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八年級(jí)作文7篇（薦）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
世界上最純真、最偉大的愛莫過于母愛，從小我就沐浴著這愛的陽光，陶醉在溫暖的愛河里。
經(jīng)過幾個(gè)不眠之夜后，母親終于為我紀(jì)織成了一件款式新穎、美觀漂亮的毛衣。我真想立即穿上它，但母親又怕熱著我，不讓我穿。盼望著、盼望著……終于有一天天氣驟變，異常的冷。我高興極了--今天我可以穿新毛衣了!
母親卻讓我把新毛衣穿在里邊，外邊套一件大衣。“這么漂亮的毛衣，我怎能把它藏在里面不讓人看呢?不能!我要讓人們都知道，都羨慕，我有一位非常愛我的，心靈手巧的母親!”于是悄悄脫下母親為我穿好的大衣，只穿了那件毛衣上學(xué)了。盡管那天風(fēng)很大，天氣很冷，然而我心里卻感覺異常溫暖。沒想到同學(xué)們的贊美聲還回旋在耳邊，我那不爭氣的身體卻因?yàn)榇┑锰俣藳觥Ｕ?dāng)我蜷縮在墻角打著顫時(shí)，一陣熟悉的咳嗽聲傳了過來。“是母親?”我疑云剛起，母親已滿面焦急地拿著那件剛被我偷脫掉的大衣，把我緊緊裹了起來。這時(shí)我才看清那因?yàn)橹睘槲宜痛笠露俗约海砸轮鴨伪〉哪赣H已站在我身邊。我望著微微發(fā)抖的母親的身軀，淚水奪眶而出。我感到那緊握著我的手的那雙冰冷的手放出一股強(qiáng)大的暖流傳遍了我的全身，最后，深深地埋在了心底……
直到現(xiàn)在我每每回億起這件事來，仍感覺仿佛置身于春天和煦的陽光下，接受那太陽般溫暖母親的洗禮，令我倍感溫暖，不信請(qǐng)看：我的額頭上還有那溫暖留下的.汗?jié)n呢!
我家的生活比較富裕，但錢財(cái)買不來母親的健康，仿佛從我記事時(shí)起母親就是靠藥來支撐的。我長大些以后，母親的身體更是不好，患有多種病。但就是這樣，母親還是支撐著她那病弱的身體無微不至地照顧我，關(guān)懷我，為我做這做那，使我在母愛的溫暖中生活得非常快樂。
那一年深秋，天氣還沒有變冷，母親就早早替我準(zhǔn)備了滿柜冬衣，然而她仍感到不夠，又用她那雙每天都要捧起藥碗的手替我趕織了一件毛衣。編織毛衣那幾天，母親格外勞累。深夜，當(dāng)我被母親咳嗽的聲音驚醒時(shí)，看到的是朦朧的燈光下母親為我編織毛衣的身影。而第二天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來，母親仍舊在擺滿熱騰騰的美味食品的餐桌旁為我忙碌。這時(shí)我心頭涌出的不僅是感激、敬愛，更多的是溫暖……
我的母親很平凡，但在我眼里，她卻是一個(gè)偉大的女性，一位完美的母親。她是許許多多的偉大母親中的一個(gè)，然而正是這干千萬萬的母親把最真摯最無私的母愛給了她們的子女，讓他們?cè)趷鄣臏嘏行腋５爻砷L、學(xué)習(xí)。愿天下所有的兒女也用同樣的摯愛去溫暖母親的心!愿我的母親，也愿天下所有的母親能健康、幸福地生活。
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)間帶著匆匆的腳步漸漸遠(yuǎn)離，而人們也帶著匆匆的腳步留下了一點(diǎn)一滴。
一個(gè)溫暖舒適的中午，路上漸漸多了許多活潑的背影。這時(shí)我和班長走在了一條十分熱鬧的路上，正當(dāng)我和班長聊得正開心的時(shí)候，背后忽然傳來了“轟”的.一聲巨響。我和班長同時(shí)轉(zhuǎn)回頭時(shí)，看見的是一位推著三輪車的老爺爺，但由于在上坡時(shí)，車輪碰到石頭，車上的東西全都掉了下來，而路邊的行人也都似乎當(dāng)作沒看見一樣，繞著老爺爺一穿而過。
然而，我的心也在上下忐忑著，就像有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說：“快點(diǎn)去幫老爺爺，你看老爺爺好辛苦啊。”而另一個(gè)卻說：“不要多管閑事了，你看，其他人也沒幫啊。”看著他們爭吵我的內(nèi)心也在不停的掙扎著。突然，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在了我的面前，說：“我們?nèi)蛶退伞！闭f著，班長邁開了沉穩(wěn)的步伐，向前走去，而我也只好緊跟其后。
走到老爺爺?shù)拿媲皶r(shí)，我們異口同聲的說道：“老爺爺，我們幫您搬上去吧。”老人慈祥的笑笑，說：“不用了，謝謝你們，好孩子。”雖然，老爺爺這么說，但是我們還是毅然決然的幫了忙。
但當(dāng)我提起那看似十分輕巧的桶，卻十分的重，我怔住了：一個(gè)老人居然工作量這么大。最終在班長的幫助下，才把桶放回了車上。
回到了家，我不忘炫耀的跟家里人說了我的光輝事跡。但轉(zhuǎn)念又想：當(dāng)時(shí)，如果沒有班長帶領(lǐng)，我會(huì)邁下那一步嗎？可能不會(huì)吧，可能我就只會(huì)帶著想幫的心默默的離開吧。
八年級(jí)作文 篇3
一年又一年，青春緩緩而過。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷。”一點(diǎn)也沒錯(cuò)，哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢？回憶起曾經(jīng)的走過的，嘴角總是會(huì)不自覺揚(yáng)起微笑，仿佛自我解嘲一般。看著曾經(jīng)我有多么傻，多么稚氣。
初一，帶著些許懵懂與考個(gè)好成績讓老師喜歡、父母高興的愿望，似懂非懂的'學(xué)，瘋瘋癲癲的玩，每一天都是那么的無憂無慮，不知天高地厚。初二時(shí)，心變野了，就像沒有束縛野馬，每天沉溺于玩耍，不可自拔，對(duì)于家長的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí)，討厭作業(yè)，曾經(jīng)想逃離它，忘記它，荒廢它，消極想要離開這片土地。在叛逆無理中，我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下，醒悟了，卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn)，黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn)，就像在黑夜里來臨又遺失了的流星中，來不及說再見就消逝不見。
“青春，就如同懸在頭頂?shù)牡纹浚粗锩娴囊后w逐漸，卻無能為力。”這是15歲的寫照嗎？怎么就那么的符合呢？當(dāng)青春的夕陽快落入山下去時(shí)，我想要飛到山那邊去，留下的也只剩下無奈。
用青春編織出來的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著，像一個(gè)夢(mèng)，又熟悉又遙遠(yuǎn)。我在唱著那憂傷的歌。
成長，憂傷里仍該有明媚。
八年級(jí)作文 篇4
因?yàn)橛辛似谂危〔葑兊妹利悾灰驗(yàn)橛辛似谂危鸹ǖ玫搅速澝溃灰驗(yàn)橛辛似谂危實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想……這一系列的事情在我身邊發(fā)生，使我不禁佩服它們。
小草，它的期盼是變得美麗。春天，萬物復(fù)蘇，百花爭艷，小草也害羞的露出笑臉。它也想讓自己變得美麗些。可事實(shí)并不是如此。它沒有花兒的嬌艷，更不敢與它們媲美。它并不氣餒，春雨姐姐開始滋潤大地，這時(shí)，小草也拼命的吸允汁水。到了晚春，你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在田野里，在土地上，在原野里，到處布滿了草的足跡。綠得發(fā)青，綠得發(fā)亮。放眼望去，綠綠的一片映入眼簾，像一張張地毯，又好似一張綠窗簾，更如同一件漂亮的綠大衣。是多么的美麗，多么的令人心曠神怡啊！小草實(shí)現(xiàn)了它的理想，對(duì)于他，我心底里猶生敬佩。
桂花，渴望能得到孩子們的贊揚(yáng)。在秋天，萬花凋零的季節(jié)。唯有它一枝獨(dú)秀。在一棵高大的桂花樹上，開滿了小小的，黃黃的，不起眼的'桂花。它的花瓣是那么的小，顏色又是那么的不起眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是剛發(fā)芽的葉子呢！所以，大家對(duì)它并不在乎。但它仍努力的綻放。過了幾天，它的香味出來了浸滿了四周。香味再繼續(xù)飄散，。“桂花香飄十里”。是啊，孩子們?cè)谶h(yuǎn)遠(yuǎn)的草地上玩耍。聞到了這清新的香味。便一起去探個(gè)究竟，他們來到桂花樹下，才明白是桂花的香味，便七嘴八舌的議論開來“這花這么小，居然有如此的香味，真牛啊！”“是啊！我們可不能小看了它”：“桂花你怎么這么香呢？難道是噴了香水嗎？……桂花洋溢著幸福的笑容，此時(shí)它開得更燦了。桂花啊！桂花！你怎么會(huì)有如此大的吸引力呢？太神奇了吧！
小y，羨慕別人的字寫得好，于是她下定決心要好好練習(xí)。但是，看著寫得好得同學(xué)有的也只得了A，心中不免有些灰心。我與她是同桌。每天中午的練字時(shí)間，她都十分認(rèn)真的練字。其他同學(xué)講話，她都堅(jiān)持不講。口中還小聲地念著：“加油！加油！我一定能行！我一定能趕上她們，”一天，兩天……十天……一個(gè)月。經(jīng)過一個(gè)月的苦練，她的字比以前好多了！在一次日記中，她還得了A+呢！她憑著自己的努力，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小的愿望。雖然這只是一個(gè)小小的期盼，卻讓我對(duì)她充滿了敬佩，敬佩她那種驚人的毅力。
小草，小y都憑著自己的努力實(shí)現(xiàn)了心中的理想。雖然它們的理想并不偉大。卻讓我感動(dòng)得流淚，佩服的叫好。同時(shí)，讓我學(xué)會(huì)了要努力，不能等著好事降臨。沒有付出，哪得收獲？“只要功夫深，鐵棒磨成針。”我終于明白了這句話的真正含義。
八年級(jí)作文 篇5
我是大自然中的一員——一條魚兒。
一次，我因?yàn)樨澇裕灰恢痪W(wǎng)撈了上來，又被一雙稚嫩的雙手托起，我拼命的掙扎著，跳著，希望能逃出魔爪 。然而，事實(shí)并不是我想的那樣容易，我沒能逃脫，卻被送進(jìn)一個(gè)玻璃魚缸里，那里有許多我的同伴，我們奮力的跳著，希望能回到母親的懷抱。
我們每天吃不好，睡不好，整天過著擔(dān)驚受怕的日子。有一天，一只巨大的手伸進(jìn)魚缸里，使勁地?cái)嚢嚢。覀儽粩嚨念^暈眼花，然后又被抓了起來，身上都掉了許多魚鱗，我們疼極了，可是我們毫無辦法。又一天，這個(gè)主人家來了位客人，她是位可愛的'小姑娘，她向我笑了笑，接著用雙手捧起我說：“多可愛的小魚啊！咦，她怎么受傷了?”她又對(duì)她的弟弟說：“你這樣做，小魚會(huì)傷心的！”因?yàn)樗x開了母親的懷抱，會(huì)不適應(yīng)的，你快把它放了吧！”弟弟爽快的答應(yīng)了 。
于是他們姐弟倆抱著魚缸來到了湖邊。湖里有許多魚兒在游來游去，甚至都有些大魚跳出湖面來觀賞風(fēng)景。他們把我們一條一條放進(jìn)了湖水中，看著我們搖著尾巴欣喜地游走了，他們姐弟倆也高興的笑了，因?yàn)樗齻z看到我們回到了大自然后高興的樣子。
我漸漸地長大，終于長成一條很大的魚，然而我仍然時(shí)常想起那個(gè)姐弟倆，她們好嗎？現(xiàn)在應(yīng)該也長成大人了吧！
八年級(jí)作文 篇6
時(shí)光如梭，我們不知不覺的長大了。在我們這個(gè)年齡心理是復(fù)雜的，有與眾不同的感覺。我們每次在上課的時(shí)候都會(huì)有點(diǎn)調(diào)皮，但老師卻仍關(guān)心著我們，理解著我們，因?yàn)槔蠋熤涝谖覀冞@個(gè)年齡是青春叛逆期，這是正常心理。
我們老師有時(shí)候在課堂上還會(huì)給我們講一些她在我們這個(gè)年齡時(shí)候的事。在她講那些事的.時(shí)候，我們都會(huì)在下面聽得津津有味，并且腦子里顯現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。
在我們這個(gè)年齡的時(shí)候，我們有時(shí)候會(huì)做出一些出格的事，也曾因這些事出格的事而被吵。
記得在前幾天的時(shí)候，我跟我媽媽吵了一次架，那是悶熱的一天，我中午放學(xué)回家后，我當(dāng)時(shí)非常熱，又口渴。我就去喝涼水，那時(shí)候我心情有點(diǎn)兒不好。我剛走到自來水管旁邊，我媽又不讓我喝涼水，因?yàn)槲覌屩牢业奈覆皇呛芎茫袝r(shí)候喝點(diǎn)涼水就會(huì)胃疼，我媽從屋里給我端了半碗熱水，我就接住水，我喝了一口，有點(diǎn)燙。我就怒氣沖沖地對(duì)我媽吼：“這水這么燙，我在不要喝熱水呢！我就喝涼水。”我端起水就倒在了地上。只是我媽就說：“你別喝涼水，涼水喝多了你的胃就又該疼了，這熱水等一會(huì)兒不就涼了嗎！”我就跟她頂起了嘴：“可是我現(xiàn)在又熱又渴，等不了那么長時(shí)間》”過了一會(huì)兒，我們兩個(gè)不吵了。當(dāng)時(shí)我爸我媽氣得她的眼淚都快出來了，我看見了，我就對(duì)我媽說：“媽媽，我錯(cuò)了。我不該跟你頂嘴。”我媽媽就對(duì)我說：“不是不讓你喝涼水，是因?yàn)槟愕奈覆皇翘茫沂桥履阄柑郏硗猓谀氵@個(gè)年齡的時(shí)候是叛逆心理，沒事。”我聽到這句話后，心里一陣陣的心酸，我后悔跟我媽頂嘴。
在我們這個(gè)年齡是叛逆的時(shí)候，希望你們能夠理解、容忍我們所做的一切。
八年級(jí)作文 篇7
六月，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)
我們?cè)谝黄鹪S下了看白云，去海邊，游巴黎的誓言，我們一起度過了美好的時(shí)光，就算最后的結(jié)果并不美好，但我們都不曾后悔，這是屬于我們的回憶……
六月，一個(gè)充滿幸福的季節(jié)
你，我，他們，一個(gè)個(gè)捧著朋友的祝福，吃著甜美的蛋糕，唱著很嗨的歌，度過一天又一天，絲毫不畏懼即將面臨的升級(jí)考試，我們只要開心，其余的'還所求什么呢？
六月，一個(gè)充滿傷別的季節(jié)
看他們一個(gè)個(gè)走向畢業(yè)，與朝夕相處的同學(xué)就要分別了，未來的路上，也許不會(huì)再見，唯一的留戀，那些語文卷還要厚的同學(xué)錄，也許真心，也許假意，都算不了什么，因?yàn)槟侵皇且粋�(gè)曾經(jīng)走過的證據(jù)！
六月，一個(gè)熱鬧的季節(jié)
早上的布谷鳥鳴叫，中午的太陽發(fā)威，晚上的雷聲轟隆，人群鬧事，歌響舞亮，那是消夏的傳統(tǒng)么？呵呵！即使我們還小，即使我們生活的城市小，但只要快樂，還有什么不滿足呢？
六月，一個(gè)忙忙碌碌的季節(jié)
工作的趕緊工作，學(xué)習(xí)的趕緊學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備得趕緊準(zhǔn)備，我們馬上走向暑假了，也許那是幸福的，每天沒有老師的嘮叨，想玩到幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，也或許是悲催的，每天還有上不完的補(bǔ)習(xí)班，上午數(shù)學(xué)下午英語，周六周日學(xué)舞蹈畫畫，不過，忙綠的生活更有趣些！
六月，一個(gè)緊張的季節(jié)
我們馬上升初三了，迎接我們的將是哪些苦生活？我們又將怎樣度過？初一學(xué)弟學(xué)妹要升初二了，他們還會(huì)那么逍遙么？是否還會(huì)這樣的愉快？六年級(jí)的小朋友要進(jìn)校了，我們是否能夠和平相處？他們會(huì)不會(huì)更加的“狂妄自大”呢？這一切的一切都只是謎，讓我們緊張的謎，我們?cè)诿Ｈ恢斑M(jìn)，走向不知曉的未知世界！
六月，一個(gè)多彩的季節(jié)
一個(gè)學(xué)年又過去了，發(fā)生了太多的事，但我們都解決了不是么？所以，我們不期望留下太多，也不期望回憶太多，我們只期望未來的路是好的，一切問題都可以解決！
拼搏吧！少年，不去闖，怎能知道外面的世界有多美好？不去闖，怎能讀懂生活？
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