五年級作文【集錦15篇】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文1
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。我，也不例外。
我的理想是當一名老師。或許，你會說這個太普通了吧？但我不這樣認為。我可以說是一個幸運兒。因為在我的成長歷程中，遇到了太多太多優秀的老師。是他們堅定了我成為一名老師的理想，是他們堅定了我成為一名老師的信心。
每當看到老師辛勤地站在講臺上，給我們傳授知識的時候；每當感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關懷的時候；每當在學生迷茫時老師給予循循善誘的`時候……我對老師的崇敬之情就更深一層。
我認為老師這個行業是個圣潔、高尚的行業。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學生傳授知識，而且還要給學生傳授做人的道理，并與學生交朋友的、可以和學生談心的好老師。其實，沒有一個職業能夠超過教師，我認為只要我盡心關注、傾心投入，我將會進一步發現在教育職業中彌漫著的那種美，會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
而我，也會為了實現自己的理想而不懈奮斗！認真充實自己，鍛煉自己，提升自己！為實現自己的理想作鋪墊、打基礎！
五年級作文2
到了22世紀，將會有一種新型汽車。這就是我發明的海、陸、空三用新型汽車。
這種型號的汽車是超快發動機、超高強度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。
只要你往里面一坐就會有舒服的感覺。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服；車里有隔音玻璃，幫人們消掉外界的`聲音；有空調，讓人們冬暖夏涼；有電視，錄音機，讓人們休息的時候看看、聽聽。這些都是遙控的，如果你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立刻會出現畫面。
這部車子是無人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦。能夠自動調節車內一切系統。
如果你想去玩，就按一下開車的按扭，再輸入你想去的地方，就能夠了。它的速度很驚人，每秒可到達四公里之多。
如果你想起飛，就按一下起飛按扭，就行了。能夠讓你看一看自然風光，到世界各地去遨游。
如果你想下海，沒問題，按一下下海按扭，立刻就下海。人們能夠在海底看動物、珊瑚，讓人們進一步了解大海。汽車就是潛得底下，也不會因水壓而影響。
這就是我發明的新型汽車，不錯吧？
五年級作文3
我的家鄉——金庭，是盛產桃形李的好地方。
每到夏季，桃形李就笑紅了臉，引誘我去摘那香甜的果子。
我約了黃威一行人，來到我的家鄉，摘桃形李。
一下車，我們就看到了滿山遍野的李樹被李子壓得沉甸甸的，喘不過氣來。桃形李還沒成熟時，是純青的，很硬，味道酸溜溜的，還帶著苦味呢！然后有點紅了，最后就變得通紅了。我迫不及待地摘了個桃形李咬一口，覺得全身上下都被甜透了的`感覺，真是太爽了。
桃樹從小就要把枝葉全部修剪掉，只留下又粗又大的樹桿和根，然后把李樹的枝葉全部移植到桃樹的莖上，然后再用繩子把樹桿和樹枝一起捆起來，等到樹桿和樹枝長到一塊兒的時候，李子就變成了既像桃子又像李子的“桃形李”了。所以說，桃形李不是自然形成的，而是人工形成的，利用嫁接才能有桃形李。
桃行李給家鄉的人們帶來了財富。每當桃形李成熟的季節，全國各地的果商紛紛趕來嵊州收購桃形李，將它們遠銷到祖國的大江南北。很多果農因為科學地種植桃形李而走上了致富之路，擺脫了貧窮，日子越過越紅火。
我愛家鄉的桃形李，更愛我的家鄉——嵊州。
五年級作文4
馬，一個古老而堅毅、神秘而勇猛、強盛而狂野的種群，它始終以那奔放的性情，令人為之驚訝，為之嘆服！
假如我有一匹馬，我要讓它變成時空穿越馬。讓它連續搖尾巴十次（他平常不搖尾巴），就可以穿越時空：看恐龍如何滅絕，觀秦始皇如何統一七國，看甲午海戰慘敗，目睹殘忍的南京大屠殺。
假如我有一匹馬，我要讓它變成變形馬。如果要去近一點的地方，它會變成一雙飛行鞋，一下子飛到你想去的地方（限五公里內）；如果要去較遠的地方，它會變成一輛小汽車，一剎那的時間就可以從走遍大江南北；如果要去國外的話，它會變成飛機，一眨眼就到了倫敦。
假如我有一匹馬，我要讓它變成音速馬：去觀賞長江水的湍急；華山峰的險峻；布達拉宮殿的壯麗；雅魯藏布大峽谷的'神奇；錢塘江潮的壯觀；天安門城樓的美麗；長城的雄偉。
現在，我只是一匹小馬。我要好好學習，長大要成為一匹千里馬。
五年級作文5
“欣欣，快起床和我一起跑步!” 爸爸在喊我。
“起來啦!星期天都不讓人多睡會兒。” 我極不情愿地爬起來，長長地伸了個懶腰。
掀開窗簾，透過玻璃窗向外看去。嗬，好大的霧!天地之間彌漫著大霧，好像一個又寬又大的紗簾。我的睡意一下子就跑得無影無蹤了，干脆趴在窗口興致勃勃地欣賞起霧景來。
看，那霧像掛在空中的片片待染的白紗，緩緩地移動著。它雖然沒有大雪那樣壯觀，也沒有小雨那樣纏綿，但它十分溫柔，像一位慈祥的媽媽愛撫著自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，使你有一種濕潤的`感覺。馬路上，一輛輛汽車亮著警覺的車燈，速度比往常放慢了許多;遠遠看去，行人只是一個模糊不清的影子，大霧在人們身邊環繞;路旁的樹經過霧氣的“熏蒸”，仿佛又有了生機。
白茫茫的大霧和隱約可見的房子、樹木、行人……構成了一幅和諧生動的畫面，我仿佛置身于虛無縹緲的仙境之中。
云霧繚繞，擋住了人們的視線，遮擋了高樓大廈的雄姿，但這一時刻不會太久，終有“云開霧散”之時，我們也會擁有更加美好的艷陽天!
五年級作文6
人類大部分夢想都在20世紀一一實現，21世紀科技發展迅猛，別說50年、500年，就是5年也難以預料。
2345年，一想改變人類衣著的東西誕生了：“999超級衣”。它是人類必穿的衣服之一。它采用高纖維納米材質，再加上最新的.科研成果：“HO59(防水火特殊材料)型化學材質”，可以說“水火不入”。衣服內隱藏著一個微型電腦，他會根據你的體溫、身體情況來控制溫度，如果你感覺到熱，系統會自動下達降溫命令，這時，衣服內分布著的無數個小孔會同時釋放冷空氣，讓你在瞬間感到涼爽。如果你感覺冷，系統又會下達命令：溫暖。此時的小孔又開始散發熱氣，溫暖會遍及你全身。
有人拿這衣服做過實驗：讓一個人穿著，另一個人潑水，結果衣服絲毫未濕，水竟然像在荷葉上滾動，幾下子就乖乖地“滾”下來了。也有人用火烤過超級衣，但火在超級衣上像在墻上一樣，超級衣絲毫未損，目前消防站正在大批采購這種超級衣。
當然，超級衣的價格也很貴，只是成本就高達3萬元，估計沒人會接受，但人們的生活水平會提高，相信超級衣會被更多的人認可的。
五年級作文7
學校為了加強我們消防安全意識，增強自救能力，特地舉行了一次消防逃生演練。
同學們在教室集合后，老師說：“各位同學請注意，馬上將要舉行一次逃生演練，請同學們聽到警報后，馬上用毛巾捂住鼻子、嘴巴，貓著腰、低著頭，有秩序地到達指定的安全地點……”
這時，校園上空響起了一陣陣警報聲，聽著這“嘟！嘟！嘟！”的聲音，我的心里十分緊張，著急地往外跑。可是同學們都擠在教室門口，一下子跑不出去了。老師看到這個情況，馬上組織我們一個一個往外跑。在下樓梯的時候，有一個同學因為緊張，還差點摔了一跤。
跑到操場的時候，每個人都是氣喘吁吁的。這時候，消防員叔叔過來，給我們指出了剛才逃生時有些同學做錯的動作，并給我們做了示范。特別是講到我們在教室門口擁擠的時候，應該有秩序往外逃，并給我們講了在玻璃瓶往外拉小珠子的.時候，如果沒有順序，就會擠在一起，誰也拉不出的道理，讓我們明白了逃生時秩序的重要性。
五年級作文8
座右銘是用來激勵或提醒自己的格言。我的座右銘是：努力就不成功，不努力就不成功！
在漫長的人生道路上，每個人或多或少都會遇到一些困難，但遇到困難就會退縮，困難還在。這時候，勇敢的前進才是唯一的路，雖然不一定能克服困難，但至少你努力了。兩個選擇之間，我更傾向于選擇后者，因為只有面對問題才能克服，不去嘗試又怎么知道能不能成功？在這個充滿競爭的時代，不肯努力的一定是弱者，落后的就要挨打，努力的未必成功，更何況不努力的？
因為我體力比較弱，跑步的時候很容易喘氣，所以只能在一年一度的運動會上給觀眾加油。但今年我渴望嘗試并報名參加接力賽。我知道我跑的慢，所以我就先飛了——天天練。終于，期待已久的'運動會開始了。我被安排在五月底，一二三四，四月底。我迅速接過接力棒，努力向前。最后我們班拿了第二名，有人說我拖后腿。雖然有點難過，但確實跑得很慢，但轉念一想，至少我很努力！至少沒有后悔！
努力了不一定成功，不努力就不會成功！這句話激勵我在遇到困難的時候做出正確的選擇，于是這句話就成了改變我一生的座右銘！
五年級作文9
我從小就不喜歡幫助人，直到有一次。
那天，太陽火辣辣，我和哥哥在馬路旁玩，快到中午了，我們才往家里走。在回家的路上，我們發現了一個坐在輪椅上的殘疾人，他的輪椅不小心掉進不深不淺淺水坑里了，他使勁用手轉動輪椅，但無濟于事。接上也沒有一個人去幫他。他萬分著急用手使勁拍打著自己的'雙腿�！拔覀兊萌蛶退�，不然他不能回家吃飯了。”哥哥著急地說，“我們的力氣這么小，沒有用的拉！還是回家吧！”我心不在焉地說�！澳憔褪沁@樣，從來不知道去幫助他人，簡直是個自私鬼！”哥哥大聲地罵我。我聽了哥哥的話慚愧地低下了頭。我兩跑到輪椅前，對輪椅上的爺爺說：“爺爺讓我們來幫幫你吧！”爺爺見了，他抬起紅彤彤的臉說：“謝謝你們了，小朋友！”于是，我和哥哥扶住把手，用力往前推，爺爺也使勁轉動輪椅。我們又往水坑里墊磚頭，我們花了一些功夫，輪椅終于被推了上來，而我和哥哥的褲子都臟了。爺爺見了，感動極了！一個勁地說謝謝。
今天，我幫助了一個人，心里美美的，甜甜的，有一種說不出的快樂。
五年級作文10
前幾天我們老師讓我們周三帶泡泡去辦活動。我跳三尺高的時候很開心。
周三同學帶了泡泡，我也帶了，還被分配做組長。然后，老師帶我們去了一個空曠的地方。我們等不及要擰開蓋子吹了，啊！漂亮的泡泡一個接一個飛了上來，黃、橙、紅、綠、藍五顏六色，像調皮的'小仙女在飛來飛去。太美了！我同學小容，肺活量大，吹了一個大泡泡，飛上天了。我也不甘示弱，吹了一個大泡泡，飛上天空不見了。
然而隨著格局的刷新，泡沫大戰開始了。我和小杰pk深吸了一口氣。泡泡打到頭發上，找不到小杰的片子，卻被一個程——小榮打了一個滿臉。我們很生氣。沒事的。他為什么來？所以我們分了兩種方式。我在他之前打敗了他。他投降了，我們贏了。然而，最搞笑的是，泡沫通過了考驗。我們各自吹了一個大泡泡，吹穿了對方球隊的防鎖線。吹泡泡之前我們都把耳朵吹紅了。但是不要吹的太猛，不然泡泡會一下子打在兩個地方。轉眼間，時間到了，老師叫我們回教室。我們回去了。
經過哪一次活動，我們意識到小泡泡能帶給我們這么美好的感覺。而泡沫包含著無盡的快樂。
五年級作文11
星期五下午一放學，我就像一只快樂的小鳥向家奔去。因為今天晚上，我要去敬老院給老爺爺、老奶奶表演精彩的節目。
一回到家，我放下沉重的書包，隨便吃了一些東西就去舞蹈室集合了。當我來到舞蹈室時，只有兩三個人，不一會兒，全部人都到齊了。出發去老人院了，一上車，我開心得心情頓時變得緊張起來，懷里就像抱著一只活蹦亂跳的.小兔子。
一下車，我看見千許許多多的人為老爺爺、老奶奶表演好看的節目，可熱鬧了，老人們的臉上露出了滿意的笑容，過了一會兒，主持人說：“請康婷的舞蹈隊為我們表演�！辈粫�，那么快就要表演了！這時一陣熱烈的掌聲讓我的緊張心情變得平靜下來，音樂一響，我就翩翩起舞，一跳完舞蹈，熱烈的掌聲再次響起，老人們歡呼起來，是多么開心�。�
從老爺爺、老奶奶的臉上，我看得出他們是笑得那么燦爛，那么甜美。我永遠不會忘記這次演出。今天我真開心！
五年級作文12
代洛西是一個學富五車，細心熱情的人。所以他當班長是必然的事情。
他當了班長后，在教室里走來走去收作業本的時候，大家都要去拉拉他的手致意自己對他的喜愛。他家里很富裕，卻一點也不吝嗇小氣，經常從家里帶一些畫片送給全班同學。他送給大家東西的時候，總是笑瞇瞇的，笑容是那么甜蜜，那么陽光溫暖，讓人似被太陽包裹著般。我有時候覺得學習趕不上他，也會覺得心里很難過，覺得自己比他矮一截��！其實，我也和班里的一些同學一樣，對他也有點不服氣呢！每次我遇到一點難題，怎么也解不出來的'時候，就不由得想到代洛西也許早就把題目都做完了，就有些氣惱，覺得自己比不過他！可是一進教室，看到代洛西那樣親切和善的笑容，我心中的惱怒頓時就消失得無影無蹤了。為自己可笑的念頭感到羞恥，和他在一個班一起學習，是一件光榮，值得慶幸的事情，自己不該有這樣邪惡丑陋的想法。
看到代洛西的笑容，我覺得自己......
五年級作文13
昨天下午1：00學校舉行了全校規模的跳繩比賽，在七舍的籃球場，我們班有十五人參賽，十一個男生和四個女生。比賽之前大家先練習了一下，發現還有一部分同學不會，我們很著急，大家 拼命地練習。我們要拿第一，我們不能落后。經過短時間地練習，我們取得了很大的進步。比賽開始了，還真有些緊張，不過沒關系，我們有強大的后背力量，我們無機四班的'同學們都在為我們加油。 緊張的比賽開始了，五分鐘時間看我們能跳多少，我相信我們一定能奪得院里第一，獲得到院里參加比賽的資格。呵呵，5分鐘過去了，326個。我們勝利了，過程中我們的隊員鞋子掉了，可是他沒有絲 毫慌亂，繼續跳，一個小小的活動可以看出一個人的集體榮譽感及責任感，我們都敬佩他，好樣的。
我們進入了決賽，今天上午9時我們參加了校級跳繩比賽，我們非常有信心。比賽的哨聲吹響了，我們一個個像鯉魚般越過“龍門”。“龍門”真是難過呀，今天我們的比賽中出現了“小插曲”我 們總是很坎坷，但是我們互相之間誰也沒有埋怨誰，大家認為只要我們努力了，不在乎結果。雖然，過程很坎坷，但成績要比昨天好，總共跳了336個 。我們很滿足，因為我們超越了自己，這就是最大 的進步。
五年級作文14
我媽媽高高的個子，苗條的身材，長方形的臉上長著幾個雀斑，但我覺得我的媽媽還是很漂亮的。媽媽留著一頭中長發，還染成了紅黃色，很時髦。平直的一字眉不太長，但又濃又黑，下面一雙不大的.杏眼很好看，但被一幅近視鏡擋住了，所以媽媽特后悔沒有注意保護眼睛。媽媽的嘴很大，一笑起來嘴更大，嘴唇厚厚的，很豐滿，像兩個大香蕉。耳朵像兩個貝殼似的往后張著。
媽媽非常愛美，上班時總是穿上她喜歡的衣服，打扮得很精神，很有風度。媽媽最大的特點就是愛著急。我有愛磨蹭的毛病，媽媽一見我磨磨蹭蹭，一邊寫作業一邊玩就急了，對我大喊：“快點寫，別磨蹭了！”我這次期中考試考得非常不好，媽媽火冒三丈喊：“你怎么考的！”嚇得我的心砰砰直跳。有一次我發高燒，媽媽趕快馱我去醫院，急切地跟大夫說：“大夫，給用最好的藥，快點讓他好了！”
其實媽媽也很和藹，經常陪我寫作業，一起做游戲．我有不會的問題，都是請教媽媽，媽媽耐心地給我講解。媽媽從來舍不得給自己花錢，卻舍得給我花錢。媽媽做的飯也非常好吃，尤其是媽媽包的餃子，我怎么吃也吃不夠，每次撐得不行了，還想吃。
這就是我的媽媽，我非常愛我的媽媽。
五年級作文15
豐富多彩的童年生活，給我留下了許多美好記憶。特別是“活動報名單”一事，我想起來就不由自主地笑。
我五歲那年，暑假前，老師對我們說：“我買了些糖果給你們吃，五天后還要發報名單�！甭犝f有吃的`，我們都非常高興，真想和爸爸媽媽一起分享。
在路上，我邊走邊思考：糖很好吃，那報名單一定比糖還要好吃吧！于是，報名單的強大誘惑使我產生了極其豐富的想象：像蛋糕一樣好吃的東西，應該也給媽媽嘗嘗滋味。
接下來日子里，我總要給家人說：“我們要發報名單！”那股高興勁就別提了。
盼呀盼呀！時間終于到了。用手拿“報名單”，恐怕不衛生。我就帶了兩個小碗去。可當看到其他同學都沒帶小碗時，就把小碗放到了背后。
老師開始發一張張方形的紙。發完了就說：“同學們，回家去吧！”
“老師，您還沒給我們發報名單呢？”我終于忍不住問了起來。
“那不是嗎？”老師指指我手里的紙，“你以為報名單是什么��？”
“我以為是蛋糕一樣好吃的東西�！比嗤瑢W哄堂大笑，我恍然大悟，也跟著笑了起來。
幼兒園�。∥彝晟畹臉穲@，你將成為我記憶長河中最耀眼的星星。
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