【優(yōu)】六年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
人人皆知的“一代女皇武則天”；
替父從軍的“威武女將花木蘭”；
為保己國(guó)的“千古美人醉西施”；
獨(dú)攬大權(quán)的“強(qiáng)勢(shì)女王慈禧后”。
這些人，想必大家都有所了解，那么，他們是不是英雄呢？她們是巾幗英雄。
在我身邊就有這樣一位“巾幗英雄”——白逍。在以前，巾幗英雄還有一個(gè)外號(hào)，“假小子”。為什么呢？請(qǐng)看“他”的“劣跡”——
在球場(chǎng)上，白逍瀟灑的身影將球送到了球門(mén)；辯論會(huì)上，白逍的“刀子嘴”讓無(wú)數(shù)對(duì)手甘拜下風(fēng)；在學(xué)習(xí)上，白逍冠軍的頭銜也一直沒(méi)摘下。這些，為什么是劣跡呢？因?yàn)榘族袚尡M了男生的風(fēng)頭。但一次事件發(fā)生后，“假小子”成了“大英雄”。
一天下午放學(xué)回家，“抓小偷！快來(lái)人啊！”一位中年婦女大叫起來(lái)——有人搶劫！正在放學(xué)路上的`白逍聽(tīng)到呼聲，扔掉書(shū)包就奔向歹徒。半小時(shí)后，中年婦女找到了白逍，當(dāng)然，她還撥打了110，當(dāng)找到白逍時(shí)，這個(gè)阿姨驚奇地發(fā)現(xiàn)：白逍已經(jīng)將歹徒打暈！警察過(guò)來(lái)了略帶玩笑似的說(shuō)：“這小子身手不錯(cuò)，干脆你當(dāng)咱們的同行吧。嘿嘿。”“叔叔，我是女孩兒。”白逍紅著臉小聲說(shuō)道。警察叔叔聽(tīng)罷，翹起大拇指：“看來(lái)女孩也能當(dāng)英雄啊！真棒，你叫什么名字？”“白逍”“白逍，你想上報(bào)紙嗎？”“不不不！這點(diǎn)小事兒算不了什么。”白逍聽(tīng)見(jiàn)上報(bào)紙的事兒，急了：自己這種要淑女沒(méi)淑女樣兒的，怎么上啊！“我會(huì)讓你上的”警察叔叔拍了拍白逍的肩膀說(shuō)。“可是——”白逍還想說(shuō)什么，卻只能看見(jiàn)兩個(gè)遠(yuǎn)去的背影。
城市日?qǐng)?bào)的主題就是“助人為樂(lè)的女英雄——白逍”。這讓同學(xué)都十分敬佩。
這，就是我敬佩的女英雄——時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而正義；時(shí)而瘋狂，時(shí)而英雄！
六年級(jí)作文 篇2
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”！每當(dāng)我看到這句名言，我的心里就充滿了喜悅。因?yàn)樽x書(shū)，就是我的生活。每讀一本書(shū)，那就是用心去感悟歲月的滄桑，人生的精彩，藝術(shù)的美妙。
從小時(shí)候的咿呀學(xué)語(yǔ)，到童年的幼稚無(wú)知，再到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，書(shū)一直都是我忠誠(chéng)的伙伴。因?yàn)樗也艣](méi)有覺(jué)得孤單；因?yàn)樗也艣](méi)有覺(jué)得生活無(wú)趣；因?yàn)樗也艣](méi)有文思枯竭的煩惱。
讀書(shū)，帶給我無(wú)盡的人生感悟：
《小王子》：忘不了這個(gè)善良、可愛(ài)、純真的小王子，他細(xì)心呵護(hù)所有的美好，包括帶刺的玫瑰，即使自己受傷，也不愿別人難過(guò)，他始終看不懂為什么大人的世界總是缺少快樂(lè)。我總會(huì)為了小事而煩惱，忘記自己還會(huì)微笑。于是我試著像小王子一樣微笑，繼續(xù)微笑……
《鋼鐵是怎樣煉成的》：保爾，一個(gè)熟悉的名字，他凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)：堅(jiān)忍不拔精神，鋼鐵一般的意志，為理想而獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)。這部半自傳半小說(shuō)的'作品把殘疾人的奮斗過(guò)程描寫(xiě)得格外感人。海明威說(shuō)過(guò)，人，可以摧毀，但不能打敗！既然已遭受了上天不公，再屈服于命運(yùn)那就是弱者中的弱者！即使不能走路，保爾依然可以靠精神將她的夢(mèng)想延續(xù)，以實(shí)力向世界證明：敢于沖撞命運(yùn)才是天才！我似乎有些慚愧，我好像沒(méi)有為自己的夢(mèng)想付出過(guò)多少努力，盡管，我比海迪幸運(yùn)……我要向他學(xué)習(xí)，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在碰見(jiàn)學(xué)習(xí)中的困難時(shí)，不應(yīng)該再像以前一樣，退縮不前，不會(huì)就不去思考，不問(wèn)同學(xué)，要不就直接借用別人的。而是應(yīng)該積極思考，不懂了就問(wèn)，知道自己會(huì)為止。
書(shū)教會(huì)了我許多。讀書(shū)，將會(huì)是我終身的生活。
六年級(jí)作文 篇3
三年前的一天，我看見(jiàn)電視里人們游泳的樣子，便心血來(lái)潮要去游泳館游泳。游泳總得用泳褲和泳鏡吧，于是我只如耐著性子買(mǎi)了這些“裝備”。
終于進(jìn)了泳池。泳池不算深，當(dāng)時(shí)的我踮著腳尖正好能露出頭來(lái)。我一見(jiàn)水便亂蹬亂劃起來(lái)，不但走不動(dòng)，還在原地直轉(zhuǎn)圈。過(guò)了一會(huì)兒，我沒(méi)勁了，忘記了自已在水中，一泄勁就沒(méi)在水中了，嗆了好幾口水，才從水中出來(lái)，這游泳真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀!怎樣才能會(huì)游呢?
后來(lái)，我問(wèn)身邊的一位爺爺才知道，原來(lái)游泳也有許多方式，如蛙泳，蝶泳、仰泳等。其中最簡(jiǎn)單的便是蛙泳。但是在學(xué)蛙泳前，還要先學(xué)憋氣和“水上漂”。憋氣簡(jiǎn)單，幾乎人人都會(huì)，可“水上漂”怎么學(xué)呢?難到還先學(xué)會(huì)絕世輕功——“踏雪無(wú)痕水上漂”嗎?當(dāng)然不會(huì)。那是干什么?這“水上漂”其實(shí)是指身體在不動(dòng)時(shí)可以浮在水上，游泳時(shí)，身體也不會(huì)沉下去，幾乎與水面平行。
既然如此，那就開(kāi)始練吧，可是我別說(shuō)浮起來(lái)了，我一直使勁把腿往水面甩，可還是起不來(lái)，問(wèn)問(wèn)會(huì)游泳的姐姐才知道這漂，先要心無(wú)雜念，全身放松，頭也要進(jìn)水，才能做出來(lái)，只要做成一次，以后就都能浮在水中了。得到了真?zhèn)鳎�等什么？練吧!開(kāi)始我還很害怕，一進(jìn)水就閉眼，浮不上來(lái)。后來(lái)，我的.害怕一點(diǎn)點(diǎn)消失了，浮的也越來(lái)越高，終于我漂起來(lái)了。
練完了“水上漂”我又學(xué)了蛙泳，仰泳……到了現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)，并且能很熟練換氣，潛水，游泳。成了爸爸、媽媽的游泳老師。
六年級(jí)作文 篇4
這件事，我做對(duì)了！
那天，天空中飄著幾絲雨，使人感覺(jué)十分涼爽，我在街上走著，忽然看見(jiàn)前面有一名婦女，懷中抱著一個(gè)女孩，大概兩三歲左右吧，她們的衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，正用可憐的目光看著過(guò)往的行人們。那個(gè)懷中的小女孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想她們應(yīng)該有好幾天沒(méi)吃東西了吧。周圍有許多圍觀的人，我也忍不住上前瞧瞧。這時(shí)，我動(dòng)了側(cè)影之心，摸了下面的口袋，還有今天早上媽媽給的10元錢(qián)，但是看其他的人還無(wú)所舉動(dòng)，我還是站在原地呆呆的看著。
但是，只聽(tīng)見(jiàn)那位婦女一直在祈求著說(shuō)：“過(guò)往的`好心的人們啊，救救我們吧，我們已經(jīng)幾天沒(méi)有吃東西了，哪怕是1元也行啊，求求你們了！”我有看了看旁邊那個(gè)可憐的小女孩，她那一雙大大的眼睛里充滿了安靜，沒(méi)有那個(gè)年齡間斷應(yīng)該享有的幸福和快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，反而多了幾分成熟，不哭也不鬧，就一直安靜的在媽媽?xiě)牙镬o靜的看著。這時(shí)，我上前走了幾步，剛想把錢(qián)找出來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)身邊一位漂亮的阿姨說(shuō)道：“又不是沒(méi)胳膊沒(méi)腿的，憑什么乞討啊，別給她，她干嘛不去找工作啊！”
周圍的人聽(tīng)了這位阿姨的話，也開(kāi)始議論了起來(lái)：“是呀，光會(huì)騙取別人的同情來(lái)賺錢(qián)，這種人有什么資格接受別人的錢(qián)呢！”“光會(huì)騙取小孩的錢(qián)，什么人啊！”這時(shí)，我把手掏了出來(lái)。
但是，我又大膽的把錢(qián)找了出來(lái)，并上前走了幾步，把錢(qián)遞給那位婦女，那位婦女只是感激，我便離開(kāi)了。
這件事，我做對(duì)了！
六年級(jí)作文 篇5
亮升起來(lái)了，大地像鍍上了一層銀。今天是個(gè)多云的天氣，天海里充滿的白色的島嶼，而小鳥(niǎo)，就是在島嶼之間航行的船只。有些黑色的云，就像是暗礁一樣。但是這些船只好像刻意避開(kāi)這個(gè)巨大的暗礁，輕輕的走過(guò)……
月光照在云層上，月光是白的，云層是白的，但是這白色也有區(qū)別。月光的白色充滿了皎潔與純凈，而云朵的白是略帶一點(diǎn)灰度，光線又反射到山上，遠(yuǎn)處的山本來(lái)就染上了霧氣，現(xiàn)在加之月光的照耀，變得更加純白。現(xiàn)在很輕松就能分辨什么是山，什么是云。隨著視野變得更加遼遠(yuǎn)，就很難分辨出什么是云，什么是山了，因?yàn)樵坪蜕绞且环N同樣的顏色，兩種白色混在一起，成為一種像幕布一樣的白色，遮天蔽日似的。
第二天，漫天都是積云。太陽(yáng)光不能被遮擋，但是陽(yáng)光起碼少了點(diǎn)。天上有很多棉花糖，有的像神仙，有的像動(dòng)物。它們的顏色也是深淺不一，有的.是雪一樣的白，有的是鉛墨一樣的黑。云很高，像天國(guó)的島嶼似的。
云輕輕的飄過(guò)，樹(shù)下的影子，一會(huì)兒特別明顯，一會(huì)兒一片黑暗，如同魔術(shù)一樣。太陽(yáng)已經(jīng)很高了，野路上搖映著桑樹(shù)枝的碎影。凈碧的長(zhǎng)空里，時(shí)時(shí)飛過(guò)一塊白云，野景就立刻會(huì)變一變光線，高地和水田中間的許多綠色的生物，就會(huì)明一層暗一層的移動(dòng)一回。樹(shù)枝上的夏蟬也會(huì)一時(shí)噤住不響，等一忽再一齊放出聲來(lái)。
六月的天氣就是多變，剛剛的晴空就變成一片黑天。伴隨著雷聲，雨點(diǎn)一滴一滴的快速落下。我想，這是云的小淘氣吧，他或許是看到地上被曬的慘不忍睹，甘愿犧牲自己，用生命化為雨露，給大地送來(lái)甘霖，又或許是像對(duì)地上的人們挑釁，還可能是流淚吧！我們琢磨不透云的內(nèi)心，但是云千變?nèi)f化的美麗，或許是大自然鬼斧神工后的結(jié)果吧。
雨剛剛停了，云兒又恢復(fù)他的原樣了，云朵就像魔術(shù)師，讓大自然更加美麗了。
六年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在，有許許多多漂亮的衣服，特別是女性，大多都是“要風(fēng)度，不要溫度”。有些衣服穿在身上雖然好看，但一點(diǎn)也不實(shí)用。冬天，穿上這些虛偽的衣服，不但不包暖，還冷的要命，這也是許多愛(ài)美女性的煩惱。
我想發(fā)明一種“多功能衣服”，這種衣服花樣多又好看，而且穿在身上冬暖夏涼，無(wú)時(shí)不刻的滿足著那些追尚青年們的要求。這種衣服是用一種從國(guó)外進(jìn)口的特制材料做的，摸起來(lái)像絲綢般順滑，手感特別棒，這材料里有一種特別的纖維，在夏天，遇到熱空氣就會(huì)發(fā)生物理反應(yīng)，散發(fā)出一絲絲涼涼的物質(zhì)；而在冬天，遇到冷空氣，就會(huì)散發(fā)出一種帶熱源的物質(zhì)，是不是很神奇呢？而且這種衣服不單單只適合女性穿，也適合男性穿，只要稍稍把花樣改造一下，男同志們也是時(shí)尚的王者；現(xiàn)在還可以生產(chǎn)出童裝和老人裝，在兒童和老人這個(gè)時(shí)期免疫力是最弱的時(shí)候，這種衣服可半后幫了他們大忙了。老人最容易受風(fēng)寒了，大多書(shū)老人最怕冷，這種衣服在冬天穿在他們身上來(lái)說(shuō)是最幸福的一件事了；而小孩子在冬天和夏天都適應(yīng)不了氣候的變化，在夏天容易長(zhǎng)痱子，特別癢，這可就急壞了大人們，穿上這種衣服特別涼快，小孩子自然就不會(huì)長(zhǎng)痱子了；而在冬天，小孩子們?cè)诤L(fēng)凜裂下，最容易感冒流鼻涕了，大人們那時(shí)也不會(huì)快活，一天二十四小時(shí)看護(hù)著自己的`孩子，嚴(yán)重時(shí)還要進(jìn)醫(yī)院打點(diǎn)滴。如果穿上了這種衣服，小孩子感受到暖和自然也就不會(huì)感冒了，這樣小孩子開(kāi)心，大人也就放心了。
怎么樣我的多功能衣服是不是很棒呢？等長(zhǎng)大了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用我的知識(shí)來(lái)發(fā)明這種衣服，為人類造福，我也會(huì)成為第二個(gè)瑪麗居里的！
六年級(jí)作文 篇7
《天天向上》是收視率最高的湖南衛(wèi)視新推出的節(jié)目。有些人認(rèn)為這是一個(gè)只會(huì)搞笑、無(wú)藝術(shù)細(xì)胞和觀看價(jià)值的節(jié)目，名字好聽(tīng)但內(nèi)容僅屬不正經(jīng)，只會(huì)讓人跟著玩，學(xué)不到有用的知識(shí)。但我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)我們有益的節(jié)目，既能讓人放松心情、減少壓力，又能讓人在笑聲中學(xué)到在課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，這不是一舉兩得嗎？
我還認(rèn)為其節(jié)目精華部分為“學(xué)禮儀”與“星云大師講道理”兩節(jié)段。“學(xué)禮儀”先撇開(kāi)不說(shuō)，“星云大師講道理”最能讓人學(xué)到知識(shí)。這期大師說(shuō)的是：人生如球。我們從出生到少年時(shí)期，父母就像籃球一樣，在我們手中徘徊；我們成年以后，父母就像排球，一個(gè)扔給一個(gè)初中，“這是你的媽媽。”“這是你的爸爸。”；等我們慢慢變老到了中年，父母就更慘，像足球，被我們一腳踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這是非常普遍的現(xiàn)象，星云大師比喻得十分恰當(dāng)，星云大師還說(shuō)，如果我們什么時(shí)候?qū)Υ改赶耖蠙烨蛞粯樱總�(gè)人都搶著要，“這是我的媽媽。”“這是我的爸爸。”那父母就很高興。相對(duì)而論，如果對(duì)父母置之不理，父母就會(huì)很難過(guò)，后悔生了這個(gè)兒子（女兒）。是啊，人生如球，幸福時(shí)對(duì)別人怎么樣，墮落時(shí)別人就對(duì)你怎么樣，所以，記住，人生如球，著不是星云大師說(shuō)的空話，而是真正體現(xiàn)人生的道理。
現(xiàn)在的人都不止到尊老愛(ài)幼，還驕傲輕浮、不思進(jìn)取，等人生的球轉(zhuǎn)到另一邊了，就輸?shù)靡凰浚Ш督K生。這樣的人在社會(huì)上有很多，他們有些一生都不知道這個(gè)道理，有些人到人生旅途的`最后一站才明白這個(gè)道理，后悔也來(lái)不及了。
我希望類似《天天向上》這樣的益智節(jié)目更多一些，像“人生如球”這樣的道理多在社會(huì)上流傳。我渴望有更多的人知道真正的人生觀。
六年級(jí)作文 篇8
我的老爸相貌平平，可他的身手卻不一般，他可是個(gè)“多功能”老爸，不信就往下看。
巧手老爸
一次，家里的鐘表壞了，媽媽準(zhǔn)備找個(gè)修理工修修，可爸爸卻說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)讓我看看。”爸爸接過(guò)去，一對(duì)小眼睛開(kāi)始變得炯炯有神了。他先用螺絲刀把螺絲卸下來(lái)，然后把殼打開(kāi)，眼睛連眨都不眨，眉頭緊鎖著，又把里面的零件逐一拿出來(lái)，可謂大卸八塊。我很是懷疑老爸的手藝，心想：那個(gè)鐘表看來(lái)要在老爸的手中光榮下崗了。“噢！”看來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)病因了，三下五除二修好了。我看著表，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛；再注視著老爸，只見(jiàn)他的眉頭舒展開(kāi)了，沒(méi)想到，平常嘻嘻哈哈的老爸還真有一手。
開(kāi)朗老爸
別看我老爸已經(jīng)四十有一，但卻有點(diǎn)孩子氣。一次，爸爸因?yàn)椴涣羯褓I(mǎi)了盜版書(shū)，被媽媽知道后，大吵一架。我可了，因?yàn)槊恳淮卫蠇尨舐暫浅馕业臅r(shí)候，老爸就笑我，還扮鬼臉，氣得我不知怎么辦才好。報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我又是辦鬼臉，又是吐舌頭，氣的'老爸兩眼冒金星。這時(shí)，媽媽停住了，看著我，我見(jiàn)情況不妙，轉(zhuǎn)身就跑，可媽媽抓住我，嘰里呱啦說(shuō)了一大堆。再看爸爸，他竟哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的老爸，他也是我的知心。
六年級(jí)作文 篇9
昨天有看到一篇作文，講自己的小說(shuō)如何，我不禁想到我與小說(shuō)的不解之緣，那段“歷史”還真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
那個(gè)時(shí)候我才三年級(jí)，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)看見(jiàn)了小說(shuō)，從此一發(fā)不可收拾。到了四年級(jí)，我開(kāi)始自己動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)，在學(xué)校里算是懂行的了。我知道人物的外貌描寫(xiě)，性格描寫(xiě)，還知道寫(xiě)小說(shuō)需要筆名。我的閨蜜然（簡(jiǎn)稱）看見(jiàn)了，興致勃勃，創(chuàng)個(gè)了寫(xiě)小說(shuō)的組合，從那以后，班里才開(kāi)始有寫(xiě)小說(shuō)的.人吧。幾個(gè)寫(xiě)小說(shuō)的人一致認(rèn)為我寫(xiě)的最好，那時(shí)的我沾沾自喜，現(xiàn)在翻來(lái)看看，真是慘不忍睹。或許就是這樣，四年級(jí)的小說(shuō)五年級(jí)看來(lái)很差，五年級(jí)寫(xiě)的六年級(jí)時(shí)又認(rèn)為不怎么樣，人總是這樣的，要前進(jìn)，總不能后退吧。
五年級(jí)時(shí)，然轉(zhuǎn)學(xué)了，我似乎又變得孤寂了，直到欣（簡(jiǎn)稱），蔓（簡(jiǎn)稱），嵐（簡(jiǎn)稱）的出現(xiàn)，我的生活才重新出現(xiàn)了樂(lè)趣。有時(shí)候欣會(huì)問(wèn)我：“你寫(xiě)小說(shuō)，有多少人看呢？你堅(jiān)持有什么必要？”是啊，沒(méi)有人看，但這是我的愛(ài)好啊，我也有夢(mèng)想，做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家，即使這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，我還是堅(jiān)持寫(xiě)小說(shuō)，久而久之，我的風(fēng)格從寫(xiě)言情到了各種風(fēng)格都可以駕馭。一個(gè)男同學(xué)軒（簡(jiǎn)稱）似乎也有興趣，寫(xiě)的是冒險(xiǎn)熱血風(fēng)格的。后來(lái)我們又創(chuàng)建了一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的工作室，人從原來(lái)的三個(gè)逐漸增多到十幾個(gè)。我有個(gè)規(guī)矩，放學(xué)放假不寫(xiě)小說(shuō)，因?yàn)槲业母改覆⒉恢牢覍?xiě)小說(shuō)的事，工作室的成員知道了很震驚，一個(gè)個(gè)都說(shuō)：“我們寫(xiě)小說(shuō)，父母不知道多高興呢！”我也是一笑而過(guò)。放暑假我都在玩，小說(shuō)一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)，忽然突發(fā)奇想，把小說(shuō)發(fā)在網(wǎng)上，著名的網(wǎng)絡(luò)作家顧漫，一個(gè)小說(shuō)版權(quán)就到達(dá)六位數(shù)！和我在網(wǎng)絡(luò)上因?yàn)樾≌f(shuō)認(rèn)識(shí)的高中學(xué)姐夏（簡(jiǎn)稱）也調(diào)皮地鼓勵(lì)我：“好好寫(xiě)小說(shuō)，將來(lái)前途一片光明！”
我開(kāi)始在網(wǎng)上找各種小說(shuō)網(wǎng)站的資料，最后選擇了17K小說(shuō)網(wǎng)，上傳了第一章，一共2267個(gè)字，過(guò)了幾天，我點(diǎn)開(kāi)作品網(wǎng)頁(yè)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有二十幾個(gè)人看過(guò)了，這無(wú)疑給了我極大的鼓勵(lì)，我開(kāi)始碼第二章，猛然沒(méi)了動(dòng)力，就停在了那里。幾個(gè)月后，我看見(jiàn)開(kāi)頭說(shuō)的那篇作文，忽然又點(diǎn)起我的心中的火，我點(diǎn)開(kāi)作品頁(yè)面，顯示著“已有110人看過(guò)”，我堅(jiān)定地重新打開(kāi)擱置很久的第二章，重新滿懷激動(dòng)地碼字。
現(xiàn)在，欣若是再問(wèn)我那個(gè)問(wèn)題，我可以直接回答她：“我不是一個(gè)人。”
我是不是一個(gè)人，110這個(gè)數(shù)字可以回答你嗎？
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