小學五年級作文（范例9篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
網絡是一個對我們中小學生的一種放松“工具”，同時它有自己的好處也有壞處，一旦我們中小學生迷上了網絡，后果很嚴重，有的學生因為迷上了網絡導致了自己的學習成績直線下滑，甚至有的人就是因為玩網絡游戲，迷失自我，把網絡游戲上的畫面搬到了現實生活。在我們生活當中就有一個中學生因為迷上了名為《穿越火線》第一人稱的射擊游戲，就是因為這樣，這個中學生拿了一把匕首，走到了街上拿著這把匕首殺了好幾名大人，所以他自己的大好青春就這樣被浪費了，當這名中學生被抓了以后，他自己才認識到自己所犯下的錯誤，他自己這樣做對他自己的家人打擊很大，而且在自己的人生中留下一個污點。
網絡這個“東西”可以幫助很多人增長自己的'見識，同時也讓很多人受益匪淺，上網一是開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；二是可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力；法和見解，覺得很有成就感；三是可以提高自己某項業余愛好的水平。
每一個新事物的出現總會伴隨著種種擔心，從20年代的電影到后來的流行音樂、電子游戲，擔心的焦點不外乎暴力、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上網亦是如此�？缭搅恕袄钡慕缇�便是“弊”。
網上鮮活、地道的英語，五彩繽紛的異國風情，靈活多樣的參與活動，都是對課堂英語的有益補充。但作為二十一世紀的中學生，應該是心明眼亮，提高自己觀察事物、分析事物的能力，增強自身的免疫力，上網學英語恰恰給我們提供了這樣的鍛煉機會。中學生上網學英語，家長、老師應積極支持，正確疏導，但不能堵。好奇心是中學生的天性。我們應該在老師和家長的幫助下，充分利用無限的網絡資源，盡可能多地接觸網絡英語，了解英美人的社會和生活，探究英美人的文化和風俗，從而促進我們的英語學習
小學五年級作文 篇2
我是一個小小電視迷，自從我懂事就愛上了電視。只要作業一做完，我就立刻打開電視機。放假了，我當然最高興了，看電視的機會就更多了。因為電視，我經常忘記做正經事，所以經常被媽媽批評，下面舉個親身經歷的例子吧！
一天，媽媽上街去買菜，讓我看著鍋里在燒的菜，一再交代不要讓菜燒糊了。我笑著對媽媽說：“肯定會留意看的，保證不會出問題�！眿寢屬I菜去了，我看看鍋里還有好多水，一下子不會燒干。我想還是先看一下電視再說，剛開始電視沒有什么好節目，我就拿著控制器亂換頻道，突然我看到了一個好節目，我覺得很熟悉，就停了下來。我一看，原來是一部我非常喜歡的電視劇，我之前漏看了好多集，因為它是在晚上九點我播放的，我看電視的心情一下子興奮起來。我看電視看得入迷了，忘了媽媽的`囑咐。媽媽回來了，聞到了一股焦味。說：“什么東西燒焦了？薇薇，這個鍋都燒焦了�！蔽乙豢�，看到菜全變黑了，整個鍋燒焦了。媽媽很生氣地說：“又在看電視。電視，電視，電視可以當飯吃嗎？若不是我及時回來，整個廚房都要著火了�！蔽译y為情地低下頭，臉感覺火辣辣的，想從此不能因為看電視而誤事了。
雖然電視很好看，但它也會給人帶來消極影響，讓我不愿干活，讓我不愿出去與同學交往，甚至使我的學習成績下降。
看來，看電視我要有所節制，摘掉“小小電視迷”的稱號。
小學五年級作文 篇3
20××年，地球上一片繁榮，可科學家們發現，由于人類過分地砍伐樹木，地球上的氧氣日益減少；由于人類過分地濫用資源，地球上出現了能源危機……現在，地球已經不適合老、弱、病、殘、幼生存了，其他人在地球也很難健健康康地生活了。于是，科學家們一致決定：建造一艘宇宙飛船，把所有人類送上月球。
但是，消息公布以后，有一些公民代表站出來反對：“人類都上月球，月球承受得了嗎？再說，現在人類正在能源危機階段，你怎么造出能裝下全人類的宇宙飛船？”聽到這些反抗，科學家們經過商討，最終確定計劃：造一批比較小的宇宙飛船，把地球上的老、弱、病、殘、幼送上月球。
計劃開始實施了，人們先在月球上建了一座“太空城”，又做了一批小型宇宙飛船，按照計劃把地球上的老、弱、病、殘、幼送上了月球。
現在，只要登上月球，你就可以看到一片繁榮的'景象：公園里，到處可以看到老人、殘疾人的身影；兒童樂園里，到處可以聽到兒童們的歡笑聲……
此時，月球市市長得意忘形，把余下的半個月球也開發了，結果，據電腦預測，由于開發過量，月球在5年后將無法適合人類生存……
小學五年級作文 篇4
花，散布在整個世界每一個角落，它們也會有自己的一生!可與人的生命有什么關系?有!肯定有!
有的人生在富貴人家，像百花之王——牡丹那么高貴：有的'人為人正直善良，然而四君子之一—梅花：那些默默無聞為他人以及整個社會服務基層勞動者，俗話說：“人不可貌相”，別看他們衣著非常普通，但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因為有了不同的人，這些“生命之花”才能互相點綴、百“花”爭“艷”!說了這么多，我又想起了天下所有的父母，他們把自己最無、偉大的愛奉獻給了兒女，用全部的心血來澆灌他(她)。好比太陽和雨水，使得這些生命之花綻放得更加鮮麗，自己卻慢慢地凋枯……這才然而整個世界中真正最獨一無二的“生命之花”!
世界因千姿百態的生命才會變得如此繽紛多彩，讓我們愛惜所有的生命!使得生命如花，“生命之花”盡情綻放!點綴世界每一個角落!
珍惜生命，從我做起!
小學五年級作文 篇5
秋天來了！秋天來了！藍藍的天，白白的云，金黃的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。陣陣秋風吹過，讓人感覺神清氣爽。
山林里，大雁排成整整齊齊的'“人”字形向南飛去。板栗穿著“刺盔甲”掛在樹上，像一個個刺流星錘，還像一只只可愛的小刺猬。柿子也成熟了，它們很害羞，臉蛋羞得通紅的，就像一盞盞紅燈籠。
田野里，稻谷成熟了，秋風吹來，它們唱起了歡樂的樂曲，你聽，“沙沙沙，沙沙沙……”玉米也成熟了，它們就像一個個舞蹈演員，穿著綠色的連衣裙，在秋風里跳著優美的舞蹈，多美妙呀！辣椒全身上下都是紅通通的，它們可不好惹，只要你舔上一口，準會被辣得渾身冒汗，直吐舌頭。
秋天還有很多中國的傳統節日，比如中秋節和重陽節。說到重陽節,我想起了一句詩:“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！�
我愛秋天，因為秋天很美麗，更因為秋天是個豐收的季節！
小學五年級作文 篇6
老師是一個神圣的職業，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！
教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的'孩子。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋里遨游，是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！是你把整個世界溶入他們的心靈。
小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！
老師，您是我們學習的榜樣！
小學五年級作文 篇7
故鄉的夜如詩。如夢，月光將那皎潔的光輝灑向那風景秀麗的村莊。婆娑的樹影總召喚著我走向她的懷抱。
春天，樹林里的書長出了嫩芽兒。野花開出了不同形狀的花苞，微微的向我們點頭微笑，好像歡迎著春姑娘的到來。小河里的水草偷偷的露出了笑臉，張望著美好的春色。各種各樣的小魚兒擺著漂亮的尾巴自由自在的在水里游來游去。活潑可愛的小燕子也從南方飛回來了，它們唧唧喳喳的叫著，好像跟正下地干活的叔叔。阿姨們打招呼呢。
夏天，樹林里的樹葉綠了，茂盛了，舒展開長長的枝條兒，知了在上面盡情的歡唱著�；▋焊傁嚅_放，火紅的笑臉迎著烈日的照耀，是那么鮮艷，那么美麗。小河里的水草長高了，豎立在水中好像在給魚兒放哨。荷花開了，開的'那么白，那么美。風輕輕的吹過，那荷葉像是許多美麗的小姑娘在舞蹈。有些青蛙蹲坐在荷葉上呱呱地叫著，看它那股高興勁，我真想與它們分享那份歡樂。我們開市捕蟈蟈。蟋蟀，到河里游泳。玩水。勤勞的人們也開始鋤草。捉蟲。打藥�；顫娍蓯鄣男⊙嘧釉诳罩酗w上飛下，捕捉著田野里的害蟲。
秋天，樹葉變黃了，一片片慢慢的落下來了，鋪成了一條條金色的小道。花兒凋謝了。梨樹。蘋果樹。沙果樹的枝頭上掛滿了果實，黃澄澄的是梨，紅彤彤的是蘋果，橘黃色的是沙果。再往小河里瞧，小魚兒游到水底，青蛙鉆進了爛泥。樹上的蟬不再叫了，地里的蟋蟀也不再跳了。只有農民伯伯把豐收的喜悅刻在了臉上，溶進了心里。大車小車一車車一趟趟，滿載著豐收的果實，響亮的笑聲劃破長空，回蕩在故鄉的上空。那活潑可愛的小燕子也向南方飛走了。不怕寒冷的鳥兒開始筑巢，開始準備過冬的食物。
冬天，天空中飄落下六瓣雪花，冬姑娘把整個村莊打扮的一片雪白。小河結冰了。我們便在上面跑啊，跳啊，還不時地跟它親吻一下，雖親的全身疼痛，卻高興得不得了。向野外望去，整個田野蓋上了厚厚的白色棉被。麥苗悄悄的孕育著生機。整個村莊靜悄悄的，只有我們這些孩子的笑聲回蕩在村莊的上空。
我的故鄉太美了！它不但有勤勞善良的人民，也是一個四季如畫的美麗村莊。我愛我的故鄉！
小學五年級作文 篇8
今年暑假，爸爸帶我去上海玩。去上海的日子，我們每天都相伴來到外灘，看黃昏時的晚霞，覺得它是那么美，那么美，那么溫馨，那么寧靜……
那天，我和爸爸來到外灘，抬起頭看那美麗的天。不知不覺，一幅美麗的畫面浮現在我眼前。
云，在天空中悠閑地漂浮著。看，這些多姿多彩的云被晚霞映得通紅通紅的，紅得像一片正在燃燒的火，真是美麗極了！晚霞變化多端，又是紅彤彤的，顯得十分艷麗;有時金燦燦的，顯現出一片金碧輝煌的景象，真可謂是色彩繽紛。漸漸地，晚霞的范圍不斷地擴大。不出一會兒，便占領了整個天空，仿佛給藍天抹上了一層美麗的胭脂。天空中的.縷縷流云慢慢地被染成了絢麗的晚霞，在天邊鋪開一幅五彩繽紛的錦緞：深紅、金紅、艷紅、火紅、淡紅……仿佛是打翻了顏料罐，在天空這塊大畫布上盡情揮毫，是人禁不住嘖嘖贊嘆。
我和爸爸看著，看著，不禁入了迷，不知不覺天已黑了，我和爸爸便依依不舍地回去了，但我多么希望這美麗的景象能再出現一次呢！
小學五年級作文 篇9
我是一個膽小，愛哭，自尊心強的女孩。我經�？蓿袝r是因為害怕；有時是膽��；有時是因為感動……而那一次，我哭了，不是因為這些，而是因為心中無比的不舍。
記得是幼兒園畢業的那天。我與好友接過畢業照，眼睛里早已堆滿了淚水，一直強忍著沒有哭出來。走在幼兒園里，我們小手牽著小手，心里充滿了不舍；偶爾抬起頭望著對方，看見對方的眼淚，又急忙低下頭，不想讓對方看見自己的眼淚，我們就這樣的沉默著。
當我們走出幼兒園時，一看前來接我們的父母，終于忍不住了，一下撲進了父母的懷里，放聲大哭起來；父母望望我們，仿佛知道我們心事一般，決定讓我們再快快樂樂地在一起玩過一個暑期，再快快樂樂地分離。得到父母的允許，我們飛快地跑到花園，將對方的`電話等全部記上，開始討論暑假，很快就把剛才的不快忘完了。
再見了，曾經充滿過我歡聲笑語的幼兒園，曾經對我誨誨不倦的偉師，曾經與我形影不離的同學！
朋友們，再見了，曾經載著我五彩童年的幼兒園，我會快樂地步入六年的小學時光。
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