題。

  可是結果太令我們失望了,跑步回來后,小魚一條也沒有了,原來,小魚被它媽媽給吃了。

  這條大魚呀真傻,真可惡!被吃了的小魚真是太可憐了!

三年級小魚的作文2

  蘇州河是人們納涼的好地方,風景也很美。青青的小草,高大的柳樹,舒適的座椅……

  天漸漸黑了,人們陸續回家了,突然,從河里傳來了一陣“嗚嗚嗚……”的哭聲。是誰在哭?是小魚!它哭得好傷心。∷目蘼暠涣鴺錉敔斅犚娏,柳樹爺爺親切地問小魚:“小魚兒,你怎么啦?什么事讓你哭得那么傷心?”

  小魚一邊抽泣一邊說:“柳樹爺爺,我的末日就快要到了……”柳樹爺爺驚奇地問:“怎么會呢?”小魚接著說:“你看,到河邊散步的人都把垃圾往河里扔,河面上漂滿了垃圾。還有些工廠、飯店把用過的廢水和臟水統統倒進河里,害得我都喘不過氣來了!

  岸邊的座椅聽了,搖動它那破舊的身體,發出“吱吱呀呀”的.聲音,它生氣地說:“人類真是太壞了!”“是呀,人類什么時候能醒悟呀!”柳樹爺爺甩著長長的胡須痛心疾首地說,“人類破壞大自然,最終會受到大自然的懲罰!

  夜深了,小魚的哭聲漸漸消失了,一聲聲沉重的嘆息縈繞在蘇州河畔。

三年級小魚的作文3

  如今,我家的小魚兒們可以享受充足的氧氣啦!你知道這是為什么嗎?告訴你,那是因為昨天爸爸媽媽帶我上街為小魚兒們買了一個嶄新的加氧器。

  昨天買好加氧器一回家,我就迫不及待地纏著爸爸趕緊給小魚兒們裝上,我打心眼里盼望小魚兒們早些吸入新鮮充足的氧氣。爸爸對照說明書,三下五除二就把加氧器裝上了。只見加氧器帶插頭的一端連著電源,帶軟管的一端被放置在魚缸的水中。爸爸一按開關,加氧器立即發出嗡嗡的轟鳴聲,魚缸里頓時泡泡四起,魚兒們一下子被水流沖得東躲西藏。它們哪見過這陣勢!

  漸漸地,小魚兒們適應了有氧泡泡的`生活,游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚兒很淘氣,它竟然游到加氧器的噴水口探險,一下子被水流沖上水面。別說,真讓我驚出一身冷汗!可過了一會兒,小魚兒們一個接一個去噴水口探險。它們大概把那里當成了游樂場,樂在其中呢。哎,真拿它們沒辦法。

  你說我家小魚兒淘氣不淘氣?

三年級小魚的作文4

  就在昨天,媽媽從書法班接我回家,突然發現有一條小魚倒在魚缸里不動了,媽媽急忙把它撈上來,發現它死了,我和媽媽百思不得其解它到底是怎么死的呢?可能是太撐了吧,我們也沒有太在意。

  到了下午,又有一條小魚死了,到底是為什么呢?我們也沒喂太多啊。不知不覺到了晚上,我們發現所有的小魚都趴在魚缸里不動了,媽媽嚇了一跳,到底怎么了?媽媽想了想把上循環換氣打開了。

  早上,魚兒果然又活躍起來了,不過,原來前面那兩條魚沒有死啊,只是呼吸不到氧氣不動了,哎,可惜假死變成了真死,我可憐的.小魚!

三年級小魚的作文5

  水族箱里孤零零的只有一條小魚,左左叔叔知道未未要去,給買了很多金魚,未未開心地不得了;氐郊遥逑淅镆幌伦訜狒[起來,好漂亮!

  未未有點難過“媽媽,我覺得以前那條小魚好可憐,它的身上白白的,其它的都是紅紅的,它一個人躲在邊上,一定覺得其他的小魚會欺負它,真后悔里面放了那么多魚”我不知道怎么安慰未未,只覺得她的心真的好柔軟,就像我們給她取的名字里的那個柔字。未未睡了,我也想去看看那條小魚,竟然看到小魚游到了那群魚中間,自由自在,一點都沒有孤獨的`樣子,趕緊去告訴未未我們的那條小魚很堅強的。

  未未有句話要告訴我“媽媽,媽媽我愛你,就像老鼠愛大米”

三年級小魚的作文6

  我是一條金黃色的小魚,居住在一條彎彎的小河里,我每天都和小伙伴們嬉戲玩耍,生活得無比快樂?墒牵罱鼛滋煳业耐閭兌枷Я,這是怎么回事?

  我跑去找魚爺爺,問他這里的小魚兒們都到哪去了?魚爺爺用生氣而又惱怒地語氣說:“這一切都是愚昧無知的人們干的,他們無止境的制造廢氣、廢液,這些臟東西不但污染空氣,還對河水有害呢!那一團團煙塵,一股股廢液像一群張牙舞爪的怪獸向我們迎面撲來,我們家族里的許多魚兒就是這樣死的。”我聽了魚爺爺的話不僅是生氣還很悲傷。如果人類能為魚兒著想一下那該多好呀!

  唉,那些自私的人們!你們只顧自己的`感受,卻想不到我們,如果聽到了我心里的想法,就請改變一下你們的計劃吧!

  我希望人們從此能愛護環境,創造和諧、幸福、漂亮、美好的家園吧!

三年級小魚的作文7

  一天我去我們小區旁的小河邊散步。突然,我聽到有人在叫“救命”,我找呀找,原來是一條在抹著眼淚的小魚。

  我走到小河邊問:“小魚你怎么了?”小魚悄悄地說:“本來我們的這條干凈清澈的小河非常美麗,可現在清澈見底的`小河不見了,因為里面人們扔了太多垃圾,讓我的呼吸很困難。”于是我趕緊拿了個盆子,里面裝上干凈的水,趕快把小魚放進了清水里。小魚說:“謝謝!”我說:“這是我應該做的!庇谑俏野阉偷搅宋壹依铮隽撕门笥眩o它干凈清爽的水,讓它自由呼吸。

  有一天我看到河里開來了幾條船,他們是來收垃圾的,收走了很多垃圾袋、可樂瓶等等。我們應該好好保護小河,不要把垃圾扔進小河里,應該分類扔進垃圾桶。

  這一年,我們的小河又變得快樂美麗清澈見底了,還有很多小魚在水里游得很歡快。

三年級小魚的作文8

  有一天,我回到家里,家里沒有大人,我看到了魚缸里的魚,心里有了壞主意。我先把魚食往魚缸里“狂倒”,魚兒簇擁上來,馬上就“狂吃”,一會兒就把魚食全吃光了。我在旁邊壞笑,想:嘿嘿!上鉤了。過了好一會兒,我想:該是什么成果呢?。◆~兒暈了,肚子脹爆了,鮮血直流的場面不禁讓我發憷。一股沖動讓我繼續“惡搞”,我又把超冷的水倒進魚缸,還放了幾塊冰。我想:這些魚一定被凍死了。果然,我驚異地發現,有幾條魚已經變成了冰塊,就像超市買的`那種未解凍的魚。我還不罷休,打開我手里的可樂瓶蓋,“咕咚咕咚”把可樂倒進魚缸,我看到魚缸里的魚漂起來了,它們是被我毒死了……

  “明宇,醒醒!眿寢屧谝慌詥疚。我跑到魚缸跟前一看,魚兒搖著美麗的尾巴,正在悠閑地游著,什么也沒有發生。

三年級小魚的作文9

  放學了,我路過一條小河?匆姾用嫔先抢有一股臭烘烘的味道,河面上飄著死魚,只有一條小魚在拼命地游著,我把它撈起帶回家中。

  回到家,我問小魚:“你們的這條小河怎么變成這樣呢?”小魚說:“都是人類,往河里投放垃圾,還有工廠里的廢水和天氣變暖導致的,”說罷就哭起來了。小魚哭著說:“我的兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類給害死了,你又把我抓到這里,你是不是也想害我?”我說:“不是的!我是想救你,你在這條受污染的小河里始終會死的,在這里會舒服些。”小魚說:“是嗎?好吧!但我還是非常想念我的家,我的`伙伴!

  希望我們不要再破壞環境了,保護大自然。

  簡評:地球是人與動物的共同家園,如果我們還不能意識到這一點,那么,今天是小動物們在哭泣,明天哭泣的將是我們孤單無助的人類!

三年級小魚的作文10

  我家的陽臺上,有個長方形的小魚池,是爸爸特地為我做的。一開始,爸爸買了好多魚放進魚池里養?婶~兒們不適應它們的新家,死了很多。后來,慢慢地就習慣了。它們長的`非?蓯。有的眼睛小小的,有的身上布滿花紋,在太陽的照耀下,金光閃閃,可漂亮了。我每天放學一回家,就去看魚兒。瞧!它們在水里游來游去,悠然自在的樣子,可是讓人打心底里喜歡。

  魚池里的魚有大有小,它們都能和睦相處?梢俏医o它們喂食物時,大魚可就管不了那么多了,爭先恐后的跟小魚搶魚食吃,每次看到它們吃的那么津津有味時,我就會很高興。

  每次給它們換水,也是它們最高興的事。我們先把魚兒全撈出來,把魚池洗干凈,在魚池洗干凈,在魚池四周撒上粗鹽,把水放好,再把它們放回魚池。魚兒們那高興勁別提有多高了。有時還能濺我一臉水呢,真是一群調皮的小家伙兒。

  幾個月過去了,它們漸漸地長大了。我決心把它們放回魚池。小魚兒真可愛,我喜歡我家的小魚。

三年級小魚的作文11

  很久以前,小魚生活在河里。這條河清澈見底,小魚可以快樂地和它的小朋友嬉戲。可是近幾年來,小魚生活的河出現變化了。

  小魚生活的河不再清澈,氣味也不再清新。小魚的鄰居和朋友都相繼搬家了,小魚的媽媽也病死了,小魚陷進了無窮無盡的痛苦之中,F在,小魚生活的河里很“熱鬧”,塑料袋、紙盒、拖鞋、塑料瓶,真可以說是五花八門。每當小魚出門的時候,都有像“流星”一樣的.垃圾朝它飛來。小魚不得不撐著傘出出進進了。沒有朋友的小魚孤單極了,終于有一天,它要離開這條“母親河”去尋找新的家,一個干凈的新家。

  看著這條傷心的小魚離開家,我在想:我們一定不要亂扔垃圾,這樣趕走了一去不復返的小魚,又對自己沒什么好處。我們一定要遵守公德,保護好我們的環境。

三年級小魚的作文12

  我和小伙伴們一起來到風景秀麗的大堰游玩。這里山清水秀,溪水清澈見底,小魚們搖著尾巴在小溪中玩耍。哈哈,今天我們的一項“任務”,就是抓小魚。

  我卷起褲腿,跳進水里,小魚們看到我們都嚇跑了,不過我們有更好的辦法來“對付”它們。我拿來一只能漏水的塑料籃,在里面放了些米飯。哈哈,小魚們都經不住美食的誘惑,搖頭擺尾地游了過來,當它們游進我們設好的“陷阱”時,我使勁一提。啊,一條小魚被我抓到了,我興奮地和小魚一樣搖頭擺尾地跳起舞來。哎呀,一不小心,小魚掉進水里了,真是樂極生悲。

  我用同樣的方法再重新抓魚,嘿嘿,又抓到一條,這回,我小心翼翼地把小魚放進杯子里。不一會兒,我就抓了好多好多的小魚。

  我想把它們養在我們家的魚缸里,每天看它們游玩?墒,媽媽說:“小魚離開了小溪,很快就會死去的,我們還是把它們放回小溪吧!”我聽了媽媽的'話,戀戀不舍地把我抓來的小魚都放回了它們自己的家。

三年級小魚的作文13

  今晚,我的心情就像今天的天氣——由晴轉陰,由陰轉雨。

  今天下午,我放學回到家,趕快跑到我房間,看心愛的小金魚,突然發現小金魚的身體上有一條傷口,已經有點腐爛了,我的`臉頓時由晴轉陰了,我幾乎要哭了,趕快叫爸爸過來看,爸爸安慰了我幾句,也沒有辦法。我想:我已經養這條金魚四個星期了,我費盡心思來養它,它卻要離我而去,太可憐了,我心疼的哇哇大哭起來。

  小金魚在水中奮力地游來游去,好像在說:“小主人,你別哭了,我這不是很好嗎?”我不哭了,它好像明白我的心思,停了下來,看著我。媽媽又幫我查了資料,得到了有關的措施,那就是用淡鹽水浸泡5分鐘,把魚缸清洗干凈,但我不知道有沒有效。

  真希望我的小金魚能康復!我會更加關心它的!

三年級小魚的作文14

  我養了六條可愛的小鳳尾魚,最有趣的事是給它們喂食、換水。

  小魚的樣子胖胖的,尾巴有紅色的、白色的和紅黑的',身子是白色的。有一條小魚很奇怪,身子是黑白相間的。我經常給六條小魚喂食,喂食的時候,我抓一點兒魚食給它們,它們吃一粒就趕緊游,吃一粒就趕緊游,游的時候尾巴一搖一擺的,就這樣,不一會兒魚食就被六條可愛的小魚吃了個精光。

  我給它們換水,我把曬好的水灌到一個大大的塑料瓶里,我把魚缸拿到陽臺上,從柜子里拿出小魚網,開始撈魚了,我一條又一條,一條又一條就這樣連續撈了好幾次才撈完,我把它們撈上來的時候,因為離開了水,所以它們在網子里活蹦亂跳的,然后,我把臟水倒掉,再把瓶子里的水和小魚倒在魚缸里,這樣水就換完了。

  小魚特別可愛,我也特別喜歡六條小魚。

三年級小魚的作文15

  小小的魚兒水中游,暖暖的海水包容著一切,深深的海底生長著各種生物,無形的水溫輕輕的蕩漾開來。

  發光的水母照亮了這黑黑的海底,水母的觸角緩緩地的'在海中隨著水波劃動,無論何時看過去都會感覺好柔軟,看著這柔柔的水母,自己的心也會變得柔軟起來。

  小小的魚兒在那千奇百怪的珊瑚叢中游來游去,時而用嘴輕輕的觸碰著零星的海藻,一碰即離,離開后又再一次的湊上來輕輕地觸碰它,玩的不亦樂乎。

  小小的魚兒歡樂多,它們不會去攻擊其它的魚兒,但是它們卻擁有自己保護自己的能力,看著雖小的魚兒,可是它們卻能夠很快樂的在水中嬉戲,因為它們太小了,其它稍大的魚兒看到它們也不會怎么去捕食它,因為它們還不夠大點的魚兒塞牙呢?

  小小的魚兒自由而歡快,看著在大海中歡暢的小小魚兒,自己都會不禁快樂起來。

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