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五年級的作文

時間:2024-08-30 17:16:06 五年級 我要投稿

五年級的作文精華[15篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文精華[15篇]

五年級的作文1

  那我會以朋友的身份想對你說,記得有一次我和我的社團里面要拍節目,所以我回來和萬恒萬,你不問青紅皂白就打了我一頓,我真的很生氣啊!然后我就不吃飯,不上之后你看了看了我繼續又打了我一頓,我真的很可恨,我真我怎么會有這么一個媽媽?媽媽,你知道我會恨您的,你為什么還要這么做?我記得還有一次,我語數英都考了80多分,媽媽看著我錯的`很離譜,又打了我一頓,我還不結婚,又輸了我錯一道題打十下,我的手都打紅了,教訓完我還要教訓我的弟弟妹,媽媽我知道你這幾天都不舒服,還經常咳嗽,都是,因為我們你才這樣的,今后我一定要好好學習,看好弟弟妹妹,不讓他們惹您生氣,我放學后會教她們畫畫,寫字,這樣你就不會生病了,媽媽我們永遠愛您。

五年級的作文2

  童年是人一生中最快樂的時光,是很多有趣事情的發源地,我的童年就有一件趣事令我至今難忘。

  那是一個炎熱的夏天,爺爺在院子里喝酒,我問:“爺爺,酒是什么味道呢?”爺爺笑瞇瞇的說:“酒是神仙喝的水,那味道真是好喝極了!”然后爺爺去了廚房切了一盤子糖拌西紅柿,我看酒杯里有一些酒,就拿起酒杯喝了下去。酒剛一喝下,肚子里就覺得一陣火燒,那味道又辣又苦真是難喝急了,根本沒有爺爺說的'那么好喝。

  等爺爺把菜端出來時,他拿起酒杯一看酒沒了,爺爺自言自語地說:“我真糊涂,自己把酒喝沒了,人老了記性就是不好。”我聽了差點笑出聲來,因為酒是我喝的。過了一會爺爺去上廁所,我一下就把酒喝完了,拿了一塊西紅柿跑到了自己的房間里,接著我就醉了,我醉了以后就什么也不知道了,迷迷糊糊中似乎聽到爺爺說:“小小年紀學什么不好,偏學偷喝酒,自討苦吃!”

  這件事至今都令我難忘,每當回想起來,都會覺得荒誕又可笑。

五年級的作文3

  一天,離放學還有幾分鐘大家懶洋洋的把自己作業的記錄拿出來準備抄作業,這時李老師微笑著對大家說:“今天晚上沒有作業。”我聽到后高興極了,仿佛天上掉下來一大塊pizza砸到了我,頓時教室里跳的跳,唱的唱,調皮鬼小平還跳起了鬼步舞,沒有一個是正常的。

  那熟悉的'歌聲再次響起,我拎起書包第一個沖出學校大門,在回家的路上,我感到天格外的藍,小草格外的綠,小花格外的香。平時都要20分鐘才能到家,今天感覺一眨眼的功夫就到了家。剛到家,爸爸媽媽就問我有沒有作業還問了100遍我理直氣壯的回答了100遍”沒有作業”。爸爸媽媽才勉強信我一次,于是我放下沉重的書包,打開電腦拿了一包零食進入了”英雄聯盟”的世界。

  美味的晚飯過后,我出去和小伙伴玩了起來,我們一下玩槍戰一下玩老鷹捉小雞,把所有的游戲玩了一遍之后才肯回家。我精疲力盡地回到家里,看了一會兒電視之后草草洗漱,洗漱完了就沖到床上把自己藏在被子里呼呼大睡起來,沒有作業的日子還真是神仙過的日子啊,要是每天都不做作業只管讀書那該有多美呀,我真想天天都過這樣的日子。

五年級的作文4

  在人群中有人喜歡代表愛情的紅玫瑰、有人喜歡旺盛的茶花,而我,最喜歡的是小巧玲瓏的玉蘭花。

  玉蘭花是屬于木蘭科的,常綠喬木。玉蘭花別名為木筆花,原產自中國、印度、爪哇。玉蘭花葉脈網絡細密,具清香味,花瓣是純白色的,花心是淡淡的黃顏色,平均每朵花有五個花瓣,就像五個手指,在清風的帶動下搖起手來。玉蘭花潔白芬芳,清香撲鼻。玉蘭花不光樣子好看、味道清香,還可以從中提花粉做成現在的香水呢!

  玉蘭花可以止痛,有一次,我和麗麗、樂兒到郊外游玩,麗麗被一個小石頭絆倒了,在郊外沒有一個醫生,正在我束手無策的`時候,被命為“小醫生”的樂兒看到山坡旁邊的玉蘭樹,便走到那摘下一朵花,對我說:“玉蘭花有止痛的作用!”我把一個小碗拿出給了樂兒,樂兒邊說邊做:“先把花瓣一個一個的摘下,然后把花瓣放在小碗里弄碎、弄成漿一樣,最后用小勺把做好的漿蓋在麗麗的傷口處。”果然,沒多久,她真的不痛了。我問她:“感覺如何?”她輕快地說:“好多了,清清涼涼的,特別舒服!”我真沒想到玉蘭花還有清熱止痛的作用。

  我愛美麗的玉蘭花,它不但樣子好看,味道清香,而且還有止痛的功能,它一直在為我們無私地奉獻著啊!

五年級的作文5

  冬天的清晨,太陽還沒升起,云霧籠罩著群山久久不散,遠處的山巒層層疊疊,似夢似幻。

  山里很安靜。不一會兒,太陽漸漸升起來了,云霧慢慢散去。人們的視野變得逐漸清晰、開闊起來。遠遠望去,山上的青松依然郁郁蒼蒼,讓人感覺不到已經到了冬天。層層疊疊的樹葉在陽光的照耀下顯得更加耀眼,矗立在冬日里的松樹更像一位位堅定的軍人。太陽出來了,小鳥們也活躍起來,不時的會聽到各種鳥叫,我想是鳥媽媽們早早飛出來為它的孩子們尋找美味的早餐吧。

  雖然是冬天,但我驚異地發現草叢里竟然還藏著一些不知名的藍色的.小花。這些小花像爭著搶著亮出自身的實力,為人們展示自身的美麗,他們一定是在比看誰能奪走人們的眼球。

  到了中午,太陽已經高高升起,山里也變得熱鬧起來。各種小動物也活躍起來。您看,小松鼠在樹枝上來回跳躍,刺猬在草叢里靈巧地鉆來鉆去,小鳥們也在比誰的歌聲更嘹亮,小兔子們在山中尋找野菜準備大吃一頓,有的甚至動了獨吞的小心思……。還沒等我看清楚它們可愛的身影呢,它們一眨眼就不見了。

  這美麗的風景,這鮮活的畫面,竟讓我忘記了自身此刻是在冬天的山野。山是美的,花也是美的,一切是那的和諧,宛如一副美麗的畫。

五年級的作文6

  我的書桌上擺著一個小臺燈,它實用、美觀,我非常喜歡它。

  這個小臺燈的樣子像一只停在桌子上的小鳥,但它只有一本英語課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪里。那它怎么接通電源呢?原來,這只小鳥的設計師把電線藏在它的尾巴后面。這樣,就可以好用又不影響美觀啦!

  了解了這些后,肯定有人問:“這只小鳥長什么樣呢?”先別急,我來告訴你們。它的'主色是玫紅色,身體細細的,肚皮是米黃色,眼睛周圍雪白雪白,還有一個又細又長的大黃嘴。那它怎么發光呢?其實啊,設計師早就想好了,巧妙地把燈管安裝進了小鳥的“大黃嘴”里。而且,小臺燈的眼睛可不是普通的裝飾,它除了好看,還可以讓“大黃嘴”轉動45度。它還有個圓圓的底座,和翅膀、后背一樣是枚紅色的,雖然很不起眼,但保持著整個臺燈的平穩,作用可大著呢!我的小臺燈就像我書桌上的小太陽。如果沒有它,我根本不可能在明亮的環境里看書、寫字。這個小臺燈還能照出兩種光,寫作業時開日光燈,睡覺了開小夜燈。它的發光顏色也有三種:強烈的橙光、溫柔的藍光、實用的折光。

  我的小臺燈讓我的生活更加多彩,我喜歡我的小臺燈!

五年級的作文7

  今天我和我的同桌因為一個英語單詞而發生了一場“風波”。

  今天寫作業時有一個單詞不會寫,我就對我同桌說:“這個單詞怎么寫?”她理都不理我一下,繼續寫她的作業。

  她看了我一眼對我說:“自己想。”我生氣地說:“英語學得好了不起呀!”他瞪著我說:“就是了不起怎么了?”我又說:“那你學得好就應該幫助我們學的一般的同學啊!”她剛剛要說話的'時候,老師進來了,我們只能“停戰”。

  下課了,她又轉過來對我說:“不想幫你,怎么了?我心中同桌比你好幾倍,要求就是不帶眼鏡,你不符合;學習好的,你也不符合;能和我坐一起討論問題,你還不符合!”我氣急敗壞的說:“我們班就沒有你說的這個同學,那你為什么剛開學就要和我坐在一塊兒呢?現在不想坐那以前就別坐呀,和你這么驕傲的人做同桌,我真是倒了八輩子霉了!”

  我和她都不說話了。過了一會兒,她把這個字寫的出來,并對我說:“我寫這兒了,自己看。”我看了她一眼,會心的笑了。

五年級的作文8

  這個星期,在成都上大學的哥哥要回來了,我和家人高興得不得了,期盼哥哥快點回來。

  那天上午,我和姑夫坐公交車去接,公交車漸漸駛入繁華地段,上車的人也越來越多,不時地上來一些老年人,坐在前面的乘客看到老年人上來,急忙讓老年人做到座位上。看到這樣的情景,我心想:我是一名少先隊員,應該多干好事,再說了,車上還不時得播放尊老愛幼的'話語,我一定要讓個座位給那些老年人。說干就干。我的眼睛注視著上車門,希望上來幾個老年人,給他讓個座位,可老天卻跟我做對似的,一連幾站都沒見著老年人上車,正當我準備放棄時,忽然上來一個六十多歲的老年人,還帶著一個小孫女,他來到后面,看看有沒有座位,唉,沒有座位,我想:這下我可以大顯身手了!正當我準備讓座時,一看離火車站不遠了,就想:馬上就到了,站一會兒也沒事,可我又想:我是一名少先隊員,應該給老年人讓個座位。正當我心里矛盾重重時,忽然聽到:終點站包頭站到了。我慢吞吞地下了車,后悔沒有讓座。

  那件事我好慚愧!

五年級的作文9

  童年的生活豐富、多彩。但是,是我至今不能忘懷的一件事,就是:泡泡給我帶來的歡樂。

  記得那是深秋的一天,我不過三歲,姥姥教我玩兒泡泡。只見姥姥吹起一個又大又圓的泡泡。我這個小機靈“啪!”的一聲,把姥姥吹的小泡泡給拍破了。我高興地笑起來,激動得不行。

  緊接著,一連串的小泡泡從姥姥的口中出來環游世界。但是,見了我這個搗蛋鬼,還不是把夢想破滅了。這時,我想:我一定有魔力,要不然,怎么我一拍小泡泡,它就破了呢?嗯,肯定是這樣!

  這下,我覺得拍泡泡很好玩,也很簡單。于是,我開始用小毛巾蒙住眼睛,高難度的開始拍泡泡。這時,我覺得手上粘糊糊的`。可是我太開心了,就沒在意。不一會兒,我便嚎啕大哭了。原來:我剛剛用來蒙住眼睛的小毛巾上面有肥皂沫,肥皂沫進到了我的眼睛里,我當然會哭了。奇怪了,我剛才怎么沒看見呢?

  可是,我馬上又恢復了開心。因為,我的手一張一合,就會出現剛才小泡泡外層的皮。我一吹,就會出現小泡泡。有時我吹得太過猛烈,它就會“啪!”的一聲破了。這時我便開心地笑了。

  童年啊!我愛你!

五年級的作文10

  今天,我來到陽臺靜靜的觀察了一會我家的四只小烏龜,我從來沒有這樣仔細的觀察過我家的'小烏龜。我家有兩只大烏龜,有兩只小烏龜,大烏龜喜歡爬到石子上靜靜的打呼嚕。小烏龜呢,又相反,他們喜歡游來游去運動,因此,你一摸大烏龜的手,就知道他肉多得不得了!

  今天,我把烏龜們抓到了水池里,讓剛要出去買早點的媽媽幫我買了一斤血淋淋的豬肉。我把肉切的小塊小塊的,扔了一些下去,可烏龜好像一點也不餓,還帶著紳士風度在那東張西望。過了一會,一只小烏龜再也等不住了,張口就把一塊肉吞了下去,這個舉動像發號施令似的,其他烏龜也加入了“戰斗”,一口一個。大烏龜們絲毫沒有了剛才的紳士風度,與一直小烏龜搶肉時,一爪把小烏龜推到了一邊。

  烏龜最喜歡爬到陰暗的地方睡大覺,給人一種與世無爭的感覺,他那又笨又重的殼使他走得很慢,所以他不愛走動,總是在原地張望。

五年級的作文11

  童年趣事像寶物一樣數不情,被時光鎖在了一個寶箱里。今天,我就拿一件給說給大家聽吧。小時候,總聽見大人們說”說謊話掉大牙”。于是,我控制住自己,每天在心里說:小博,不要說謊,不然你會掉大牙的!

  可是,有一天,我正在刷牙,突然感覺到有一顆牙松了。我的'心里緊張起來,心想:慘了,詛咒靈驗了!一定是因為昨天我騙媽媽喝完豆漿了,其實偷偷地倒了,因為實在是太難喝了!

  突然,我靈機一動,心想:對啊,我可以用膠水把它粘住啊!可是又想:膠水有毒啊!終于,我心生一計:用手壓!

  第二天起床,咦,我的牙齒怎么不見了?我明明把它壓住了!難道掉到哪里去了?對,一定是睡覺是不小心把它吞到肚子里了!于是,我到廁所里去排泄。可是過了很久,牙齒還沒有出來。這時,媽媽在洗被子時看到了一顆牙齒,就問:”小博,這是你的牙齒嗎?”我哭了,沖出廁所對媽媽說:”媽媽,對不起。我前天騙了您!”媽媽聽了,笑著說:”傻孩子,人長大了就要換牙了!這說明你已經長大了呀!”我擦干眼淚,停止了哭泣,不好意思地笑了。

  童年的趣事像風一樣飛快地吹過,讓我們好好地珍惜它吧!

五年級的作文12

  我想所有人都有自己的幸福,每個人都有自己幸福的感受。接下來我為大家講講我對幸福的感受。

  記得有一次,在課間中,有一位同學把我們的卷子發下來了,當時我非常期待有一個好成績降臨在我的卷子上。終于發到我們這個小組了,我拿到了自己的卷子,用期待的'目光看著它,啊!當時我心中一震,像一塊大大的石頭砸在心中,嘴巴里像吃了一塊石頭似的講不出話。這次的分數令我大吃一驚,因為我從沒考過那么低的分數。就在這時,我的朋友也紛紛圍了過來,我看著她們的分數心里感到失落,以為她們一定會嘲笑我。但她們卻安慰我說:“你不用那么失落,這次是一個教訓,吸取了教訓下次一定會考一個好成績的,加油!”當時我熱淚滿面。我為我有這樣的好朋友自豪。

  這是我的幸福,我的幸福是我有幾個知心朋友,得到她們的安慰。

五年級的作文13

  小時候,我總看見那些大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋在溜冰場溜冰,我羨慕極了,就央求我那溜冰技術高超的表哥教我溜冰。

  星期六,我拿著一雙溜冰鞋和表哥去溜冰。到了溜冰場,我看見那里已經人山人海了,我們找了一個人少的地方,開始學溜冰。我以為學溜冰是很容易的事!就急急忙忙地穿起溜冰鞋。表哥說:“你可別那么心急,學溜可不是容易的事!”但我卻把表哥的話當作耳邊風,左耳進右耳出。鞋剛穿好,我就站起來,“當心!”表哥的話音剛落,我腳底的溜冰鞋一滑,便四腳朝天摔倒在地上,屁股開了花。哇,真痛啊,就像千萬只手用力的拍我的屁股似的.。“心急吃不了熱豆腐。溜冰時,腳先要站成八字形,身體重心向下,保持平衡,開始滑的時候慢慢挪動雙腳,目視前方,如果適應時可以稍微放快速度。”表哥說著并示范給我看,然后問我:“記住了嗎?”我回答:“記住了!”我按照表哥說的話去做,果然,我開始能慢慢地滑了,突然,我腳底一滑,又一次摔倒了,這次手上刮破了皮,鮮血直流,我忍住了眼淚,心想:不能放棄,堅持就是勝利。我又爬起來,繼續向前,終于成功了!我大聲地喊到:“我成功了!”

  學溜冰使我明白了學習一種本領,要刻苦練習,不畏艱難,才能成功。

五年級的作文14

  食物是人們想要的,但是剩下的食物呢?扔掉?不,這是浪費。留下來?不會,存放久了會變質。人們制造冰箱,把食物放在里面。過了幾天,他們還能吃。冰箱是每個家庭必備的電器之一。我家也有一臺海爾冰箱。

  我們的冰箱不僅穿著銀裝素裹,而且高大挺拔,這意味著我們一家人永遠健康。它分為兩層,上層是儲冰間,下層是冷凍室。冰箱上有顯示屏,顯示冷凍室和冷凍室的溫度。

  冷藏室有四個隔板,兩個用來放箱子的箱子。隔板上通常放滿了盤子和飯菜,而用來放盒子的盒子里則放滿了雞蛋。當你打開門的時候,你會發現我的滑動門上也有存放物品的.地方,包括一個存放盒子的盒子和六個像盒子一樣的東西。這些地方儲存罐裝食品和袋裝食品。你一開門,這個燈就亮了,一關門,又黑了。冰箱里有三個盒子。頂層溫度為-19f,用于存放冷凍食品,二、三層為-17f,用于存放冰棍和食物

  冰箱里放東西的地方那么多,但是怎么用呢?把剩下的食物用保鮮膜包起來,放進冰箱。把要冷凍的食物(袋裝)放在冷凍室的一樓,冰棍放在二樓或三樓。一切都會好的。

  冰箱是健康生活的必需品。

五年級的作文15

  今天在開學典禮上,聽了學校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

  從幾位領導講話中,我了解到毛遂中學這個聲譽好,教學優先高等學府;我深知,我的夢想會實現,我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。

  我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的`希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠大的人生目標;最后以學校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。

  聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。老師代表的話說的也很實際,他們用自身的經歷和經驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應環境,不要讓環境適應你。

  學生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發于內心深處,一種說不出的信任感與無限期待。

  寒假已經過去,在新的學期,我一定要好好學習,用成績來回報殷殷關切我的父母和老師。

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