二年級作文300字

二年級作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　陽光明媚的一天，小兔冬冬要去找好朋友小狗跳跳玩。跳跳家在河的對面。

　　冬冬來到了河邊正想著怎么過河，突然，一只小青蛙跳到了一個大荷葉上，問：“你要過河嗎？”小兔摸著頭，不好意思的說：“是呀！我正在想辦法，要怎么過河。”“你可以踩著荷葉過去呀！像我一樣。”小青蛙說。“我這么大，踩上去肯定會沉下去的，你這么小，當然可以踩上去了，我還是想想別的辦法吧！”冬冬四處看了一下，發現河邊有一堆干草，一塊木板，還有一根長長的.竹竿，它想：我可以把這些東西做成一個船呀！就可以過河了。它把干草放在木板下面，讓它托住木板，然后把它推下河，冬冬拿著竹竿坐了上去，慢慢的劃了起來，劃向了河的對面。

　　遇到困難，只要動腦子就能解決問題。

二年級作文300字 篇2

　　今天，我們班熱鬧非凡，因為大家都沉浸在吹泡泡的快樂中。語文課上，當孫老師宣布好吹泡泡的要求后，同學們都爭先恐后地舉手想第一個吹。

　　孫老師先讓邱同學來吹，只見邱同學快速走上講臺，先把蓋子擰開，接著蘸好肥皂水，然后嘟起小嘴，對著小棒上的圓圈用力一吹，泡泡開始飛出來了。這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄，有的像一個個小氣球，還有的像一個個小精靈在飛舞。班上的'同學見了都迫不及待地去追那些泡泡。

　　接著，老師讓帶著泡泡器的同學都上去吹，同學們使出了自己的絕招，姜同學吹出了超大型的泡泡，沈同學吹出的泡泡一串一串的，黃同學的泡泡不是吹的，而是甩出來的。那一串一串的泡泡猶如一條條長龍在空中飛舞，所有人都歡呼起來。

　　教室里充滿了歡聲笑語……

二年級作文300字 篇3

　　今天，老師分配給我們一個“艱巨”的任務，是寫一篇關于母愛的文章，我左思右想也想不出媽媽到底做了什么值得我感動的事。爸爸問我：難道你可以離開媽媽的照顧嗎？

　　其實，母愛就像空氣充斥在我的周圍，無時無刻不在呵護著我。從出生到每一天的清晨。媽媽不管多累，每天起床后我都可以看到飯桌上媽媽精心準備的健康營養餐。當我生病的時候，媽媽馬上博覽群書，尋找對身體無害的方法治療，我總能被媽媽這個“土醫生”治好。

　　我問媽媽：“你怎么懂這么多東西？”

　　媽媽說：“其實你懂的很多知識我都還不知道呢！鼴鼠的眼睛看不見任何東西還是你告訴我的，這就叫學海無涯，多看書就等于多長了一只眼睛。”因為有了媽媽的教導，我很喜歡看書，我想要的'玩具媽媽不一定會買，但想要的書媽媽是肯定會買的。我慶幸媽媽是我人生的第一個好老師。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？”，這是我最愛唱的一首歌，在歌聲中，媽媽教我做事，在歌聲中，媽媽伴我成長……

二年級作文300字 篇4

　　今天我和爸爸媽媽一起去郊游，天氣非常好。

　　我們先來到郊區的樹林里，看到層林盡染的樹木，有的葉子黃了，有的紅了，有的還綠著。風一吹，金黃的落葉像小蜜蜂在空中飛翔，紅色的'葉子像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

　　我們又來到了農村，看到了農民伯伯在收莊稼。我上前問：“伯伯，您好，你們為什么收果實呢?”農民伯伯說：“小朋友，我們春天下去的，現在它們長大了，收起來要留著冬天吃呀。”我聽完想：哦，原來是要秋收冬藏呀!我還看到了他們房子后面有桃樹、蘋果樹和梨樹等。農民伯伯讓我摘了一個大梨子，我咬了一口說：“這梨真甜呀!”，他笑了，我也笑了。

　　經過一天的郊游，我感受到春花秋實和秋高氣爽，秋天是個美好的季節!

二年級作文300字 篇5

　　我讀小學四年級，在家里真像個“小皇帝”。早上起來，爸爸個我穿衣服，穿鞋子，媽媽給我梳頭，洗臉，奶奶給我燒牛奶。吃好早飯，我高高興興的背上書包上學去。晚上，媽媽給我檢查數學，語文作業，爸爸為我削蘋果和梨，奶奶端來洗腳水。我覺得這樣不好，自己的事情自己做。

　　小小的我在學校里是個好干部，每星期五我的`哦要帶領同學們早讀，我還要幫助功課不好的同學。去年，我參加少先隊上海市徐匯區第四代大會為我班增添了榮譽。我愛畫畫，20xx年，我獲得雀巢卡米畫畫三等獎。我畫的畫一直在學校走廊里展示，班級里每個月的黑板報都是由我出的。我愛畫五星紅旗和東方明珠，我的天地里貼滿了我的畫。

　　我愛玩，可爸爸媽媽要我參加許多興趣班，書法，圖畫，少兒英語，數學，跳舞。其實，我愛看卡通片，特別是《灌籃高手》和《美少女戰士》。

　　有了小小的我，全家多高興啊。

二年級作文300字 篇6

　　上周單元自測，我的數學語文都考了八十多分。我一看當時就懵了。本來這些題對我來說是小菜一碟，結果卻做得一塌糊涂。語文老師生氣地說：“回家給家長看看，簽字。”我腦海中浮現出媽媽看分數時那生氣的表情，不由得打起了一陣冷戰。不想拿吧，可是田老師在門口看著，我只好把卷子塞進書包。晚上我沒有說，第二天也沒說，第三天老師問：“簽字了嗎？”我說：“沒有。”老師說：“中午回去簽字。”“嗯。”下午老師問我簽了沒有，我還是說沒有。老師生氣地要找家長。

　　放學了媽媽沒來接我，我心中竊喜，可是媽媽打電話給田老師，打完電話，媽媽怒目圓睜，考雙百把你的.瑟的，媽媽的嘴像機關槍一樣，逮誰說誰，這時爸爸回家了，說；“你沒事惹媽媽干啥，火一時半時息不了。”只聽媽媽噗哧一笑說：“把卷子拿來簽字。”我心中暗喜，幸好爸爸回家，不然我就慘了。我想，以后老師說干什么，我就得干什么，不然后果不堪設想。

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