三年級(jí)的作文15篇（經(jīng)典）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文1
春天快要結(jié)束的時(shí)候，小兔子在森林里播下了西瓜種子。這時(shí)被貪吃的小松鼠看到啦，心想：“等到了夏天，西瓜成熟啦，我一定要偷一個(gè)去嘗嘗。”
夏天終于到了，西瓜一個(gè)一個(gè)結(jié)的大大的，小松鼠饞得直流口水。小兔子蹦蹦跳跳的'來到了他的田地里，看到西瓜熟了開心地跳了起來，他說：“我的西瓜終于可以吃了！”他選了一個(gè)最大的西瓜抱回了家。早就想偷西瓜的小松鼠看見了，自言自語道：“太好啦，西瓜終于可以吃了。”到了晚上，小松鼠來搬西瓜，它左抬抬不動(dòng)，右搬搬不動(dòng)，結(jié)果自己累的氣喘吁吁，它只好叫來幾個(gè)好朋友一起偷西瓜。他們搬了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……晚上吃著西瓜的小松鼠說：“這西瓜真甜，真香，太好吃啦！咱們明天還來摘西瓜。”
第二天的時(shí)候，小兔子來到田地邊準(zhǔn)備摘西瓜，突然發(fā)現(xiàn)地里一半的西瓜都不見了，小兔子頓時(shí)火冒三丈，氣得直跺腳說：“我的西瓜怎么少了這么多？到底是誰？偷了我的西瓜！”小兔子越想越生氣，他決定就坐在這里，哪兒也不去，就是要看看到底是誰偷了他的西瓜！
到了晚上小松鼠又偷偷地帶著幾個(gè)朋友來了，小兔子可想睡覺了，可就在這時(shí)她看到了一個(gè)影子，正在摘西瓜，不是一個(gè)是幾個(gè)影子！他大喊道：“是誰？誰這么大膽來偷我的西瓜�！毙∷墒蟮哪菐讉�(gè)朋友嚇得直哆嗦，連忙跑了，只剩下小松鼠一人，呆呆地站在那兒……
這時(shí)，小兔子跑了過來，一把抓住小松鼠把它送去了警察局。小松鼠說：“可是我已經(jīng)道歉了，為什么還要帶我來警察局呢？”小兔子嚴(yán)厲地說道：“你做錯(cuò)了事，就要得到你應(yīng)有的懲罰，無論是誰�！必澇缘匦∷墒笞詈蟀炎约骸巴怠钡骄炀掷锶チ恕Ｐ∷墒笞坊谀埃骸翱磥�，一分耕耘一分收獲��！明年還是自己老老實(shí)實(shí)地種西瓜吧！”
三年級(jí)的作文2
我既不是好孩子，也不是壞孩子。
我不抽煙，不喝酒，不賭博。我是一個(gè)多么干凈的孩子。
戴著黑色戒指，戴著黑色項(xiàng)鏈，戴著黑色手鐲，她帶著風(fēng)騷的聲音。我是一個(gè)多么頹廢的孩子。
天知道，我其實(shí)喜歡紅色，紅得像血一樣�？尚Φ氖俏夷敲磁卵�，可笑的是我的身體告訴我需要更多的血。嚴(yán)重貧血，隨時(shí)可能暈倒在地，但不想讓身體保持良好。只是因?yàn)槲液ε驴吹窖�，一種和眼淚完全不同的液體。它帶給我骨肉之痛，淚水帶來心痛。
我害怕看到血，害怕皮膚出現(xiàn)縫隙，害怕體內(nèi)束縛的血液釋放出來。我害怕我的皮膚會(huì)變得不完整。我開始莫名其妙的喜歡紅色。我喜歡一眼就能找到的那種紅色。紅色指甲油，紅色戒指，紅色鞋子，紅色筆記本…我從來不帶。我告訴過你，我只穿黑色。
天知道我有多頹廢。
我討厭身體里流的血，讓我覺得好臟。但是我的心臟不斷產(chǎn)生更多的血液來維持我的生命。我穿黑色衣服。黑黑的.，沒有任何瑕疵的那種黑。當(dāng)黑色出現(xiàn)在我身上的時(shí)候，我并沒有覺得那么臟。滴一滴眼淚，無色。為什么眼淚不是黑色或紅色，而是無色的？
天知道我是個(gè)多么干凈的孩子。
我每天都耐心地一遍又一遍地洗自己。不能帶那些香水，不能帶眼影。我是一個(gè)非常干凈的孩子。我傻乎乎地為那些沒有的人流淚，才發(fā)現(xiàn)，哦。因?yàn)槲沂且粋�(gè)干凈的孩子，我的眼淚是那么干凈，沒有別的顏色。
干凈的孩子和那些黑首飾沒關(guān)系嗎？不知道。
當(dāng)一個(gè)干凈的孩子有風(fēng)騷的聲音時(shí)，等一會(huì)兒的表情滿足了孩子的虛榮心。
干凈的孩子不一定是好孩子。
頹廢的孩子不一定是壞孩子。
天知道，我是個(gè)什么樣的孩子？
三年級(jí)的作文3
在人生的道路上，我像一輛小汽車，父親以他最特別的燃料——父愛，為我增添能量，使我躍躍領(lǐng)先。父親，像一位駕駛員，控制著我，讓我不誤入歧途。
父親對(duì)我的愛體現(xiàn)在對(duì)我的生活無微不至地照顧。從我剛出生開始，父親就為我剪指甲，幫我洗頭，直到我讀幼兒園，父親還是擔(dān)任著這個(gè)任務(wù)，但父親對(duì)我的愛絕非溺愛，在我三歲時(shí)，父親就讓我自個(gè)吃飯，11歲開始學(xué)炒家常菜、洗衣服，所以我才有了極強(qiáng)的自主能力。
在溫書迎考的日子里，父親充當(dāng)我的“陪練員”。在我夜晚復(fù)習(xí)功課時(shí)，我復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)，他也陪我到幾點(diǎn)。夏日多蟲，父親便會(huì)默默地為我點(diǎn)上一盤蚊香，驅(qū)除蚊子；在我疲勞時(shí)，就會(huì)端來一杯牛奶，還會(huì)幫我按摩幾下，使我恢復(fù)精力。有一天晚上，我實(shí)在太累了，就趴在書桌上睡著了，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)書桌上放著一碗熱氣騰騰的水餃，旁邊還放著一張紙條，是父親留下的，我拿起來看，上面寫著：爸爸出車了，剛才我看你睡得那么香，想讓你多休息一會(huì)兒，所以沒叫醒你，把水餃吃了早點(diǎn)睡，不要太辛苦了�！�
看完后我的`眼睛濕潤了，心里暗暗地說：“爸爸，謝謝你！我一定會(huì)好好用功，考出好成績，來報(bào)答您。”我期末的成績出來了：語文98分，數(shù)學(xué)96分。我高興地把這個(gè)喜訊告訴給爸爸，爸爸對(duì)我贊不絕口，直夸我是好孩子，我心里則在對(duì)爸爸說：沒有您對(duì)我的支持，就沒有我的成功。
我的成功，有一半都是您的功勞，謝謝您了！
三年級(jí)的作文4
他，長得平凡，可是又那么偉大，他，每天為我操勞著，是那么辛苦，卻從不言語，他，為了這個(gè)家，整天累得直不起腰，他就是我最喜愛與崇拜的父親，雖然我的父親很嚴(yán)格，但是我認(rèn)為爸爸是為了我好。
記得的一次，我剛初學(xué)自行車，在我有附近的'小公園騎自行車。我懷著忐忑不安的心情緩慢地騎著，可是我越騎越順，以為會(huì)騎了，騎著騎著，周圍的景物在眼前閃過，我心中好像吃了蜜一樣甜�？墒牵捎谖业淖詽M，不小心被石頭絆倒了。我坐在地上，鮮血直流，周圍的人見我這樣，哈哈大笑著，我晶瑩的淚水奪眶而出。
這時(shí)，人群中出現(xiàn)了高大身影。啊！那不是我父親嗎？我原以為他會(huì)扶我，心中美滋滋的。只見他緩慢地向我走來。眼神中充滿了嚴(yán)厲。他扶起了破舊的自行車后，對(duì)我說：“自己站起來！”這個(gè)答案讓我大吃一驚，像在傷口上撒鹽。我都受傷了，怎么起來呀！我心里抱怨著。看著父親不容爭辯的樣子，我十分無奈，用手捂住傷口，緩緩地站起來，與父親一起回家。頓時(shí)，我從心底恨他，每天把他罵了千萬次。
但后幾天，父親一直陪著我學(xué)騎車。他工作已經(jīng)很辛苦了，晚上還要陪我騎車，每天看見的父親總是眼晴里布滿了血絲。還鑲嵌著一圈黑眼圈。皮膚黯然淡無光，面如土色。那腰總是挺不起來。背上的汗水就如流水一般涌來，簡直比快高考的學(xué)生還辛苦。我這才明白父親的用心良苦，原來父親那么嚴(yán)厲是為了我好呀！
�。「赣H雖然嚴(yán)厲，但是都是為了我好。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親對(duì)我的諄諄教誨，父親真是一個(gè)偉大而又慈祥的人呀！
三年級(jí)的作文5
老天爺呀，你的眼睛瞎了嗎？為什么你不睜開眼睛看看清楚，就讓一個(gè)小姑娘受到如此大罪。她是我一個(gè)同窗三年的好朋友，她就是孫雅婷。她是一個(gè)多么好的孩子，她冰雪聰明，儀態(tài)端莊、溫柔、可愛。你為何要她受如此大罪。孫雅婷是一個(gè)糖尿病患者，我希望孫雅婷能夠快點(diǎn)好起來，所以我的'愿望不是讓孫雅婷的病快點(diǎn)康復(fù)。
三年級(jí)，我和她在一個(gè)班的時(shí)候還不知道她有糖尿病。后來，有人對(duì)我說孫雅婷有糖尿病，我還不相信。直到四年級(jí)，孫雅婷最好的朋友高敬如去了實(shí)驗(yàn)小學(xué)上課之后，孫雅婷就和我、王婧一起玩。我們?nèi)齻�(gè)人成為了最好的朋友，我們知無不言，言無不盡。有一天，我和孫雅婷一起倒垃圾。在路上，我對(duì)她說我生病的事情，孫雅婷也對(duì)我說她有糖尿病。當(dāng)初，我還以為那人耍我，騙我玩的呢，沒想到這是真的。在路上，孫雅婷告訴了我一些糖尿病的事情。我知道了糖尿病是一個(gè)讓人多么難受的病啊。
老天爺啊，你對(duì)我們實(shí)在太不公平了。為什么好人會(huì)受到報(bào)應(yīng)，有的壞人為什么沒有受到報(bào)應(yīng)呀，這對(duì)好人太不公平了。老天爺請(qǐng)您把眼睛睜開吧，讓壞人受到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，讓好人解除病患。我最大的愿望就是讓孫雅婷康復(fù)，我知道糖尿病可能醫(yī)的好，也可能醫(yī)不好，但是一定要堅(jiān)持到最后關(guān)頭，也不能放棄。加油，孫雅婷！，我會(huì)一直陪著你！
三年級(jí)的作文6
我們的學(xué)校位于東谷湖畔，文峰塔下，那里是個(gè)美麗的地方。
站在校門前，“象山文峰學(xué)�！边@六個(gè)大字就出現(xiàn)在你的面前，在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進(jìn)校園，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。那鮮艷的五星紅旗激勵(lì)著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。
升旗臺(tái)的西邊是體藝館，那里是室內(nèi)球類運(yùn)動(dòng)的好去處。升旗臺(tái)的東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運(yùn)動(dòng)器材。每當(dāng)下課或體育課時(shí)，操場上就熱鬧起來：有的爬雙杠，有的踢足球，有的打籃球，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑，騰空的飛躍，顯出颯爽英姿。
接著向前走，十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展現(xiàn)在你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓，一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊，掛著同學(xué)們的`書畫作品，散發(fā)出濃濃的書香風(fēng)情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞，走在那里就像穿越回古代，和大詩人見了面。
穿過小學(xué)教學(xué)樓，一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中，石廊變得悠悠如幻，纏繞的樹枝密密層層，幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢！中午，石廊里熱鬧起來：有的在下棋，有的在做作業(yè)，有的在寫科學(xué)筆記，還有的在畫畫……
石廊前十個(gè)美麗的大花壇。茂盛的小草生機(jī)勃勃，野花開得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人，吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，好像在贊美野花：“野花，你們可真美！�?/p>
我們的校園美麗無比，我愛我們的校園！
三年級(jí)的作文7
一天，天氣格外晴朗。有幾只小動(dòng)物約在一起玩游戲，他們分別是：小狗、小貓、小鴨、小雞、小豬、小鳥。
小狗提議道：“我們來玩捉迷藏吧!”大家都同意了，用剪刀石頭布來決定誰來抓。小鳥說：“我們來定一個(gè)規(guī)矩吧!首先抓的人必須用手捂住眼睛，然后數(shù)10秒；其次第一個(gè)被抓到的人，下一輪抓；最后不能告密，否則告密者下一輪抓�！庇螒蜷_始了，小豬說：“你們快點(diǎn)藏吧!我開始數(shù)了!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，我開始找了哦�！闭f起捉迷藏，小豬可是高手呢，你可別看他平時(shí)呆頭呆腦的`，玩起捉迷藏可一點(diǎn)都不含糊呢!
小豬心想：根據(jù)我以往的經(jīng)驗(yàn)，小鳥可能會(huì)躲到樹上，小鴨可能會(huì)躲到水里面，小雞呢可能會(huì)躲到雞媽媽身邊，小貓可能會(huì)躲到自己家里面，小狗則可能會(huì)躲到樹后面。不一會(huì)兒，小豬就在樹后面找到了小貓，在鴨媽媽身邊找到了小鴨，在樹上找到了小鳥，在垃圾桶邊找到了小雞。最后，就剩下小狗了。小豬自言自語到：“小狗躲到哪去了呢，怎么不在樹后面？不行，我一定要找到他。加油!”小雞說：“我們相信你!你一定要加油!加油!再加油哦!我們會(huì)給你打氣，你一定可以的哦!加油加油加油加油!”
過了一會(huì)兒，小豬覺得有點(diǎn)口渴，便走到河邊喝水。猛一低頭，居然發(fā)現(xiàn)小狗躲在水下。他哈哈大笑說：“小狗，你可被我找到了!你真厲害呀，害我這捉迷藏高手找了那么久!沒想到你竟然躲到水中去了!”小狗從水里站起來，撓撓頭，不好意思地說：“我也不知道躲哪里就躲水里了。不過你也真厲害啊，我在水里你都能找到。我差點(diǎn)要憋死了呢!嘻嘻!”
捉迷藏真好玩，小動(dòng)物們玩得可開心呢!
三年級(jí)的作文8
真不應(yīng)該，貪玩的我每年都忘記了母親節(jié)，從來沒給媽媽在這特殊日子里送過禮物，甚至連母親節(jié)是哪一天我也不知道。我下定決心今年母親節(jié)一定要送媽媽一份禮物，幫媽媽做件力所能及的事。
星期六的這天，因?yàn)閶寢屢鄄袑W(xué)參加姐姐的.家長會(huì)，所以姑姑開車把我們送去。到了學(xué)校，媽媽說可能要很長時(shí)間，就讓我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。我和姑姑在街上興致勃勃地看著商店里的衣服，突然我聞到了一股濃郁的芳香，我扭頭一看，原來是一個(gè)花店正在打折。我情不自禁地走進(jìn)去瞧了瞧，里面五顏六色的花：有妖艷的玫瑰，芬芳撲鼻的百合……當(dāng)然最重要的是母親節(jié)送給媽媽的康乃馨。我一想到下個(gè)星期是母親節(jié)了，心里有個(gè)想法：給媽媽買一束花。我長這么大還從來沒給媽媽送過花，這次我就破例一次，我挑了三束康乃馨，分別是一紅，一粉，一玫紅。我豪爽地從兜里掏出媽媽給的零花錢付給老板。買完花我心里很激動(dòng)，想早一點(diǎn)跟媽媽分享這份喜悅。
媽媽開完會(huì)，我把鮮花遞到她的面前說：“媽媽，提前祝你節(jié)日快樂！祝愿我媽媽永遠(yuǎn)像這鮮花一樣年輕漂亮�！眿寢岄_心的不知說什么好，只是摸著我的頭開心的笑了�？粗鴭寢屇歉吲d的樣子，我心里比吃了蜜還甜。
媽媽我愛你！母親節(jié)快樂！
三年級(jí)的作文9
無論是什么事，都可以流行，對(duì)我們班來說，疊杯和撲克牌可正是流行的時(shí)候。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！……”下課的鐘聲一響，大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯，這玩意兒的魅力，把多數(shù)的伙伴聚集過來展開一場接力比賽。頓時(shí)加油聲此起彼落，好熱鬧呀！立刻驅(qū)散上課的疲憊和煩悶。其它人也變成“死忠”的觀眾，不斷的`喊著加油，力挺著自己的好朋友。
雖然只是把杯子疊好，收起來后再疊成不同的方式，再收成原來的方式，看似易如反掌，實(shí)際上卻是非常難的，必須花上很多的時(shí)間練習(xí)，才能疊得出神入化、無懈可擊，所以練習(xí)的過程大家都疊得很辛苦，可不是一朝一夕就能練成的呢！班上只有一些人是個(gè)中“高手”，疊杯速度快得讓人眼花撩亂！比出分?jǐn)?shù)后，雖然幾家歡樂幾家愁，但大家還是甘拜下風(fēng)，玩得不亦樂乎呢！
若比輸不服氣，就再來一場撲克牌大戰(zhàn)吧！每個(gè)人都玩得很精采，而且大家都全神貫注的在牌上精挑細(xì)選，小心翼翼的出牌，深怕出錯(cuò)輸贏就立見分曉！因此我們也練就慎行明辨的態(tài)度，做任何事情都會(huì)一一的檢查。
雖然有些人偶爾會(huì)不服輸賴皮，可是班上觀戰(zhàn)的人都不會(huì)偏袒，非常公平無私的仗義執(zhí)言，真的是“公道自在人心”��！各班的同學(xué)，一下課都往我們班來觀戰(zhàn)，大戰(zhàn)一開啟，更是熱鬧非凡，一位難求喔！
雖然下課并不是很長，但玩一下，順便放松一下也是很不錯(cuò)的。歡迎大家一起來參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂趣——疊杯和撲克牌，如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試，那就讓我們挑個(gè)良辰吉時(shí)，開戰(zhàn)吧！
三年級(jí)的作文10
今天，胡宇軒到我家來玩，我們經(jīng)過商量，最終決定拼搭立體積木。
首先，我們從模型板里取出模型塊，拼好一個(gè)草坪；接著拼球門，我們不小心把球門拼反了，然后我們就哈哈大笑起來。我們又開始拼“市民中心”，可好玩了，我們拼好一幢樓，發(fā)現(xiàn)還有更大的三幢樓。后來經(jīng)過媽媽的檢查，發(fā)現(xiàn)我們搭錯(cuò)了。經(jīng)過媽媽的修改，它并不像市民中心，而是像西湖文化廣場的環(huán)球中心的裙樓，只不過它里面是草坪。接著我們又拼了一個(gè)玻璃棚類似的東西，再搭上去，發(fā)現(xiàn)少搭一些東西，還好不是很多。我們接著搭上去，就要搭到屋頂了，我們發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)龐然大物需要搭在屋頂上，我們看了一遍又一遍的說明，才發(fā)現(xiàn)外面需要加一層塑料紙。但在我們加了塑料紙之后有一個(gè)問題來了，怎么才能把外面的頂給撐�。悍旁谧筮叺粝氯チ�，放在右邊也不對(duì)，我們只好再看說明書。但是太復(fù)雜了我們看不懂，我們突然想到會(huì)不會(huì)是一個(gè)在前一個(gè)在后，結(jié)果還差一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我們不約而同的說：“是前后搭反了！”我們終于把這個(gè)問題給解決了。接下來要搭最后的四根棒了，這四根棒真是奇怪，什么都不像，只像中間接來接去的.鐵棍，那東西光禿禿的，得怎么裝上去呢？這個(gè)問題說明書上也沒講到，只能我們自己想辦法了。我們看看了板上也沒有安裝的機(jī)關(guān)。最后我們終于發(fā)現(xiàn)原來前面用來裝飾的地方是用來裝這個(gè)的。
終于我們裝好了立體體育館，我們非常開心。我們認(rèn)識(shí)到遇到困難要自己想辦法解決的，也可以參考說明書，但不能自己亂弄，而且看說明書要仔細(xì)，不能夠漏掉任何一個(gè)步驟。
三年級(jí)的作文11
今天天氣很好，陽光明媚，我和媽媽一起去月季公園踏春。
剛進(jìn)大門，在廣場上，我就看見幾個(gè)老年人湊在一起正在踢毽子，武術(shù)班的小朋友正在和他們的教練學(xué)習(xí)翻筋斗。遠(yuǎn)處，幾個(gè)大人帶著孩子正在放風(fēng)箏。幾只風(fēng)箏隨著春風(fēng)越飛越高，乍一看，還以為是幾只結(jié)伴的候鳥在天空飛呢！
我們繼續(xù)往前走，柏油路兩旁整齊地長著一些芭蕉樹。它們的葉子像蒲扇那么大，一年四季都是綠油油的。此時(shí)，它們的葉子朝著太陽，仿佛揮舞著手臂向太陽致敬，準(zhǔn)備接受春日陽光的沐浴。
沿著彎曲的小路，我們走到一棵高大的梧桐樹下，往上看，幾只小鳥正在上面筑巢，它們時(shí)而撲閃著翅膀飛到湖邊，用嘴巴去銜些濕潤的泥土；時(shí)而又站在樹枝上發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在歡迎春天的到來。
我和媽媽走到湖邊，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)人正在劃船。湖面在陽光的照耀下顯得波光粼粼，像渡了層金子。湖邊的垂柳也隨著和煦的春風(fēng)搖擺著，它們每一根枝條上都有無數(shù)小小跳動(dòng)著的綠色生命，仿佛都要冒出頭來，迫不及待想要看看這新的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些垂柳組成的半圓形的圈，其中那無數(shù)只跳動(dòng)的小精靈是那樣耀眼、那樣閃閃發(fā)光，使我仿佛置身于一個(gè)綠色的.世界。
最后，我們來到一片松樹林里，它們長得是那樣繁茂。幾縷陽光射來，光看這，你會(huì)覺得這里很神秘，但你忽略了松枝的最頂端隱匿著的淡黃色的精靈們。它們是無聲無息的，正等著春日春風(fēng)倆兄弟把它們喚醒。
春天不僅隱藏在這里，還隱藏在別的地方，只要你有一雙慧眼、一顆真心，就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡
三年級(jí)的作文12
今天是9月30日，今天的天氣可真好，不冷也不熱，爸爸媽媽帶我去“東方綠舟”玩。我在那里看到了十一輛不同造型的花車，可漂亮了，媽媽還給我拍照留念呢！
我們?cè)谝惶?hào)門租了一輛四輪休閑車，當(dāng)我在車上探出頭來的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)空中掛著許多許多的五星紅旗，它們?cè)诳罩酗h揚(yáng)起來。
我們先去了“兒童挑戰(zhàn)園”，哪里的東西可真多呀。接下來我們又去了大草坪，大草坪是我最想去的地方，因?yàn)槟睦锏牟萜捍蟮皿@人。我們?cè)跇涫a下搭起了帳篷，鋪上了野餐墊，我們津津有味地吃著美味的`食物，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的軍用帳篷，爸爸派我去做“小小偵察兵”，我偵察了一下，發(fā)現(xiàn)帳篷里面一個(gè)人都沒有，于是，哈哈！我把它占領(lǐng)了！
我們?cè)诖蟛萜荷咸咔颉⒎棚L(fēng)箏、去湖邊撈小魚，可是，小魚們很聰明，我一條小魚也沒有撈到。接下來，我又去了“趣橋世界”，我走了梅花橋、鉆圈橋和天枰橋。后面，我去了“勇敢者道路”，在路上，媽媽帶我去樹林撿了兩個(gè)大松果，比我的小手還要打，這是我見過的最大的松果。
到了勇敢者道路，前幾關(guān)我都很勇敢，可是到了“石柱型獨(dú)木橋”的時(shí)候，我害怕了。后來，爸爸陪我去闖敢的時(shí)候，我沒有扶欄桿，就一個(gè)人走過了獨(dú)木橋，我可高興了，因?yàn)槲页晒α�。接著我去闖了“勇敢者道路2”，我爬過了高高的麻繩網(wǎng)，獨(dú)自走過了獨(dú)木橋，爸爸跟在我后面，速度可沒我快，媽媽說我真棒！
時(shí)間快到了，我們得去還車了，還了車我們就回家了，在路上，媽媽幫我買了一些菱角，我嘗了一個(gè)，可真好吃呀！
今天真是快樂的一天！
三年級(jí)的作文13
偶然在街邊看到菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉的清香，熟悉的顏色，熟悉的姿態(tài)，它們遠(yuǎn)離花紅柳綠，用白、黃、綠繪出一幅最樸素的風(fēng)景。
記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根的菊花，插在毫無生機(jī)的土地上裝扮。無心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活，在灰黃的土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛，吞噬大片灰黃，綠油油的，很有生機(jī)。
春天，百廢待興，小小菊花的嫩綠漫過所有土地，顯得十分生機(jī)勃勃。
夏天，夏菊開始開花，一朵朵白花競相綻放，露出淡黃的花蕊，散出沁人心脾的清香，猶如一片片雪花，在酷熱的夏天帶來一片清涼。
秋天，秋菊赴夏菊的后塵，在豐收的季節(jié)里也綻放花朵，輕輕的`搖曳在秋風(fēng)中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花，而它卻仍堅(jiān)挺在這片土地上，在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際，放映一場不死的神話。
陸續(xù)地，在菊花的鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安家，菊花養(yǎng)肥土地，也養(yǎng)綠土地，可生命力如此頑強(qiáng)的植物，卻銷聲匿跡。
“菊花到哪里去呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)它的足跡，它依然堅(jiān)挺，依然墨綠�，F(xiàn)在我明白，菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根，養(yǎng)肥一方水土，在跑到更荒蕪的土地上扎根。
菊花這種精神深深地感動(dòng)我，我想：等我學(xué)業(yè)有成，我也要跑到未知、荒蕪的領(lǐng)域，養(yǎng)活一方水土，造福他人。
三年級(jí)的作文14
前幾天下午，快要放學(xué)了，老師對(duì)大家說：“我要去開會(huì)，你們?cè)诮淌依飳懮帧?/p>
過了好一會(huì)兒，放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地把生字本交了上去，背著書包準(zhǔn)備回家。
可是，只有一位男同學(xué)紋絲不動(dòng)，還是專心致志地趕著寫，愛開玩笑的我笑著拿起了他的生字本，說：“已經(jīng)放學(xué)了，明天再寫吧！”說完，我未經(jīng)允許，就 拿起他的本子，交了上去。這可把他惹怒了，他兇巴巴的拿起我桌子上的.《學(xué)習(xí)之友》，沒好氣的說：“快拿來，要不然，我把你的《學(xué)習(xí)之友》撕了�！蔽蚁�，他 只不過是嘴上說說而已，不會(huì)動(dòng)真格的。就無所謂的說：“撕就撕吧，反正我家還有一本�！睕]想到，他此時(shí)就像一頭兇猛的獅子，二話沒說，聽見“嗞啦”一聲， 我的《學(xué)習(xí)之友》被他撕破了。愛書如命的我，看見我的書粉身碎骨，心痛地“哇哇”大哭起來。
這時(shí)，坐在前面的一位女同學(xué)被我的哭聲驚動(dòng)了，扭過頭說：“別哭了，我來用膠帶為你粘吧！”說完，就認(rèn)真的粘了起來。不大一會(huì)兒，她就粘好了，并對(duì) 我說：“不要哭了，看，這不是舊貌變新顏了嗎！”看著粘好的書，我想，這本來不關(guān)這位女同學(xué)的事，可她卻對(duì)我這么好，難道，我還要哭下去嗎？于是，我停止 了哭泣。
是的，同學(xué)之間要互相謙讓，不要斤斤計(jì)較，要像那位女同學(xué)那樣，有一顆寬容的心，那該多好啊！
三年級(jí)的作文15
友誼是雨中的傘，是黑夜中的火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子，你可以隨時(shí)敲門進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。是啊!沒有友誼的人是孤獨(dú)的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷，將會(huì)深藏在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
那是一堂平凡的'數(shù)學(xué)課，我正認(rèn)真的做著課堂筆記，忽然感到一陣眩暈，隨即又想嘔吐。于是，我向老師報(bào)告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子，但是情況仍不見好轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾�！斑祝莻�(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。
但是我清醒了之后看了看，咦，沒有錯(cuò)呀，小劉怎么會(huì)在這?“小劉，真的是你嗎?”我迷惑不解地問道：“不是俺還能是誰?”是他那幽默的聲音。
“那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學(xué)的嗎?”我想。
小劉見我沒有反應(yīng)，就自己徑直走過來，關(guān)心地問道，我忽然感到了一陣子溫暖，這是我們倆長久的友誼所到的。小劉見我不說話，又說：“看來你是感冒了，走，咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他，半晌才擠出一句話來：“謝謝你!”“沒關(guān)系，俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所，見醫(yī)務(wù)室無人，他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門前的椅子上，然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干，我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對(duì)我說，有礦泉水漱漱口，再把餅干吃了，好補(bǔ)補(bǔ)身子。說完，他就去找?guī)讉�(gè)大人來幫忙了。
我望著他奔去的背影，心中對(duì)他的感激油然而生。我在心中默默的喊：“小劉!謝謝你!”
是啊，友誼是珍貴的。誰又不會(huì)好好珍惜這美好的友誼呢?
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