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六年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
“一炮三響”的莖粗大挺直，葉片不大，但卻很稠密，且有順序，一片葉子向左，高一點的地方另一片葉子向右，井然有序，就像保衛(wèi)祖國的士兵一樣，是不是他們也在保護花朵呢？
花朵并不大，但卻挨挨擠擠，有的兩個一組，有的'三個一伙。主干上的那三朵花猶如一個爆竹飛上天空，爆后三聲響，讓人欣喜，似乎它在慶祝一個重大的節(jié)日呢？然而，功不可沒的花瓣卻悄悄的一聲不響，默默地做好分內(nèi)的事。細看它，上面布滿了塵埃，雖然不是很厚，但卻使它的顏色變得迷迷糊糊，可香氣卻毫不含糊，俗話說“紙包不住火”，花瓣不也是如此嗎？它像被面紗遮住的少女嬌好的面容，更有點“猶抱琵琶半遮面”的效果。
我用手撫摸花朵，忽然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，周圍的花朵也是如此，面對昆蟲的吞噬，面對深秋的寒冷，面對其它花兒不能綻放的季節(jié)，面對草木皆枯的時候，菊花忍常“花”所不忍，在秋風中怒放，傲對碧空，無日不迎風吐艷。
我愛菊花，愛那不屈的性格！
六年級作文300字 篇2
十一月份，我撿到了一只小貓，現(xiàn)在他在我家已經(jīng)有好幾個月了，馬上就半歲了。這幾個月里發(fā)生了許許多多的事情，我在這里舉兩個例子。
一開始，我們面對的第一個難題就是喂養(yǎng)。
這第一頓飯可是一個大難題，經(jīng)過了慎重篩選后，我們很快就買了一大箱羊奶和一個奶瓶，可是貓貓卻死活不吃奶，只是一個勁的往前拱后來經(jīng)過千辛萬苦，我們發(fā)現(xiàn)，這貓是因為冷才這樣的。后來貓貓暖和了，吃了兩口奶。
再后來，我不太會和貓貓相處，只要我一伸手指，貓咪就張開粉紅色的，牙還沒長好的小嘴，咬著我的手指，可能他是把我的`手指當成玩具了吧？不過很快，貓貓的牙齒長好了，這時候他再一咬，那真是疼的鉆心呀!于是，我開始了對貓貓的訓練，可是這訓練一直到現(xiàn)在還沒有完成。
六年級作文300字 篇3
聽著五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……
用好聽來形容這首歌，好像還不足以形容出自己的感覺。好像有種心聲被唱出來的感覺，還有被人用手溫暖撫摸的感覺、被人用雙臂擁進溫暖的懷抱的感 覺，是那種安心、舒適、溫暖的感覺……
你認為怎沒樣才是知足呢？我認為呀！知足，就是在雨后的周末中午睡個香甜的午覺，就是在蒙蒙細雨中解下煩惱、憂愁，盡情地在雨中奔跑、歡笑，就是在傾盆大雨中的夜下，坐在窗邊靜靜地聆聽雨兒的私語，就是在凄美的月光下和父母一起游戲，就是在秋日的楓葉下，一個人獨自沉思，就是在冬日的暖陽下，剝開一個小橘子，聞一聞食指上的味道，就是和臭味相投的好友，一邊聽音樂一邊談天說地，一起憧憬未來……知足，知足的感覺真好！
小時候，和小伙伴一起無憂無慮地玩耍的`時候，吃媽媽做的可口的午餐時，那叫做知足；長大了，成功解出一道奧數(shù)題時，讀完一本經(jīng)典好看的名著時，得到老師、家長的表揚時，寫出一篇優(yōu)美典雅的文章時，那亦叫知足。知足的感覺真好！
就是這些小滿足、小開心，一樣、一樣加起來，就會是很大很大的幸福了 吧？人要學會知足，不要貪得無厭。這就是人們常說的：知足者常樂吧！知足的感覺真好！
六年級作文300字 篇4
“六月的天，娃娃的臉，”剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間，天空便布滿了烏云。只聽“咔嚓”一聲，一道銀藍色的閃電劃破天際，接著傳來一陣“隆隆”的雷轟，像是有十幾個大鉛球在鐵板上滾動。
突然，一陣狂風刮來，院子里的那棵挺拔的大樹也被吹彎了腰。風大得可怕，對面的`一家住戶，連雨棚也被風掀翻。一些殘枝枯葉隨著風，打著轉(zhuǎn)，在空中翩翩飛。突然，“噼哩嘩啦”的一陣暴響，我隔著窗戶望去，空中降下了一個個圓扁的冰珠，呀！那不是冰雹嗎？突然“轟隆”一聲，差點把我驚倒在地，隨著一聲雷鳴，大雨如瓢潑般地下起來，形成一層薄而透的雨簾，雨越下越大，隨著狂風斜飛過來，如同一根根銀針。天際之間似乎隔著一堵雨水連成的銀墻，屋沿上落下萬千條瀑布。
一會兒，雨漸漸小了，沒有了剛才的狂暴，仿佛化作了愛的呢喃，細心地澆灌著院里的花草。
聚集的烏云漸漸散開，霎那間，太陽發(fā)出了強烈的亮光，照在房頂上、大樹上，最后連天上的云朵也映黃了。
我不由地打開了窗戶，深深地吸上了一口清新的空氣。空氣中彌漫著六月的氣息……
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