[推薦]四年級作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
一棵高大的樹上住著鳥寶寶的一家。鳥爸爸和鳥媽媽每天精心呵護(hù)著鳥寶寶,鳥寶寶過得無憂無慮。
一天,爸爸媽媽去外面找吃的了,鳥寶寶一個人在家里覺得無聊,于是就把頭探了出去,想看看外面的世界,順便看看爸爸媽媽回來了沒有。這時(shí),猛得一陣風(fēng),把鳥寶寶吹出了鳥巢,掉到了地面。他一個人在樹下不停地叫喚,又害怕又無助。
爸爸媽媽從外面回來,沒有見到寶寶像往常一樣伸著小嘴等在家門口,覺得很奇怪,鳥媽媽開始急切的叫喚:“寶-寶,你去哪了?”小鳥聽到媽媽的叫聲,帶著哭腔回答道:“媽-媽,我掉樹下了,快來救我!”爸爸媽媽一個箭步飛到了小寶寶的身邊,一邊摸摸,一邊問道:“寶寶,傷到哪了,還能動嗎?”鳥寶寶心里一酸,眼流就流了出了,但是他還是張開翅膀動了動,覺得沒什么大問題,這時(shí)候,全家人才放了心。
鳥爸爸蹲下身子,張開翅膀,要把小寶寶背回家,可是,鳥爸爸的羽毛太光滑了,剛要起飛,鳥寶寶就從爸爸背上滑下來了。怎么辦呢?鳥媽媽看著寶寶翅膀上已經(jīng)長齊的羽毛,驚喜地說:“寶寶,你剛才從樹上掉下來,知道為什么沒有受傷嗎?那是因?yàn)槟愕腵翅膀能飛了,不信你來試試吧!”鳥爸爸先飛上離地面最近的一個樹枝,然后對著鳥寶寶親切叫喚:“孩子,來吧,你能行?”寶寶有些膽怯:“我還是不敢,我能行嗎?”鳥媽媽一旁鼓勵道:“孩子,你能行,不用害怕,我在這下面保護(hù)你呢!”小寶寶終于鼓足了勇氣起飛了,他張開翅膀朝著爸爸的位置飛了上去,眼看到了爸爸的身邊,可是腳沒抓穩(wěn),重心一偏,整個人就給掉了下來,鳥寶寶一聲尖叫,眼看就要掉地上,鳥媽媽張開她的翅膀,鳥寶寶正好落在媽媽的背上,順著媽媽光滑的羽毛輕輕滑在地面上,鳥寶寶雖然虛驚一場,但是他不敢飛了。鳥爸爸看出了寶寶的心思:“沒關(guān)系的,孩子,你一定行,來吧,這次你一定能成功!”媽媽摸摸寶寶的羽毛,做了一個飛的手勢。寶寶再一次飛了起來,這次,寶寶穩(wěn)穩(wěn)地站在了爸爸的身邊,看了看緊跟上來的媽媽,他不那么害怕了。
爸爸告訴鳥寶寶:“寶寶,這次,我和媽媽在下面保護(hù)你,你一個人往上飛,看看能不能飛上兩個樹枝!”鳥寶寶抬頭看看,數(shù)數(shù)上面的樹枝:“一個、兩個,有點(diǎn)高哦!”“孩子,沒事的,你一定行,我們在下面保護(hù)你,放心飛吧!”媽媽在一旁鼓勵道。鳥寶寶張開翅膀,很輕松就飛上了兩個樹枝。一家人站在樹枝上可開心了,鳥寶寶仰望自己的家:“爸爸媽媽,這次我們一起飛吧,我想直接飛回家!”鳥寶寶飛在最前面,爸爸媽媽緊跟在后面,不一會,一家三口就回到了自己的家。
看著寶寶滿臉勝利的笑容,鳥爸爸說:“孩子,要想你能行,首先你要相信自己行,那樣你才真的行!”
四年級作文 篇2
一個夏天的中午,太陽火辣辣地照著地面。小白兔在自己的小木屋里翻看著日歷,翻著翻著,她就突然尖叫了起來:“天哪!今天這么重要的日子我竟然沒想起來!”原來,今天是小白兔的好朋友,小貓咪咪的生日,其實(shí)也是她自己的生日。因?yàn)樾“淄煤瓦溥洳粌H是一對好朋友,而且生日也是同一天。每當(dāng)這個時(shí)候,兩人都會十分用心地為對方準(zhǔn)備一份精美的禮物。
小白兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想著送咪咪什么禮物好。不過很快,小白兔就想到了,她想送給小貓咪咪一條自己釣到的大魚,魚可是咪咪最喜歡吃的。但是,小白兔可不會釣魚,小白兔特意去請教了釣魚高手——大象伯伯,并且買了魚竿和魚餌。
小白兔請教了大象伯伯后,快速地來到池塘邊,把魚餌掛在了魚鉤上?梢徊划(dāng)心,魚鉤就扎到了她的手指。但堅(jiān)強(qiáng)的'小白兔還是堅(jiān)持著把魚竿甩進(jìn)了水里。而無意間,小白兔看見對面的田野里有只小貓?jiān)诎翁}卜,覺得很好笑,小貓竟然去拔胡蘿卜!小白兔笑出了聲,可很快她的臉就沉了下來。直到現(xiàn)在,連一條魚都沒上鉤呢。不過,她還是繼續(xù)耐心地等待著。一個小時(shí)過去了,兩個小時(shí)過去了,可還是見不到魚的影子。小白兔憤怒極了,她想收拾魚竿回家了,但魚可是送給小貓咪咪最好的禮物,她想了想,又繼續(xù)開始釣魚了。
皇天不負(fù)有心人,一條大魚終于上鉤了。她用足自己渾身的力氣,把這條魚釣了上來,放進(jìn)了水桶里。她高興地向家走去。
快到家時(shí),小白兔看見小貓咪咪已在家門口,敲著她家的門。于是,她加快了步伐,來到家門前。兩人進(jìn)了小木屋。接下來,就是兩人最快樂的時(shí)刻了。他們彼此送給對方準(zhǔn)備好的禮物,小貓咪咪送給小白兔了一根胡蘿卜,小白兔送給小貓咪咪了一條大魚。彼此收到禮物時(shí)都很驚訝,小白兔現(xiàn)在才知道,她看見在田野里拔胡蘿卜地那只小貓,正是咪咪。兩人都不由得笑了起來。
從這以后,兩人的感情更加深了,她們彼此都知道,那件禮物象征著友誼,象征著朋友之間互相關(guān)懷的心。
四年級作文 篇3
他,一個活潑、好動的男生。愛好吧!踢足球、玩電腦……特長就是拉小提琴。提起拉小提琴,那他可就是高手啦!他有一個優(yōu)點(diǎn),那就是很容易理解人,所以我才會和他交上朋友。
他以前是一個新生,第一次看見他,并不久得他有才華,那我就更不知到他會拉小提琴呢!可跟他結(jié)識久了,就覺得他個方面都很優(yōu)秀,每一次考試都在前幾名呢!
有一次,我和我們班的男生打了起來,打得很厲害。那個男同學(xué)打了我就跑進(jìn)了男廁所。我正發(fā)脾氣,他卻在一旁安慰我:“沒關(guān)系,別生氣,放寬一點(diǎn)……”我聽到這些話感到陌生,因?yàn)槲以谏鷼獾臅r(shí)候從來就沒有人安慰過我,更何況是男生……但我知道當(dāng)時(shí)他已經(jīng)把我當(dāng)成了他的好朋友,我也把他當(dāng)成了我的好朋友。有什么心里話,都告訴他,他也一樣。
我問他為什么把我當(dāng)成好朋友,他說的一些話,那些話我已經(jīng)記不清了,但卻讓我明白了一些人生道理,也該變了我這些年的`壞脾氣。原來兇巴巴的我,對人也和諧了許多。
他,使我懂得了一個道理:一個班級,不因該把男女分得那么清楚,因該和諧、團(tuán)結(jié),才會勝利。
有了這個好朋友,我會永遠(yuǎn)記住我和他在一起的童年生活。
四年級作文 篇4
悄悄地,悄悄地,太陽已從東方的地平線上緩緩升起,他的動作是那樣的悄然無聲,直到他把第一縷明媚的陽光灑向大地時(shí),人們才得以知道:新的一天開始了。
初升的太陽,用溫暖而又明媚的陽光籠罩著大地,他把整個世界都擁入他溫暖的懷中,同時(shí),他也喚醒了沉睡的世間萬物,他用明媚的.陽光提醒著整個世界:充滿希望的一天開始了,是時(shí)候起來奮斗了。
有了陽光,人們才能看清事物,才能勞作,才能生存;有了陽光,世間才會有如此種類繁多的生命,世界才會如此生機(jī)勃勃;有了陽光,人們才能得知新的一天已經(jīng)來到,漫長的黑夜已經(jīng)過去。
啊,陽光,希望的代名詞!
陽光,不光是為人類,為整個世界帶來了美好,希望與光明,也帶來了美好的白天,人們也在太陽升起之際懷著對新的一天的美好祝愿,滿懷希望地開始了一天的工作與學(xué)習(xí),為美好的未來而快樂地拼搏著,一切的一切都因?yàn)檫@個世界有陽光的存在而變得萬分美好與愜意,陽光為人們帶來希望,也讓人們覺得,有陽光才有未來,才有如此美好的生活。
陽光,就是這樣如此的美好,同樣,他也會給予他人美好的感受,他反反復(fù)復(fù)地給予著人們希望與動力,有了他,人們才能去奮斗,去創(chuàng)造美好的未來。
四年級作文 篇5
大家好,想必各位看見這個題目就知道今天要來上一節(jié)中屬于“禮儀這邦”——中國的國學(xué)了。廢話不多說,開始“上課”吧!
這節(jié)課可一定要認(rèn)真聽哦,為了這節(jié)國學(xué)課,可是請來了“書法世家”——黃老師和王老師呢!先不說充滿著中國特有的文化——書法,來談?wù)勚袊湃嗣献铀鶆?chuàng)的《三字經(jīng)》吧!這節(jié)課,是黃老師給我們上的,他并不是很嚴(yán)肅的,反而給了我們一種和藹可親的感覺。我們稱他為“黃先生”。
開始上課了,黃先生對我們很客氣,他很懂小孩的脾氣,因此我們很喜歡他。他知道我們聽的時(shí)候會很無聊,因此講了很多很多有趣的典故,讓這節(jié)“無趣”的課不再無趣。他知道我們耐心有限,于是點(diǎn)到為止,但也讓我們學(xué)的很多。黃老師為我們講解了《三字經(jīng)》前三段的意義。說孔子不他聰明而且狡猾,說唐伯虎也曾驕傲過,這一個個風(fēng)趣生動的典故使我們覺得中國文化博大精深!
上課的事兒就寫到這里了,現(xiàn)在就來講講書法吧!
講到書法,王老師和黃老師的字可是一點(diǎn)也不一樣。王老師的'字像一個男人,血?dú)夥絼,鏗鏹有力;可黃老師的字又像一個女人,優(yōu)雅大方,楚楚動人!這可真讓我這個對毛筆字一竅不通的人羨慕死啦!于是我不假思索地讓兩位老師各給我寫了一張,一張“溫故知新”,另一張“學(xué)海無涯”。還給老媽寫了一張“忍”字。最后跟王老師合了影!嘻嘻,怎么樣?還不錯吧?
說到底,還是中國的文化博大精深。因此也讓我們的學(xué)習(xí)永無止境!
四年級作文 篇6
那是一個星期天的一天,我出來玩,玩著玩著,我走進(jìn)了一家文具店,突然我眼前一亮,因?yàn)槲铱粗辛艘粋日記本,我為什么眼前一亮呢?因?yàn)槲矣袑懭沼浀牧?xí)慣,我把它買了下來,我可高興了,看它的封面,又看它的紙張,我喜歡的不得了,因?yàn)檫@個日記本不但好看,而且有密碼鎖,更因?yàn)槲以瓉矶际怯酶寮垖,現(xiàn)在終于有專門寫日記的日記本了,我回到家后我準(zhǔn)備寫日記,天黑了,我洗完臉腳開使睡覺,但是我沒有真的睡,我躺在床上,盯著門外的光我等啊等,終于門外的光沒了,著說明我媽正在上床準(zhǔn)備睡覺。
過了一會,我拿出早以準(zhǔn)備好的.日記本,和中性筆,我的手慢慢移到太燈的開關(guān)出,我按了一下,臺燈亮了,但是光線很弱。我快速的寫著,寫完了。
后來我就像這樣一直寫,但是后來還是被我媽發(fā)現(xiàn)了,我媽知道了這件事后還夸我這是個好習(xí)慣要繼續(xù)保持,但是也指出了不足之處,我媽說:“以后不要在微弱的光線下習(xí)字,要寫就正大光明的寫。
從那以后,我就正大光明的寫,直到現(xiàn)在。
四年級作文 篇7
今天是蕭報(bào)小記者團(tuán)橫店夏令營的第三天,我們來到橫店明清宮苑參觀游玩。令人興奮的是,我們將在這里當(dāng)演員拍電影。
這是我第一次當(dāng)演員,心情有些激動和緊張。我將要飾演的是三阿哥,導(dǎo)演遞給我一件金色、秀著花紋的古裝,衣服很長,都到腳后跟了,有點(diǎn)不太合身,但看起來很富貴在樣子。衣服的扣子排列很奇怪,我都有點(diǎn)懵,不知道怎么扣,扣得七上八下。導(dǎo)演見狀,三兩下就幫我扣好了。演戲馬上開始了,導(dǎo)演叫我站到墻邊,讓別的阿哥來找我玩。一開始是太子先找到了我:“三弟,就差你了,我們要玩游戲了,你也一起來!眲e的`阿哥看到了我也擁了上來,五弟說:“三哥,你怎么了,看起來不高興嘛?”我回答說:“昨天母后生日,父皇讓我背詩,可是我背不出來,被父皇責(zé)怪了!彼牡芑腥淮笪颍骸霸瓉硎沁@樣,誰叫你平日里不用功學(xué)習(xí),才落得如此下場!绷芙又f:“就是嘛!那些才子才女們得到了父皇的表揚(yáng),搶盡了我們的風(fēng)頭!”二哥說:“走,我們等會兒為三弟報(bào)仇去!”
說著,阿哥和格格們來到亭子里休息、賞花。突然,我看到了才子才女們從不遠(yuǎn)處走過來,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),覺得機(jī)會來了:“我們現(xiàn)在就和他們比賽吧,他們就在那邊。”太子說:“那好啊,現(xiàn)在就和才子才女們比試比試!庇谑俏覀儽阆蛩麄儭靶麘(zhàn)。”他們居然也爽快的答應(yīng)了。格格們提議:“我們先比文,再比武!”太子先出題:“坐,請坐,請坐下!币晃徊排討(yīng)道:“茶,泡茶,泡好茶!本瓦@樣,激烈的比試開始了。
比著比著,有些格格不耐煩了:“我們比文不分上下,還是比武吧!”五弟先出來迎戰(zhàn),其中一位體型健壯的才子首先出來和他比氣功,沒想到五弟沒兩下就被推倒在地。四弟立即上前扶起五弟,接著迎戰(zhàn),沒想到居然又被輕易擊敗。最后,我們幾位阿哥全軍覆沒。這次比試我們輸?shù)眯姆诜。太子決定請才子才女們吃飯,并且大擺宴席。
正當(dāng)我們還沉浸在劇情中時(shí),突然聽到導(dǎo)演喊:“停!”,這場有意思的拍戲請就這么結(jié)束了,大家都依依不舍地離開了明清宮苑。
【四年級作文】相關(guān)文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文11-20
四年級的作文11-20
四年級的作文11-21
四年級的作文11-22
四年級的作文11-26
四年級的作文11-27
四年級的作文11-27
四年級的作文11-27
四年級的作文11-27