放風(fēng)箏三年級作文

時間：2024-08-31 07:45:43 三年級我要投稿

放風(fēng)箏三年級作文[錦集15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏三年級作文[錦集15篇]

放風(fēng)箏三年級作文1

　　“一線相通，飛掛空中。只怕下雨，不怕刮風(fēng)。”大家知道這則謎語的謎底是什么嗎？對啦，那就是春天的時候我們經(jīng)常玩兒的風(fēng)箏。

　　今天晴空萬里，東風(fēng)浩蕩，芳芳、軍軍和強(qiáng)強(qiáng)約好了一起去放風(fēng)箏。瞧，他們正拿著風(fēng)箏興高采烈地向一片空曠的草地走去。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他們望見天上飄滿了五顏六色的風(fēng)箏。芳芳興奮地說：“哇！這些風(fēng)箏可真漂亮呀！”軍軍自豪地說：“是啊，風(fēng)箏可是中國的國粹呀！”強(qiáng)強(qiáng)故作神秘地問道：“中國有三大風(fēng)箏之鄉(xiāng)，除了天津、濰坊，你們知道還有一個是什么地方嗎？”芳芳和軍軍一臉茫然，強(qiáng)強(qiáng)驕傲地說：“還有一個就是我們的'家鄉(xiāng)南通呀！”芳芳和軍軍驚訝不已，他們沒想到自己的家鄉(xiāng)這么有名！

　　他們邊走邊聊，沒多會兒就來到了草坪上。三個人將風(fēng)箏準(zhǔn)備就緒。這一邊，軍軍一手抓著細(xì)細(xì)長長的線，一手拿著繞滿線的圓軸，另一邊，強(qiáng)強(qiáng)把一個“燕子”風(fēng)箏高高舉起，他們的臉上掛滿了笑容。芳芳就像一個指揮官一樣發(fā)出命令：“一、二、三，拋！”強(qiáng)強(qiáng)立刻把風(fēng)箏往天上一拋，軍軍隨即奔跑了起來。風(fēng)箏頂著風(fēng)扶搖直上，一陣陣風(fēng)吹來，這只“燕子”在天上晃了幾晃，又轉(zhuǎn)了一圈才慢慢地平穩(wěn)了下來，好像一只真的燕子在天上翱翔。

　　不遠(yuǎn)處，一個小男孩在爸爸媽媽的陪同下，手里牽著一只三角形風(fēng)箏，歡快地來回跑動著。

　　在嫩藍(lán)的天幕下，百腳“蜈蚣”、長尾“金魚”、大翅“老鷹”……應(yīng)有盡有。紅色、黃色、綠色、褐色……爭奇斗艷，好不熱鬧。

　　不知不覺天色漸漸暗了下來，三個小伙伴不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地回家了。他們約好下個星期還要再來一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏三年級作文2

　　上個星期天，陽光照在大地上，十分暖和，棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著，小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個放風(fēng)箏的好天氣呀！

　　一會兒，中中就打電話約他的好伙伴們，說：“今天是星期天，天氣也十分好，咱們一起去公園放風(fēng)箏吧！”小小和大大異口同聲地說：“太好了，我們早就想去了，等一會兒就到了。”在半路上，他們就相遇了。小小拿著他那美麗無比的花蝴蝶，大大拿著他那霸氣十足的老鷹，中中拿著他那漂亮的金魚風(fēng)箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。

　　到了公園，草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的人還在拼命地跑著，想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的'風(fēng)箏可真多呀！有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著，花花綠綠。天空中，還有一個喜鵲風(fēng)箏，好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。

　　中中說：“我們快點放吧，好讓它們在天空更早地飛翔。”他拿著線軸，大大拿著大金魚風(fēng)箏，他們一起開始迎風(fēng)奔跑，跑了一大段路，可是風(fēng)箏還是飛不起來，好像風(fēng)箏不想和他們一起飛，還想休息一會兒。雖然風(fēng)箏沒有飛起來，但是，小小和大大依然不想放下。他們又試了一次，他們又跑開了，越跑越快。終于，大金魚飛上了天空，慢慢的，大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚，也十分羨慕，說：“你們快幫一幫我吧�！彼@個蝴蝶還算聽話一點，一會兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天，急的直跺腳，在大大和中中的幫助下，不一會兒，他的老鷹一下子就飛了上去，果然是天空中的大王了。

　　這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里，心仿佛還在公園，還在放風(fēng)箏呢！

放風(fēng)箏三年級作文3

　　今天同學(xué)們跟著老師浩浩蕩蕩來到到仟山公園放風(fēng)箏。一路上，和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的陽光撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳樹，綠樹紅花相互掩映，一派生機(jī)勃勃的景象。公園里活動的人很多，有的在放風(fēng)箏，有的在玩耍，還有的`在看花，空氣中彌漫著春天的味道。

　　我們跟著老師來到單縣展覽館的前面，老師鋪好紅地毯之后給我們每人發(fā)了一個空白的風(fēng)箏，還發(fā)了了盒油畫棒。發(fā)給我以后，我便開始畫了，我畫的是彩色的風(fēng)箏，自己感覺挺好看的，看著自己的杰作，心里有說不出的喜悅！畫完風(fēng)箏，我便找了個廣場上比較寬闊的地方去放風(fēng)箏。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)的方面跑，感覺風(fēng)大起來了，就把風(fēng)箏往天上一送，風(fēng)箏便飛起來了一點點，我在原地放線，可風(fēng)箏像個喝醉酒的大漢似的，晃晃悠悠的落下來了。我又等風(fēng)來了，迎著風(fēng)跑了一會，把風(fēng)箏重新向天上扔去，我這次慢慢的放線，風(fēng)箏慢慢的越飛越高。正當(dāng)我得意洋洋的時候，風(fēng)向猛的一亂，我的風(fēng)箏又搖搖擺擺的落下來了。我看著別人放的高高的風(fēng)箏，我心里很焦急。我等了一會兒，又開始了第三次的放風(fēng)箏，我這一次吸取了前兩次的教訓(xùn)，迎著風(fēng)的方向跑了一會，向上一送，風(fēng)箏便飛起來了。風(fēng)箏飛得很穩(wěn)，我時而放線，時而收線，終于，我的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天!

　　這次放風(fēng)箏，我體會到：只要做什么事都有耐心，就一定能成功。同時，我也深深地領(lǐng)悟到“失敗是成功之母”的真正含義。

放風(fēng)箏三年級作文4

　　春風(fēng)拂面，陽光明媚。在這美好的時節(jié)里，我們四年級組全體師生興高采烈地來到西大橋外的大壩上去放風(fēng)箏。

　　大壩上可真熱鬧呀！和煦的春風(fēng)吹拂著平坦的壩地，同學(xué)們在壩地上唱著、跳著、蹦著，大聲地呼喊著，大家爭先恐后地把風(fēng)箏放上了天空。

　　看！天空中的風(fēng)箏五彩繽紛、千姿百態(tài)，那金黃色的”小蜜蜂“，翹著兩只綠色的'翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那漂亮的”美人魚“，尾巴一擺一擺的，好像在大海里遨游；還有那精致的”小衛(wèi)星“ ，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行……它們忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云下，競相媲美。

　　我放起了自己的”蝴蝶“風(fēng)箏，這是我第一次放風(fēng)箏。我右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線軸，一放線，我就奔跑，剛跑幾步，我的”蝴蝶“風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。它那對粉紅色的大翅膀微微地?fù)渖戎?兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個小黑點。正在我得意的時候，我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鷹“身上，一頭栽了下來。我趕緊跑過去一看，”哎呀！“原來是我的”大蝴蝶“和同學(xué)的”老鷹“纏在一起了，我連忙開始解線。

　　這時一位叔叔帶著一只可愛的”小黑“，也來到大壩上看風(fēng)箏�！毙『凇暗难劬σ恢本o緊地盯著滿天的風(fēng)箏。它看見了”蝴蝶“和”老鷹“落在了地上，就”汪汪“地叫著跑過去，伸出可愛的小爪子來和它們握手。逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　五顏六色的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，是那么美麗，那么鮮艷，它伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，在大壩上隨風(fēng)飄蕩著……

放風(fēng)箏三年級作文5

　　不知不覺，春天已經(jīng)悄然來到了我們身邊。

　　這一天，碧空如洗，千絲萬縷的陽光灑在草坪上，朵朵潔白的云慵懶地飄來飄去，就連東風(fēng)也來湊熱鬧。

　　草地上傳來了一陣陣嬉笑聲，原來，是一群小朋友在放風(fēng)箏呢。他們有的高舉著風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過，便抓緊時機(jī)，使勁一拋，風(fēng)箏搖搖擺擺地就這樣被他送上了天空；有的手里牽著線，飛快地向前跑著，而風(fēng)箏就像個小尾巴似的跟在他后面，越飛越高，到最后，就是一個模模糊糊的小黑點，仿佛下一刻就要消失在天邊一般；還有的抱著風(fēng)箏，看著別人在放，手也癢癢的

　　遠(yuǎn)處，還有一家三口，小男孩拉著線，歡快地跑著，風(fēng)箏在他身后的天空搖曳，小男孩開心地笑了。父母站在一旁默默地看著，嘴角情不自禁地上揚(yáng)。

　　天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài)。有的是“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”；有的則張牙舞爪，看起來活靈活現(xiàn)，生龍活虎的；有的`時上，時下，時左，時右；還有的想乘著東風(fēng)一飛沖天

　　這些風(fēng)箏不僅姿態(tài)各異，樣子也是五花八門的。你瞧！這邊，爬過來一只大蜈蚣；那邊，一只老虎張開血盆大口，猛地?fù)溥^來；還有那只雄鷹，長嘯一聲，飛了起來，好不威武。到處都是風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏交織在一起，形成了一幅五顏六色的、無邊無際的風(fēng)箏圖。

　　唯春光不可辜負(fù)，漫天的風(fēng)箏，畫就了一幅美麗的春之圖。

放風(fēng)箏三年級作文6

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。

　　廣場上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了�？偨Y(jié)剛才的教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

　　臨近中午，我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風(fēng)箏。

　　他們來到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多�。∮欣销楋L(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚風(fēng)箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫��！

　　只見小黃一手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準(zhǔn)備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來，風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的'蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！

　　看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！

　　遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人啊！

　　這時候，人更多了，風(fēng)箏也越來越多，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！

　　大家玩的真是好開心啊！

放風(fēng)箏三年級作文7

　　“草長鶯飛二月天”，二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天，陽光明媚，許多小朋友都來到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來了。

　　馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀！他把風(fēng)箏遞給了張振凱，并叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔�！睆堈駝P信心滿滿地說：“這也太簡單了吧，對我來說簡直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著線軸說：“我準(zhǔn)備好了，你可以放了。”張振凱立馬松開手，然后往上一拋，燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線放長。

　　這時，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏，心想：要是有個小伙伴跟我一起放風(fēng)箏，那該有多好��！她嘗試著自己放風(fēng)箏，可屢試屢敗，還被風(fēng)箏線劃破了手指。馬曉藝見杜瑩瑩有些泄氣，便對她說：“我來幫你吧！”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見了，紛紛議論起來。有的贊嘆道：“哇，那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高��！”有的拉著身邊的小伙伴說：“看，那只蜻蜓風(fēng)箏真美！”杜瑩瑩害羞地低下了頭。

　　這時，天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有瞪大了眼睛的金魚……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點得像一個美麗的萬花筒，讓人看了眼花繚亂。

　　遠(yuǎn)處的.一個小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風(fēng)箏飛得最高呢！”他的爸爸媽媽看見了，夸獎這個小男孩：“寶貝，你真能干！第一次放風(fēng)箏就能放這么高��！”小男孩認(rèn)真地說：“謝謝爸爸媽媽的夸獎，我覺得只要我認(rèn)真，什么事情都能做好。”

　　啊，放風(fēng)箏真是一件有趣的事！它給我們的童年帶來了數(shù)不清的歡樂。

放風(fēng)箏三年級作文8

　　今天是放風(fēng)箏日，以我的經(jīng)驗，已經(jīng)可以湊成風(fēng)箏成大事業(yè)、大學(xué)問的三種境界了。

　　你想，第一境界：站得高，望得遠(yuǎn)，等我們將風(fēng)箏向天空高高拋起，放長線讓它飛得更高時，不就是站的高嗎？當(dāng)它飛到大氣層上，當(dāng)我們已經(jīng)完全看不到它的蹤影時（那就是斷線啦），它肯定就是望得遠(yuǎn)啦！這句和“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上西樓，望凈天涯路”不就是一個意思嗎？

　　那第二呢？很簡單，為了成功，愿意付出一切，我親愛的風(fēng)箏，在我一次放長線的時候，不小心墜機(jī)了。結(jié)果損傷慘重，看著可憐的風(fēng)箏，我悲痛萬分，但后來，還是抱著那留有的最后一絲希望，將它往空中拋去，奇跡發(fā)生了！它竟然飛了起來，為了我，飛起來啦！這不正是為了我（成功）愿意付出一切，就像詞里說的：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　當(dāng)然，三種境界說了兩種了，最后一個就是……有時候，換個角度會更好。我把風(fēng)箏飛得高高的`，我們都朝著一個方向飛，那就是Right(右)，結(jié)果，一陣風(fēng)向我們正面襲來，把我你的風(fēng)箏吹掉了頭，我只好跟著轉(zhuǎn)過身來，免得線被纏繞在一起，解不開！這時我才發(fā)現(xiàn)，原來在我們背后，時那么的寬敞，換個角度，美好許多，這就是第三個，有時候，換個角度會更好。詞里也這么說：“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

　　哎，累了，不多說了，這次放風(fēng)箏日，我可是學(xué)到了不少，倒是你呢？

放風(fēng)箏三年級作文9

　　星期天，為了滿足孫女早就想著的愿望，拿著早買好的風(fēng)箏，我和老伴帶著孫女到德昌公園去放風(fēng)箏，一走進(jìn)公園，就被美麗的春景吸引住了。

　　小草迫不及待地向被窩外鉆，站在遠(yuǎn)處一看，像鋪了一地綠毯。桃樹開出了粉紅色的花，還散發(fā)著淡淡清香。春筍揉了揉眼睛，從松軟的泥土鉆了出來，來到了這明亮的世界。

　　這里可真是熱鬧��！真是人山人海，到處是放風(fēng)箏的，灑滿了整個大道。男男女女、老老少少們，都帶上自己的親人來放風(fēng)箏，臉上充滿了喜悅與幸福。我們仰望藍(lán)天，啊，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，像是趕集呢，有老鷹，有紅色的章魚、有粉紅的小金魚，有蘭色的扇子風(fēng)箏，還拖著絲絲的扇墜，有黑色的蝙蝠風(fēng)箏……孫女又蹦又跳，歡呼雀躍。

　　為了讓孫女高興，老伴索性把風(fēng)箏線架交給她，叮囑她一定抓牢。老伴跟著她左右、前后轉(zhuǎn)，為了讓風(fēng)箏在空中相對穩(wěn)定，有時候要扯扯風(fēng)箏線。我在一旁做示范動作后，孫女也很得要領(lǐng)，我又提示： “哲哲，拔蘿卜！”孫女前腿拱、后腿蹬，小手有節(jié)奏的扯動風(fēng)箏線，反復(fù)的'哼著“咳呦咳呦拔蘿卜，咳呦咳呦拔不動……”。

　　她手中的“白雪公主”越飛越高，在空中就像仙女下凡，左飄飄，又?jǐn)[擺，好像在跳優(yōu)美的舞蹈、好像在對我們：“謝謝你們，讓我和白云捉迷藏。” 此時，我這顆不老的心也隨著風(fēng)箏飛上了天空，飛過大西洋，飛過太平洋，好像飛回到了童年。

　　夕陽西下，該收工了。回家的路上，孫女扛著卷起的風(fēng)箏，走的挺帶勁。晚上，看天氣預(yù)報，明天有暴風(fēng)雨，啊，這就是春天的特點。

放風(fēng)箏三年級作文10

　　今天是初春，天氣晴朗，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，地上的小草好奇地探出頭來，看著這個美麗的世界。這不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？于是華華、明明和亮亮便約著來放風(fēng)箏。

　　三人來到郊外，天空中有幾只“小動物”，“小金魚”在天空中歡快地游來游去。一只巨大的“蜈蚣”擺動著胡須，在天空中爬來爬去。一只“老鷹”張開雙翅，在天空中自由自在地翱翔。在遠(yuǎn)處，還有一家人，爸爸把手搭在媽媽的`肩膀上，看著遠(yuǎn)處的美景，這對夫妻看起來很恩愛，旁邊的孩子左手拿風(fēng)箏線右手拿風(fēng)箏把，喊道“爸爸媽媽快看我們的風(fēng)箏飛起來了，我還能讓他飛得更高，你們信不信？”這邊亮亮華華和明明正商量著該先放誰的，很快有了答案。他們準(zhǔn)備先放明明的“燕子”風(fēng)箏。

　　明明拿著風(fēng)箏跑了起來，但是他跑得都滿頭大汗，累的氣喘吁吁了，風(fēng)箏還是沒有飛起來，于是它停了下來，旁邊的小紅歪著腦袋看著明明，他恍然大悟“哎呀，現(xiàn)在還沒有起風(fēng)呢，咱們等起風(fēng)再放吧！”不一會兒風(fēng)來了。只見華華二話不說，立馬舉起“燕子”，明明右手拿風(fēng)箏把，左手拉著風(fēng)箏線，大聲喊道“我要跑了，你跟緊一點兒”華華大聲說：“我會的，你放心吧！”小紅在旁邊抱著自己的花蝴蝶給他們倆加油，連地上的小草和天空中的白云也聚攏來給他們加把勁兒呢！明明大聲說到：“我數(shù)三聲你就放，一、二、三，放吧！”華華放開了風(fēng)箏，只見風(fēng)箏緩緩升高，明明開始慢慢放線，最后從明明的角度看，風(fēng)箏都和太陽肩并肩了呢，此時三人的心情就像翱翔在天空中的“燕子”似的，無比快樂！

　　春天來到了，讓風(fēng)箏帶我們翱翔在生機(jī)勃勃的春天里吧！

放風(fēng)箏三年級作文11

　　春來了，春來了，陽光明媚，春風(fēng)拂面，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣都帶著清新的味道。今天下午，張老師帶領(lǐng)著我們到外操場放風(fēng)箏。全班同學(xué)都拿著自己心愛的風(fēng)箏涌向操場。

　　操場上的人可真不少。我們?nèi)齻€一群，五個一伙地忙著把自己的.風(fēng)箏展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到云里去了，它這兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒這著乾坤圈，踩著風(fēng)火輪，威風(fēng)凜凜地在空中翱翔�！巴郏　倪浮斤w越高了，好象飛機(jī)都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機(jī)啦！哪吒真棒！”

　　我和楊婷也開始放風(fēng)箏了。楊婷讓我高高地舉著“花仙子”，她拿著線軸，喊了一聲“放”，我趕緊松開手，楊婷邊跑邊放線，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，似是一只快活的小燕子……

　　天空中的風(fēng)箏越來越多，五顏六色，爭奇斗艷，熱鬧非凡。這憨厚的豬八戒在空中左右轉(zhuǎn)圈，快活極了。這美麗動人的“鳳凰”在空中上下飛舞，還有這威武的“長龍”，它倆龍鳳呈祥！給我們帶來了平安幸福。

　　五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，同學(xué)們的歡聲笑語混合在一起，組成了一首美麗動聽的樂曲。

　　這時，天更“藍(lán)”了，風(fēng)箏更“艷”了，我的心更“歡”了！

放風(fēng)箏三年級作文12

　　春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風(fēng)箏。

　　青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有和我一樣來放風(fēng)箏的小朋友。因為沒有感覺有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線，邊跑邊放，不一會兒，由于我跑動帶出來的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來。

　　過了一會兒，我的臉上感覺有微風(fēng)輕輕吹過，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來，心里很是難受，因為這股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。

　　正當(dāng)我開始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng)，從河面吹來，我那顆因為無風(fēng)而失望不開心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時攪動著手里的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花�？斓匠酝盹埖臅r候，我才不情愿的開始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的'時候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因為那是我親手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。

　　回到家里，我才感覺自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開水，我回憶著早上的情形，感覺放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂無比的事情！

放風(fēng)箏三年級作文13

　　陽春三月，鶯歌燕舞，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

　　星期天，陽光明媚，碧空如洗，幾縷白云悠悠飄過。公園的綠草坪上，放風(fēng)箏的人可真多！有的是跟著爸爸媽媽一起來的，有的是跟著小伙伴一起來的。

　　抬眼仰望，各式各樣的風(fēng)箏，飄在天空中多姿多彩。一只大鯉魚風(fēng)箏，把天空當(dāng)作池塘，睜著圓溜溜的雙眼，搖擺著尾巴，在里面盡情嬉戲；一只蜈蚣風(fēng)箏，它的腳多的數(shù)也數(shù)不完，張牙舞爪地抖動；一只老鷹風(fēng)箏，正死死的盯著大蜈蚣，仿佛馬上就要把它吃掉呢！

　　小明帶著妹妹和朋友小小，激動得趕緊來到草坪中央。小明帶的是一個燕子風(fēng)箏，妹妹的風(fēng)箏是一個漂亮的花蝴蝶。

　　小明迫不及待的跑起來，搖動著手中的線軸，小小舉著風(fēng)箏，他倆緊密的配合。小明拿著線軸一面飛奔，一面回頭喊道：“小小，舉高點，再舉高點，好！放！”，小小使勁的把風(fēng)箏拋了出去。

　　風(fēng)箏像一只調(diào)皮的.小燕子，呼的一下一會向左，呼的一下一會向右，又猛然抬頭沖向天空。忽然，像捕蟲一樣，擺動剪刀似的尾巴，扎向地面。

　　小明和妹妹很是失望。這時，小小沖著小明喊：“不要灰心，調(diào)整好風(fēng)向，再來！”。經(jīng)過他們的努力，風(fēng)箏終于飛上了天，在藍(lán)天下翩翩起舞。妹妹在旁邊歡呼雀躍，拍著胖嘟嘟的小手，高興的喊道，“飛起來了嘍！哥哥、小小，你們真棒！把我的小蝴蝶也放飛吧！”

　　這時，不遠(yuǎn)處的小男孩，也在爸爸媽媽的幫助下，把風(fēng)箏放飛上了天。小男孩高興極了，一蹦三尺高。

　　看著天空中美麗的風(fēng)箏，大家瞇著眼，靜靜的享受這幸福的時光。仿佛自己也變成了一個巨無霸風(fēng)箏，在天空中展翅翱翔！

放風(fēng)箏三年級作文14

　　今天，陽關(guān)燦爛，萬里無云。我和媽媽去大壩放風(fēng)箏，我開心地跳起來了！

　　剛到大壩，我抬頭一看，天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏。有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏，有像長長的蜈蚣一樣的風(fēng)箏，有像毛毛蟲一樣的風(fēng)箏，還有像翩翩起舞的金蝴蝶一樣的風(fēng)箏……瞧！它們好像在比賽誰飛得高呢！然而，飛得最高的是一只像老鷹的風(fēng)箏，它好像都快碰到云彩上面了；我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛起來！

　　我拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線軸，我高高地把風(fēng)箏舉過頭頂，說：“一、二、三！放！”我使勁地向上一拋，媽媽迅速地邊跑邊放線，可是風(fēng)箏向個不聽話的娃娃，從半空中落下來了……這一次，我拿著線跑到大壩上，媽媽拿著風(fēng)箏說：“放�。。　蔽移疵叵蚯芭�，風(fēng)箏不但沒有飛起來，而且還被我拖了一大段路！我跑過去，拾起那“燕子”風(fēng)箏。它把眼睛睜得大大的，好像在笑我真笨，連風(fēng)箏都放不上去，看著天上的風(fēng)箏，我心里可真羨慕！

　　一次又一次的失敗，我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵我，“別灰心，只要一直努力，一定會成功的！” 我又重新恢復(fù)自信，拿起風(fēng)箏，心想：風(fēng)婆婆啊風(fēng)婆婆，請你把風(fēng)箏吹到天上去吧！我用力一拋，呼地一聲，風(fēng)箏慢慢地向空中飛去！我高興地又蹦又跳，“哈哈，我們的'風(fēng)箏飛到天上去了！”

　　看著越飛越高的風(fēng)箏，希望它能將我們的祝福帶給災(zāi)區(qū)小朋友們，祝他們每天幸�？鞓�，同時也希望我的學(xué)習(xí)像風(fēng)箏一樣越飛越高！

放風(fēng)箏三年級作文15

　　今天我們在選修課上要放風(fēng)箏，而且我放的風(fēng)箏是上“風(fēng)箏”課一位叫劉心妍的同學(xué)和我一起做的。我和劉心妍做了一個大大的橙色蝴蝶風(fēng)箏。我們五組同學(xué)一起拿著風(fēng)箏歡快地跑到了操場。

　　首先，我拿著連住風(fēng)箏的一卷線，而劉心妍雙手托住風(fēng)箏高高地舉起來。當(dāng)我喊了“一、二、三”時，我們一起向前跑去。劉心妍松開了手，一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)箏在天上高高地飛翔。此時，我快樂極了，順著風(fēng)快速向前跑。風(fēng)箏在天上翩翩起舞。耀眼的陽光撒落在橙色的風(fēng)箏上，使得風(fēng)箏閃閃發(fā)光。我又看了看別的組的風(fēng)箏，哇，吳昀潔和陳祎靈的風(fēng)箏已經(jīng)高過了樹梢，在天空中凌空翱翔。隨著微風(fēng)，風(fēng)箏一高一低在來回擺動。

　　正當(dāng)我們玩得歡時，記者來了，他要拍我們放風(fēng)箏的'情形。這下我們可樂壞了。吳昀潔激動地大叫：“耶，可以上鏡了！我們可以被登在報上了�！庇浾咦屛覀冋驹谝粭l線上，當(dāng)他喊“開始”時，我們五組同學(xué)就開始跑。這次是劉心妍放風(fēng)箏，我來放風(fēng)。我踮起腳尖，把風(fēng)箏抬地高高地�！伴_始！”記者喊。大家一起使勁跑，跑了幾米，我把手一松。呵，風(fēng)箏又飛起來了！五個風(fēng)箏有高有低，它們都一起飛向蔚藍(lán)的天空。這些風(fēng)箏色彩明艷，有的是亮綠，有的是天藍(lán)，有的是淡紫……五個拿著線團(tuán)的同學(xué)帶著風(fēng)箏，沖過記者，繼而慢慢地停了下來。

　　今天我真開心！

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