三年級(jí)的作文

實(shí)用的三年級(jí)的作文4篇[精華]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我的姐姐長著一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下長著一頭一雙濃濃的眉毛，平時(shí)我都叫她婷姐，因?yàn)樗�的名字中間有一個(gè)“婷”字。

　　婷姐的愛好很廣泛，其中她最喜歡跳舞。

　　有一次，婷姐剛學(xué)習(xí)舞蹈，婷姐覺得學(xué)舞蹈很難，想放棄。婷姐的媽媽看出了婷姐的心思，于是，婷姐的媽媽說：“功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持就是勝利，媽媽相信你一定會(huì)成功的！”從婷姐的表情上，我可以看出婷姐是這樣想的`：我一定不能辜負(fù)媽媽的期盼，我要好好學(xué)，終于，婷姐成了她舞蹈班李最好的學(xué)員。

　　還有一次，婷姐要參加一個(gè)對(duì)她很重要的舞蹈比賽，在去的路上，婷姐她不小心摔倒了，腿有些破皮，可能不可以去參加比賽了，婷姐傷心極了，但是，婷姐不想放棄這次機(jī)會(huì)，于是婷姐站上了舞臺(tái)，跳起了優(yōu)美的舞姿，咬牙堅(jiān)持到了最后，雖然這次比賽使婷姐遍體鱗傷，但是，她依然憑借著自己頑強(qiáng)不屈的心，出色的完成了這次比賽。

　　這就是我的姐姐，一個(gè)愛跳舞的姐姐。我很喜歡我的姐姐，姐姐這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

三年級(jí)的作文 篇2

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來的新型教室。

　　未來的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，他具有一輕，二簿，三堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室像個(gè)玩具機(jī)器房似的可以拆，也可以裝，如果需要春游的話，就可以把教室放進(jìn)包包里，帶到目的地。

　　教室的'門可不一般，它是一個(gè)瞳孔識(shí)別技術(shù)，只要把眼睛對(duì)準(zhǔn)掃描器就可以判斷你是不是這個(gè)班的學(xué)生。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上面就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你來”的字樣如果你遲到了門上面會(huì)顯示“你遲到了，下次注意�！钡募t字。

　　桌子可不同了，桌面式電腦顯示屏，旁邊還有鼠標(biāo)，有電腦又有什么用呢？原來教學(xué)都是用電腦控制的，例如：：里面的數(shù)學(xué)老師講解完新知識(shí)后會(huì)跟你出一道題。

　　這就是未來的新型教室。

三年級(jí)的作文 篇3

　　我家有一臺(tái)老式的電話機(jī)，爸爸上班忙，不知道我的情況時(shí)，小小電話就讓我感受到了爸爸的溫暖。

　　平常，爸爸加班，總不忘打個(gè)電話回來，問上一句：“吃飯了嗎？”在家好好做作業(yè)，把自寫好喲！周末，我一個(gè)人在家，爸爸每到上午九點(diǎn)鐘都要打電話：“沒吃早飯吧？快點(diǎn)，抽屜里有零錢，拿去賣早點(diǎn)。噢，對(duì)了，別玩電腦，快寫作業(yè)”。即使爸爸在外地出差，也要打個(gè)電話：“洗澡了早點(diǎn)睡，別躺在床上看書，睡覺前揉揉眼睛喲。

　　一根短短的電線，把爸爸的愛不斷地送到我心里。有一次，我在家不小心被蜈蚣咬了，腫了一個(gè)大包，正好爸爸打電話過來，我接過電話，一聽是爸爸，便哇哇地大哭起來，向爸爸傾訴著，說完，爸爸馬上說：“別摸傷口，千萬別摸，我馬上回來啊”

　　半響，爸爸急沖沖的趕回來，又是抹豬油，又是撒鹽，好半天包才消了。爸爸摸摸我的頭，又加班去了。過了一會(huì)兒，爸爸又打電話回來了，親切地說：“龍龍，傷口明天會(huì)好的，一定會(huì)好的，快睡覺去吧�！�

　　我感覺心里暖暖的，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一臺(tái)老舊的'電話，卻是一份濃濃的父愛，不斷地溫暖著我的心。

三年級(jí)的作文 篇4

　　俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天是大自然的希望，而我們是祖國的花朵和未來，而我們的校園是充滿生機(jī)、充滿活力的地方。

　　你們知道嗎？我的校園里就有一角與眾不同的地方，那就是教學(xué)樓前的`草坪長廊。它不管刮風(fēng)下雨還是春夏秋冬都不會(huì)枯萎。大家猜猜看，它是那一種草坪？對(duì)了，是假草坪。春天，同學(xué)們坐在草坪上看書，每當(dāng)下午練字、音樂還沒響起，總能看到一些同學(xué)在草坪上的快樂書吧里，認(rèn)真仔細(xì)的閱讀自己喜歡的書籍；夏天，同學(xué)們?cè)诓萜荷戏�跟頭，或者坐在樹蔭底下乘涼；秋天，同學(xué)們從草坪上撿起樹上飄落下來的樹葉，愛不釋手，有的別在發(fā)辮上，有的把樹葉當(dāng)作書簽兒，夾在書里；冬天，同學(xué)們用草坪上的積雪堆雪人、打雪仗。你們是不是總是認(rèn)為下課時(shí)，操場是最熱鬧的，不是，在我們的校園里，草坪也是最熱鬧的地方之一。

　　我們校園的草坪是連在一起的，看起來仿佛是一條條碧綠的綢緞從天而降，不偏不倚飄落在每棟教學(xué)樓前。別看草坪是假的，但是，它也是綠油油的，踩上去軟軟的。你呀不仔細(xì)看，肯定看不出來。當(dāng)春姑娘拖著綠色的長裙向我們走來，她給草坪增添了幾分綠意；當(dāng)秋嬸嬸帶著金黃色的落葉悄悄的來到校園，她給草坪添了一層金黃色的外衣；當(dāng)冬爺爺邁著沉重的步伐來到校園，他給草坪添上了一層厚厚的大棉袍。

　　這就是我們校園的一角——教學(xué)樓前的草坪長廊。草坪雖然不大，但是它像磁鐵一樣吸引著我們，它給我們的校園生活增添了無窮的樂趣，所以我愛校園里的這塊草坪長廊。

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