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五年級的作文

時間:2024-08-31 13:11:32 五年級 我要投稿

五年級的作文精華(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文精華(5篇)

五年級的作文 篇1

  小時,我很喜歡公公家里養的鳥兒,特別是鸚鵡。為此,在我們搬新家時,公公特地送我一對虎皮鸚鵡。

  我的虎皮鸚鵡可漂亮了!我的虎皮鸚鵡頭圓圓的,頭頂上的黃毛,好像皇冠一樣漂亮;脖子短而粗,上面還繡著金黃的花紋;長在兩旁又黑又小的眼睛,不停地眨巴眨巴著,而且還四處觀望,猶如偵察兵一樣;最讓人羨慕的是:在翅膀上那黃黑相間的.、一層層的、波浪形的羽毛,似乎就是有人專門為它定做的神氣十足的披風。當我看到它們的第一眼時,就喜歡這對小家伙了。

  虎皮鸚鵡可貪吃了!有一次,我忘記給鸚鵡喂食,它在籠子里使勁地拍打著翅膀,不停地跳躍著、鳴叫著,當我意識到了我的失誤后,便把小米倒進小食盒里,并把它裝得滿滿的,我心想:這樣多省心呀,免得我忘了,它們還可以吃上好幾餐呢!下午上學前我去看了看這兩個小家伙,誰知當我的視線轉到小食盒時,發現里面顆粒不剩,它們可真貪吃呀!

  別看它們小,卻聰明著呢!有次中午,我把鳥籠掛到陽臺外面。小家伙可高興了,在太陽下又蹦又跳,時不時還甩甩尾巴,得意極了!我回到屋里沉沉地睡起了午覺,不知過了多久,我突然聽到我心愛的鳥兒在急促地叫喚,原來外面已下起了大雨,我急忙跑去看,發現它們正躲在一邊避雨呢,可它們仍不停地叫喚著,伸頭一看,媽媽在外面還曬有衣服!我趕緊將衣服收回來,還好,沒怎么濕呢,真得謝謝這對虎皮鸚鵡!

  我喜歡這對既貪吃又聰明的虎皮鸚鵡。

五年級的作文 篇2

  迎著和熙的春風漫步在杏梅花叢中,一兩只鳥兒在枝頭歡快地歌唱。剛綻開的花朵潔白、美麗,玫紅色的花心,仿佛蝴蝶觸角般展開,在微風中一搖又一擺。褐色的樹皮,凹凸不平。忽然吹來一陣風,杏梅花被吹掉了幾朵,飄飄悠悠地落在地上,鋪成了花的地毯,比最豪華的波斯地毯還要可愛。這,就是美麗的春天。美麗的春天

  迎春花將它嫩黃色的花瓣舒展開,錯落有致地掛在枝頭。淺綠色的嫩葉襯著那小小的花、黃褐色的枝,構成了一幅美麗得讓人陶醉地風景畫,這幅畫比掛在畫室里的名畫還要漂亮。這,就是美麗的春天。

  和布奇一起尋找春天:春暖花開笑容爛漫

  忽然,從空中滴滴水,下雨了嗎?是的',春雨綿綿,一滴又一滴地滴落在鮮嫩的綠葉上,滴在綻開的花朵上,也落在松軟的泥土上。春天的雨水是安靜的,總是靜悄悄地開始,又靜悄悄地結束。它不像夏天的雨,像彈跳的豆子一樣蹦來蹦去,也不像秋天的雨,飛快地落到地上就沒了影;更不像冬天的雨,慢悠悠地在地上點個小水小洼。這,就是美麗的春雨。

  春天,好美呀!

五年級的作文 篇3

  蔚藍的天空中,時而悠悠的飄過幾絲白云,陽光透過樹葉斑斑駁駁的灑落下來,一切都顯得那么美好。

  今天是我11歲的生日。一大早,奶奶就開始忙活起來,而我卻坐在窗前發著呆。忽然,一陣鈴聲打破了我的內心世界,原來是媽媽打來的電話。電話那頭,媽媽笑著說:寶貝,今天是你的生日,生日快樂哦!原諒媽媽不能每天陪在你的身邊,不能陪你一起過生日。在家要好好聽奶奶的話,要照顧好自己......電話那頭媽媽還在絮絮叨叨的說著什么,而電話這頭的.我,淚水早已噴涌而出。媽媽,放心吧,我會照顧好自己的,你自己也要多保重。電話早已掛斷,而媽媽的話還回響在我的耳畔。

  一會兒,一個電話又來了,是爸爸!我接過電話,乖女兒,今天是你的生日,高興吧!你呀,總愛挑食,這不喜歡吃,那不喜歡吃,看看,不長個兒吧!在家要好好吃飯,等爸爸過年回家時,給你買好吃的......爸爸的話還沒說完,我又嚶嚶地哭了起來。爸爸聽見了,忙問:怎么了,怎么回事?我臉上掛著淚珠,卻強顏歡笑的說:沒事兒,爸爸,我喝水不小心噎著了。你自己在外,也要注意身體,別太省了,多吃點好的。我好著呢,我今天的午餐可是烤鴨。爸爸笑著說。他總是這么說,也許他中午的午飯僅僅是白饅頭就著榨菜。

  電話剛放下,又響了起來。電話里傳來哥哥溫暖的聲音:潘潘,生日快樂哈,好好學習,生日禮物回頭補上嘍!我得去工作了,回頭聊哦!

  接過三個電話,我今年的生日基本算是過完了,可我并不快樂。從記事起,每一年的生日,陪伴我的除了話筒中父母遙遠的聲音,只有浸漫的淚水。

  我多么希望父母的陪伴,哪怕住在簡陋的房間里,我也會感覺很幸福,因為那里有我的爸爸媽媽;我多么希望能得到父母的陪伴,哪怕只有一天時間,我也會很開心,因為那是專屬于我和父母的時光。

  夜幕降臨,遙望星空,我對著星星鄭重許下心愿,我需要的不是漂亮的衣服和美味的食物,我只是希望爸爸媽媽能多陪陪我。

  這就是我的小秘密。

五年級的作文 篇4

  我的學校是一個可愛的地方,我每天都要在這里學習、玩耍。

  我們學校有4棟教學樓,20xx多位學生。

  走進校園,你可以看到升旗臺,中間那個不用說肯定是升我們祖國的國旗,旁邊兩個分別是我們校園的校旗和隊旗,頭向左一轉就可以看到學校的小賣部,那里面有玩具、有零食還有文具就像我們小學生的天堂一樣,花壇也非常干凈非常整潔。

  走到第二棟教學樓的后面,首先映入你眼簾的`是,我們學校那兩棵百年滄桑的老樹,下課的時候我們常常在那兩棵樹下看書、做游戲。路的旁邊你可以看到我們學校的光榮榜,那上面有很多明師的相片,并記載了她們的成就,很多優秀學生的相片也貼在了那上面。

  你走進校園就可以聽見孩子們朗朗的讀書聲,還有教師悠揚悅耳的教書聲,樹枝上的小鳥有的在嬉戲,有的在棲息,還有的在樹枝上唱著悠揚婉轉的歌。

  啊!一完小我們美麗的校園。

五年級的作文 篇5

  垃圾,每家都在,每天都產生。那么,垃圾放哪兒?垃圾桶?可垃圾桶倒哪兒?垃圾車?如果垃圾車放不下了呢?哈哈!這連環問題肯定會讓你抓狂,那我來介紹一下我夢想的垃圾車。

  它的樣子和普通垃圾車沒什么兩樣,只是,它有自動回收、加工系統,可以把回收的垃圾反過來再次利用。它還有兩只長長的手臂,把加工的新產品送到專店。還有一種作用,如果扔垃圾的`人偷懶,沒有把垃圾扔進垃圾桶,而是往垃圾車一旁一扔,垃圾車的語音感應器就會提醒那個人:“請把垃圾扔到指定位置!”如果那個人無動于衷,垃圾車就會伸出它那長長的手臂,拿起大網拍,教訓一下那個不知悔改的人,直到他把垃圾扔進垃圾車才收手。

  垃圾車不僅會回收垃圾,還有其他作用呢!由于現在空氣質量不好,大家都會覺得不舒服,那垃圾車就會釋放自己多年來儲存的氧氣,并且會凈化空氣,也會把垃圾產生的空氣回收,制造出新鮮的空氣。

  現在,我多么希望將來有這樣的垃圾車,但我相信,只要我們努力,就一定會實現。

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