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二年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
很久很久以前,在一片無邊無際的草原上生存著一群羚羊,他們自由自在地生活著,沒有任何天敵,吃著柔嫩的草兒,甚至將草根都拔起來吃掉了.就這樣,慢慢地經過了上百年,上千年,他們的群體便越來越龐大,有些草原也在他們的肆虐下幾天變成了沙漠.
終于有一天,一群兇殘的野狼“吼吼”地沖進了草原,日夜不停地捕殺著可憐的羊兒,一些弱小的、生病的羊兒變成了野狼的口糧,羊的數量逐漸減少了下來,草原的沙漠化也受到了一定的控制.終于,羊的首領忍不住了,便找到了人類的智者,說：“我們羊群雖然弱小,但是狼為什么還要不停地捕殺我們呢?這樣很不公平啊!”智者聽了便把狼的首領叫了過來,想聽聽狼的`意見.狼的首領便說：“自然界中,羊吃草,狼吃羊,都是為了生存啊.如果我們不吃你們,我們就生存不了,而草原早晚也要變成沙漠.所以,我們只有不斷地進步,才能使自己更加適應地生存下來,我想這個道理大家都會明白吧.”
智者聽了,若有所悟地說：“是的,任何事物都是公平的,只有不斷地競爭,才能使自己不斷地得到進步,只有適者才能生存啊.”
二年級作文300字 篇2
我們的生活離不開鐘表。臺鐘是鐘表家族的一員。
臺鐘的形狀像個小房子，小房子上面像一道彎彎的彩虹高高地掛在天空。鐘面上有一個凸出的玻璃鏡，我透過玻璃鏡面還看到了鐘上有1~12的`數字呢！我還發現兩個“小眼睛”。這“小眼睛”是用來上發條的。告訴你，它可以連續工作15天呢！因此，它叫“三五”。
它的反面非常普通，中間有一扇小門。我打開小門一看，里面有一個小鐘擺在左右擺動，擺動一下就一秒。隨著鐘擺的擺動，里面那些大大小小的齒輪在不停地轉動。時針指向整點時小錘子就會敲銅條幾下，發出咚咚的聲音非常悅耳動聽。
鐘表的作用可大了。它告訴我幾時起床，吃飯，睡覺。給我們帶來很多方便。早上鐘響了六下，我就起床，晚上我也按時睡覺了。
古人有一句諺語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我知道要和時間賽跑，珍惜每分每秒。
二年級作文300字 篇3
我的媽媽一頭烏黑的短發，看上去很精神。她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴紅紅的。媽媽的個子不高，做起事來可是十分起勁，她非常勤勞。
記得有一次，媽媽跟往常一樣，五點半就起床了。過了一會兒，我急急忙忙地起床戴上眼鏡，穿好衣服去刷牙洗臉。剛刷完牙去拿毛巾的時候，看見媽媽正在用手在盆子里洗衣服。我問媽媽：“你為什么不用洗衣機洗衣服呢？”“洗衣機洗不干凈，還是手洗比較干凈。”媽媽邊洗邊說。“媽媽，那你要洗好長時間呢，會很累的！”媽媽笑著說：“沒事的'，要洗的衣服不多，很快就洗好了。”我朝還沒洗的衣服看了看：“還少呢，都堆成山了，這可是一大家人的衣服呀！”“經常洗，自然就習慣了。”媽媽仍然笑著說。
這就是我的媽媽，一只勤勞的“小蜜蜂。”
二年級作文300字 篇4
有一只比較懶惰的小鷸，自己不會找食物（蚌）吃，只能讓媽媽來喂它。
一天，天早已全亮，小鷸還在睡，鷸媽媽把它拖出來，小鷸又一頭扎回去：“不嘛，我還要睡一會。”媽媽只好到海岸上找早飯，不久便叼出一只蚌。小鷸見了，忙張大嘴說：“我要——”蚌老半天也沒落下，它只好自己去找。這時，媽媽又找出一只，它就忙張大嘴要，鷸媽媽不搭理它。突然，一陣浪撲來，小鷸中途被一團泡沫吸引住了，海浪把它沖成了“落湯鷸”。媽媽再叫它走，它一下躲進蘆葦蕩里。媽媽走了，它也鉆出來了，肚子叫了起來，它又上去找吃的。一陣小浪打來，它躲進草叢里。這時，兩只寄居蟹夾了它一下：“哎，干什么，你這鬼東東！”很快，又來一浪，寄居蟹向下挖沙，鉆下去，浪沒卷走它們。一會，又一浪打來，小鷸學它們，鉆沙子里，睜開眼一看，哇！水底下蚌山蚌海，夠吃一個月了！退潮了，大家都出來找吃的'了。小鷸最積極，一下子找出好多蚌，還有一個大蚌，讓三只大鷸搶吃了。
夕陽西下，小鷸還在捉蚌，它把這個當成了一個游戲了，一個個動作重復著，堆積如山的蚌繼續堆積著……
二年級作文300字 篇5
我今天看《文明禮儀》上面說有一所學校給優秀的同學發放紅領巾，給表現稍差的同學發放綠領巾。我覺得學校的做法不顧學生的尊嚴，會讓那些戴綠領巾的同學感到自卑、傷心，認為自己就是一個壞孩子，學習會更差的。我看過《窗邊的小豆豆》，上面的小豆豆上小學時因淘氣被原來的'學校退學后，來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下，小豆豆漸漸地變懂事了，長大后成為著名的作家和主持人。為什么這所學校的老師不能像小林校長一樣去教育學生，非要用這種污辱人的方法呢？哪怕再調皮的孩子，都是父母心中的寶貝，我想，他們的爸爸媽媽肯定會非常難過，心疼自己的孩子。
幸好我們學校不是這樣，老師對每個學生都很好，我愛我們的學校，我愛我們的老師！
二年級作文300字 篇6
春天正是萬物生長的好時節，老師讓同學們回去種幾粒豆子。我很高興，因為我以前和爸爸種過牽牛花，種豆子和種牽牛花是一樣的吧。
一回到家，我便迫不急待的和姥姥要了幾顆又大又圓的黃豆，爸爸給它們找了一個小花盆，我在花盆里裝上土，在土里挖了幾個小坑，把豆子分別放在小坑里，然后再用土把豆子蓋上，看著我種好的豆子，我心里美滋滋地想：過兩天豆子就會發芽了。
過了兩天，放學后我一進家門就把書包扔到地上，急忙跑到陽臺去看豆子，花盆里干干，豆子沒有一點要發芽的跡象。呀！糟糕，我忘了澆水了。為了讓豆子早日發芽，從此以后我每天早上一起床便給豆子澆一次水，晚上放學了再給它澆一次水，我想這下豆子一定會快快發芽的。可是兩個星期過去了，豆子依然沒有長出小芽來。咦！這是怎么回事？我拿著花盆去問姥姥，姥姥看了看說：“你澆的水太多了，豆子都被泡爛了，水不能澆太多，每天澆一次就行。”
按照姥姥的吩咐，我重新種了豆子，每天只適量的'澆一點水，在陽光媽媽的懷抱里我的豆子終于發芽了。通過種豆子“事件”我明白了一個道理，那就是做事要有耐心，不能急于求成。
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