五年級作文

五年級作文[通用]

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　小時候，我和我的外婆外公住在老家麗水。

　　外婆和鄰居家的奶奶是好朋友，經常在一起聊天、打牌、鍛煉身體。我和鄰居家的孩子也自然經常在一起玩耍，成了好朋友。

　　我們樓上也住著許多小朋友，有時候，我們也會把他們帶下來玩。我們幾個的年齡也差不多，所以在一起很玩的來。

　　不久之后，我們樓下多了一個類似小賣部的小店，小店里住著一個哥哥。從此以后，這個二三年級的小哥哥也參與了我們玩游戲，他經常給我們提出許多有意思的玩法。

　　有一天晚飯過后，大人們坐在石凳上聊天，我們在一邊玩耍。玩著玩著，大家都累了，說這個游戲沒新意，每次都玩著個。剛好路邊在施工，堆著一堆一堆得小石子和磚頭。我們不知道該玩什么比較好，正當我們犯愁的時候，那個哥哥說：“我們可以來制造“毒藥”！”我們都十分驚訝，覺得十分有新鮮感，于是大家都迫不及待地等待著小哥哥分配任務，開始分工制造“毒藥”。

　　我的任務是將其它小伙伴采來的各種各樣的草和葉子放在兩塊磚頭中間，將它捻成汁。捻出的汁用一個杯子接起來，這就是“毒藥”。我在用力的捻著，其它小伙伴則跑來跑去，尋找著更多不同的'樹葉和草。我已經“榨”出了大半杯的“毒藥”，來送草的小伙伴大聲喊叫道：“哇！我們已經制造出大半杯“毒藥”了！”

　　聽到她這么一喊，在采草的小伙伴都圍過來湊熱鬧，驚嘆聲此起彼伏。

　　這時夜幕已降臨，皎潔的月光照映著我們忙碌的身影。我們“榨”出的“毒藥”呈淡綠色，有一股清香。因為磚頭十分粗糙，所以我的小手破了一層薄薄的皮，其它的小伙伴的手也十分的臟。不過大人們還是笑呵呵的，因為我們的所為“毒藥”終于研制成功了！我們要用“毒藥”把那些害蟲蚊子毒死。

　　這個晚上，我們玩的、說的，讓我印象最深，直到現(xiàn)在，我還經常和同學制造許多不同顏色、不同品種、不同材料的“毒藥”。

五年級作文 篇2

　　希望，好熟悉的詞啊，因為媽媽經常說：希望就像一扇窗，當被絕望籠罩，被黑暗覆蓋時，只要拉開窗簾，迎來光亮，就算那亮光很暗也足以可以在絕望中找到一絲希望，在黑暗中迎來一點光明，這句話很深奧至今我還不明白這句話的含意，希望、這個詞似乎很陌生，因為我并不希望能夠打敗絕望迎來光明，我的爺爺就是一個很好的例子：一個得了重病的的老人，如果不緊急治病的話就會有生命危險，就算治好了也會終生癱瘓，治好的可能性不大、只有百分之三，為了讓爺爺活下來、我們一家人抱著滿懷的希望，祈禱上帝能讓爺爺活下來、我記的很清楚那幾小時的等待仿佛是過了幾個世紀一樣的漫長。最后爺爺活了下來也癱瘓了，但他可以說話，而且神智清楚這就足夠了。我原本以為爺爺癱瘓了，他會很傷心很難過、可是沒想到爺爺跟從前一樣、整天笑嘻嘻的，似乎他根本沒有癱瘓，雖然我不明白爺爺為什么會這樣，但這也不重要只要爺爺活下來就可以了。日子就像彈指一瞬間很快半年過去了、爺爺?shù)臅r間也到了盡頭，就這樣睡著了，不會醒來了，也就在那時、我明白了就算是光明覆蓋了黑暗那又怎樣，只不過是一眨眼的功夫一但黑暗的力量變得更強大，它就能再次打敗光明，拉上窗簾得到勝利。

　　我懷著這種想法又度過了一年的光陰，直到一星期前，讀了《魯濱孫漂流記》，看到了魯濱孫在遇到絕望時滿懷著的那一絲希望，真的讓人佩服不已。還有他的聰明才智，也更是讓人驚嘆魯濱孫；我可真是越來越崇拜他了，不是因為他的'聰明才智，而是他那永恒的希望，我是一個膽懈的小女孩、我無法接受親人離去的事實，更加沒有像魯濱孫一樣堅定的信念—那一絲希望。

　　讀了《魯濱孫漂流記》之后，我漸漸地明白命脈所說的那句話的道理：也不知不覺曉得了癱瘓的爺爺為什么會仍會那么開心：更知道了我之前的的想法是一個大大的錯誤。因為我深深地明白了一個道理：走在人生的路途中，只要有希望就可以將絕望打敗。

五年級作文 篇3

　　大家好，今天就由我來介紹我們家的師徒四人吧！

　　我的媽媽是赫赫有名的唐三藏。他要念起緊箍咒，那稱得上是無人能敵啊！記得有一次，媽媽領我去逛街。我就想要點好吃的，可媽媽她死活不讓。而且還墨跡了老半天。我只好放下手中的齋飯，悻悻的離去。她還振振有詞：出家人不亂吃東西，小心是妖怪的陷阱。我暈，唐三藏什么時候這么怕妖怪了？

　　爸爸工作的.時候是沙師弟，總是扛著個擔子。瞧，擔子壓得他都老是彎著個腰，想直都直不起來了。爸爸下班回到家是豬八戒，睡覺的時候這拱那拱，總也拱不完。吃飯的時候這吃那吃，總也吃不完。收拾屋子的時候這懶那懶，總也懶不完。

　　我是降妖除魔的孫悟空家里被我打的一團糟。唐三藏媽媽又來念緊箍咒：我剛剛才收拾好的屋子，怎么又我的耳朵都要磨出繭子來了！

　　這就是我們師徒四人，雖然再取經的路上會吵吵鬧鬧，但我們一定會取到自己的真經！

五年級作文 篇4

　　慢慢走在路上，腳步變得緩慢，身后之人未曾追上來，你不求他追上來，因你不想讓他彎曲你對其的好感，終決定與其分道揚鑣。

　　你覺得自己身體發(fā)熱，在哪喃喃自語：“想必是發(fā)燒了，還是快些趕路吧。”腳下一空，你便失了知覺。

　　一清秀少年走過，看見你暈倒，好心扶了一下，卻沒想到你全身發(fā)燙，便將你帶到他馬車邊。

　　“少爺，這是哪來的女子啊。”

　　“阿莫，不要廢話，先把她帶回府里。”少年說。

　　“可是少爺……”那個被稱為阿莫的人，此刻顯得很難為情。

　　“沒有可是，我知道帶個女字回府不好，但她現(xiàn)在昏迷不醒還發(fā)燒，我豈能放任她自生自滅不管。”少年的語氣微微有些不耐煩。

　　“是……”阿莫的.語氣有點牽強。

　　“還不快去！”少年明顯的不耐煩了。

　　“啊，是！”

　　阿莫將簾子拉開，打算將你抱上馬車，那少年瞪了阿莫一眼，輕輕出聲：“我來。”阿莫連忙把手縮了回去。他這主子平常可是不好女色的啊，今天怎么變了個樣。

　　“是……”阿莫顯然是有點怕了，他家主子不但不好女色，而且溫文爾雅，從未像今天這樣。

　　“駕！”馬兒飛奔。

五年級作文 篇5

　　今天早上，我和妹妹都起床刷牙洗臉時，媽媽走進來跟我們聊了幾句，然后站在我們旁邊。“看看你有多高!”媽媽拿手比劃著，我們穿著那雙底很高的拖鞋，鏡子里的我們就和媽媽一般高了。這也出乎了我的意料，我不是整整比媽媽矮一個頭么?怎么這回又差不多高了?

　　我又想起前幾天，吃飯前，媽媽伸出手，我也很自然的伸出來，兩只手合在一起。以前多次比來比去，我的手總是會比媽媽的手要小很多。可眼前的兩只手卻將近一般大小。只是媽媽的`手比我的手粗糙，比我的手皺紋多……

　　媽媽的手變小了，媽媽的個子變矮了，我不得不承認，是我長大了。我們長得快，媽媽比得勤，比來比去，媽媽先是欣慰地笑，然后又搖頭嘆息，老啦，老啦……

　　小的時候，很向往長大，可如今真的長大了，我又開始害怕，開始擔心……

　　時光如流水，眨眼間，父母已經養(yǎng)育我們十一年。是他們付出的愛，幫我迎來這花季，而他們卻在操勞中漸漸老去。

　　我不禁低頭看看自己的手，看看手心，看看手背。爸爸、媽媽一直把我們捧在手心里，當他們老了，我的手也像他們的手那般大時，我們也把他們捧在手心里。爸爸、媽媽，你們不用怕。

五年級作文 篇6

　　我們身邊有許多小秘密，我發(fā)現(xiàn)的是一個有趣的小秘密—母雞下了怪蛋，說給小伙伴聽聽。

　　我家在美麗的昭君故里，鄉(xiāng)村人家喜歡喂雞，我家也不例外。我的奶奶曾經給我家送了一只可愛的小母雞，淡黃色的毛，小爪子紅紅的`，尖尖的小黃嘴上面有兩個小鼻孔，看整體像一個小圓球，可愛極了。我給它取了一個好聽的名字—黃毛丫頭。現(xiàn)在小黃已經是一只大母雞了。

　　記得有一天，小黃突然在院子里“咯咯咯”地叫起來，還在院子里亂飛，把一根根美麗的羽毛撒的到處都是。我以為它餓了，趕忙找來一大把米撒在地上。一向愛吃大米的它卻不瞧一眼。難道小黃生病了？我不禁這樣想。過了一會兒，我卻發(fā)現(xiàn)這個黃毛丫頭鉆進了雞窩，也不知過了多長時間，它大搖大擺地走了出來。邊走邊拉長嗓門地唱著歌，仿佛要讓全世界的人都聽見。我向雞窩看去，驚奇萬分，原來雞窩里有一個淡藍色的雞蛋，走近細瞧，把我嚇壞了，趕快跑去找媽媽，說自己見到了一個“妖怪”。

　　媽媽告訴我，家雞與野雞養(yǎng)在一起，時間久了，就會有這種蛋，綠色產品，營養(yǎng)豐富。我只見過白色的雞蛋，聽媽媽的話后才明白“妖怪不怪”，我慶幸自己增長了見識，幸福快樂。

　　你見過這種雞蛋嗎？

五年級作文 篇7

　　我美麗的幻想，就像深海里的一顆可愛的小海貝，貝殼里夾著一顆閃閃發(fā)光的珍珠。

　　早晨，我坐在窗前，望著煙霧彌漫的天空，幻想著未來三門峽的天有多藍、有多美。那時，不再有滾滾的濃煙從工廠的煙囪里冒出；大街上行駛的汽車，以儲蓄太陽能做動力，不但不排放二氧化碳，還能釋放氧氣，就像一個綠色加工廠。到了那時侯，再看看三門峽的天空，呵！明凈的天空就像一塊抹得發(fā)亮的玻璃，那上面還點綴一朵朵白云，美極了！

　　路旁，不再是一條水泥路插上幾根電線桿，而是大道、小道綠樹成蔭，一年四季，鮮花簇簇。山上，不再是光禿禿的野嶺，而是披上了一身五彩繽紛的花衣。瞧,那座山上,清澈見底的溪水“叮咚、叮咚”地撞擊著卵石，連“唱歌之王”的黃鶯也站在樹枝上為歡樂的小溪伴奏，那歌聲真好聽！溪邊桃花粉紅色的花瓣，落入小溪，花更紅了，水更綠了，魚更歡了。植樹造林，栽花種草，家家披紅，戶戶帶綠。

　　呵,生機勃勃的綠啊，你已永駐人們的心中。

　　未來的三門峽是水資源循環(huán)利用的城市。

　　到了那時候，三門峽就是水資源豐富的'城市了。河水被環(huán)保工廠淡化，水循環(huán)利用。我們洗菜刷鍋的水只要在其中加一點微生物，一會兒，水就清潔如初了。那時，再也找不到沒有被凈化的廢水了。

　　在未來的一天，三門峽的小朋友們手里捧著潔白的鴿子，他們放飛了鴿子，放飛和平，放飛了希望！

　　是啊，“天下最偉大的愛是母愛”！大自然,您是人類偉大的母親，您長出了甘美的果實，您流出了淙淙的泉水，您生長出無數(shù)棵茂盛的綠樹……呵！千秋萬世，您哺育了千千萬萬的子孫后代，我們怎能不去呵護您，建設您呢?

　　花城啊，未來的花城，您將變得與您的名字一樣美好！

五年級作文 篇8

　　偉大的文學家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。” 書就是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門；書就是一位向導，幫我們找到智慧的源泉；書就是一架梯子，讓我們登得更高看得更遠；書就是一座燈塔，為我們照亮走向成功的路。

　　我愛閱讀，書中有很多精彩的故事；我愛閱讀，讀書拓寬了我的知識面；我愛閱讀，讀書提升了我的`文學修養(yǎng)；我愛閱讀，讀書使我開闊了視野；我愛閱讀，讀書使我情趣優(yōu)雅；我愛閱讀，讀書使我思想深邃。

　　我從小就很愛閱讀，只要手中一有書，就會忘了一切，書是海，我是魚兒，我在書海中自由遨游；書是天空，我是雛鳥，我快樂地在天空中飛翔。《格林童話》《安徒生童話》《四大名著》我都愛不釋手。

　　我最愛看的書是有關動物方面的書，我從小就一直喜愛動物，憐憫動物，通過閱讀有關動物方面的書籍，我對動物的了解更加透徹。通過看書閱讀，我知道了天鵝分五種：大天鵝、小天鵝、猶鼻天鵝、黑天鵝、黑頸天鵝。我還喜愛看有關植物的書，我的夢想就是當一名植物學家，我想研制一種樹，這種樹可不是一般的樹，它不僅可以凈化空氣，還可以用來造紙、做家具、蓋房子……這種樹甚至能吸走霧霾，讓我們擁有藍天白云，新鮮的空氣。

　　通過閱讀，我的寫作能力得到很大提高，也獲得了不少榮譽。我在《小記者報》上發(fā)表文章十多篇，其中一篇文章獲得了三等獎。我被周口晚報先后授予優(yōu)秀小記者、十佳小記者稱號。

　　我愛閱讀，是因為我想讓自己的人生更加多姿多彩。

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