六年級的作文[常用6篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
我是一株小草,在一個寒風刺骨的冬天出生,生活在狹窄、吸取不到養分的石縫中。我寒冷——在這個沒有陽光的冬天生長;我懼怕——隨時可能被寒風吹倒:我孤獨——生長在石縫里,沒有人問津。
在寒風哥哥的大風下,我被吹得東倒西歪。我曾想過放棄——放棄生命,融入石縫里去。不!我很快打消了這個念頭:我還有生命,我還有活力,怎能在這個年輕的時候放棄自我呢?于是我便鼓起勇氣,繼續在風雨中成長。
一次,腳下的石頭哥哥對我說:“小草,你這么苦,這么累,放棄吧,你這樣也是活受罪,何必呢?。”聽他這么一說,我似乎有些動搖了。可又一想:如果冬天來了,春天還會遠嗎?何不再堅持一下呢?
終于,冬天走遠了,幾聲婉轉的鳥叫喚來了美麗的春天。新一天開始了,在狹窄石縫中的我伸了伸懶腰,迫不及待地想望一望這嶄新的世界:太陽公公在對我微笑;鳥兒妹妹在對我唱歌;螞蟻弟弟在跟我打招呼。萬物復蘇,百花爭艷,我也不知不覺長高了許多。在這個美麗的季節,我感嘆春天的.美麗,我享受太陽公公的日照,我喜歡鳥兒們的歌唱。
突然——跟著一陣陣濕潤的微風,跟著一縷縷輕盈的云霧。春雨,她悄悄地來了。我便展開懷抱,迎接著雨姐姐的滋潤。啊!好涼爽!享受之余,我看到了螞蟻們頭頂樹葉急著回家,鳥兒們飛回了鳥巢。這一刻,仿佛世界靜止了。只有雨點們拍打聲和雨姐姐彈奏的樂曲聲。
雨停了,山谷里傳來幾聲犬吠,天空中響起幾聲鳥叫。遍地都是小水洼,鳥兒們又展開翅膀翱翔,又在樹上啼囀。我經過春雨的滋潤后也成長為一株健壯的小草了。
“沒有花兒香,沒有樹高,我是一個無人知道的小草。”我雖是一株石縫中的普通小草,可是我卻活得美麗,活得精彩!
六年級的作文 篇2
那個下午,如火的驕陽正猛烈炙烤著大地。我,剛上完課準備做公交車回家。
從上課的地方出來,正是下午兩點。太陽,使我感到悶地難受,馬路斜對面就是回家的車站。但讓我焦急的是,前面的斑馬線沒有紅綠燈!
太陽烤得我越來越熱,我在路邊急躁地來回走動,早已汗如雨下,周圍來回的車輛川流不息,一輛輛車無情地從我身前駛過,沒有一輛車慢下來讓我走過去。好幾次,我真想再等一輛車開過后快速跑過去,可看著川流不息開過的車我害怕了。等了大約5分鐘,突然,我耳邊響起了“嘎呀”一聲,我條件反射地把頭往發出聲音的地方扭過去。只見一輛公交車停了下來,里面的司機正面帶微笑地向我揮手,示意我過去。那一瞬間,我感到他的笑,是如此的慈祥,又是那么的親切。我,也報以一個微笑,在心里說了聲“謝謝”,然后快速走過了馬路。
過了馬路,我回頭看,公交車緩緩發動了起來。遠處十字路口的紅燈剛好亮了,公交車跟在車流的后面再次停了下來,“哎呀!耽誤他的時間了”我心里不禁得想著。也許,他不會把這件事放在心上吧!因為在他的`心里,裝著的是對站在斑馬線后的行人的愛護,而這樣的愛全在那樣的燦爛笑容里……。
回到家后,公交車司機那慈祥地笑容還一直在我腦海里浮現,久久揮之不去。
一陣微風吹過,一絲清香從鼻尖掠過,是小區里的桂花又開了。這桂花的陣陣清香,不正是像那位公交車司機嗎?
六年級的作文 篇3
笑,可以拉近人和人之間的距離;笑,可以讓人和人之間更甜蜜;笑,可以促進同學之間的友誼。在我成長的路上,就有過一次甜蜜、會心的.笑。
那天下午第三節數學課上,老師給我們出了一道難度很大的應用題。同學們都絞盡腦汁地思考著,教室里時不時傳出同學們互相討論的聲音,然后便是筆尖劃過紙張的“沙沙”聲……
不一會兒,老師說:“這道題有兩種方法,大家課后認真思考,爭取都找出來。”我一看表:呀!再有五分鐘就放學了,看來課堂上確實做不出來了。這時老師又說:“我們留今天晚上的作業,請大家翻到……”朱老師話音剛落,鈴聲響起,那些急于回家的同學早就飛出了教室,其他同學也漸漸地走了,教室里只剩下我和王曉紅還在思考這道題。
我們靜靜地思考,在一張草稿紙上,畫著數量關系圖,一遍又一遍地列著小算式,尋找最終的結果。沒過多久,曉紅的一個算式讓我靈光一閃,我把她的那個式子套在我的算式里,果然求出了最終的結果。這時候,王曉紅說:“宋佩瑤,我們回家吧!咱們已經消滅這個大家伙了!”
“不,我們再找找第二種方法吧!”我沒抬頭,又拿出一張新的草稿紙。
“好吧,我和你一起來吧!”聽了我的話,她也又坐了下來。
我一會兒在紙上畫圖,一會兒羅列可能用到的公式,一會兒列小算式……王曉紅皺緊眉頭在旁邊看著,忽然她說:“是不是我們可以這樣來!”說著,拔開筆,刷刷刷地列了一個綜合算式,幾分鐘后,我們算出了結果,和剛才第一種的結果一模一樣,果然功夫不負苦心人!“耶——!我們解出來了!”我兩四掌相擊,會心地笑了……
這是成功的笑。這種笑,獨一無二、與眾不同,讓人回味無窮。
六年級的作文 篇4
20xx年的春節馬上就要到了,家里的大人們開始忙碌著購年貨了,購年貨,真是件麻煩,辛苦的差事。
媽媽說:“今天是周末,我們一起去超市買些年貨吧!”我和爸爸都舉雙手贊成。于是我們高高興興地來到了離我們家很近的聯達廣場“人人樂超市”。
剛走到廣場,就看見這里人山人海。媽媽拉著著我的手說:“跟緊我,這里人多,別走丟了。”于是我拉著媽媽的手,緊緊地跟在她后面。我們隨著電梯來到了一樓的超市門口,我選了一輛購物車就和爸爸媽媽一起進了超市。
哇!超市真美,到處掛看彩色的氣球和大紅的中國結,各種各樣的商品琳瑯滿目。有美味的蛋糕,有好吃的糖果,有新鮮的水果,還有實用的小家電……人們都在忙著挑選自己需要的商品。
我小心地推著購物車和爸爸媽媽在人流中穿梭。我們買了我和爸爸最愛吃的瓜子、可樂、七喜、薯片,媽媽選了些糖果,還特地買了兩盒保健品準備送給爺爺奶奶。
快到收銀處時,看見每個收銀臺前都排了很多人,我馬上推著車子排在了人比較少的那一隊后面,媽媽和爸爸排在另外兩隊后面。快到付錢時,我這邊快些,媽媽和爸爸就來到我這隊付了錢,他們還夸我很機靈。
今天買年貨我的.收獲最大,既買到了稱心如意的年貨,也懂得了孝敬父母的道理。
雖然很辛苦,但還是很開心的,因為過年的時候就可以大吃一頓了。
六年級的作文 篇5
我有許許多多值得敬佩的人。然而,在我的印象最深刻,最值得敬佩的卻是一位陌生的大哥哥。
那是發生在星期六的事。我和好朋友麗麗在練習騎自行車。突然,天氣由晴轉陰就要下雨了,我們準備回家。說遲不遲,說早不早,偏偏在這時,我車子的車鏈掉了,根本騎不了。我們左擺右弄,怎么也安不上去,我們正焦急地擺弄著。好在這時,“救星”來了。一位騎著摩托車向這經過的`大哥哥停了下來,問:“小妹妹,天就要下雨了,怎么還不回家,有什么我可以幫忙的嗎?”我說:“我車子的車鏈掉了,不會裝上去。哥哥,你可不可以幫我裝上去呢?”哥哥爽快地答道:“當然可以。”說著,就連忙過來幫我裝上去。我想:這位哥哥真熱情,別人路過這里都是不聞不問的,這位大哥哥真好。不一會,大哥哥已經把車鏈給裝上去了,天也下起了蒙蒙細雨。我和麗麗還沒來得及說聲:謝謝!
大哥哥就已經騎上摩托車在蒙蒙細雨中走遠了。望著他遠去的背影,我在心中祈禱著:希望能夠再次遇見這位大哥哥,和他說聲:謝謝!
要不是他,我們就要變成落湯雞了。
我想念這位大哥哥,他真值得我敬佩啊!
六年級的作文 篇6
我的堂弟陳思源,今年剛8歲。別看他的名子和我的名子差一個字,可我們只是同一個爺爺和奶奶,不和他同一個媽媽。說起笑,他可是我們家的制造笑的行家,提起笑,倒真還有一大串呢。
他一天到晚個不停,總忙著換角色,一會兒不知從哪個小角落里找的'大衣服,披在身上,‘‘鞋兒破,帽兒破’’一這是濟公,不過少了一把破扇子;一會兒拿著掃巴,不時地向你大喊道:“妖怪哪里跑,看打!”一這是孫悟空;一會兒又戴著小兔子面具,提藍子,在門上敲敲,說:“小兔子乖乖,把門開開”一你看這又是誰,不就是小兔子的媽媽嗎?
有一次,他拿著我的修正液,把他的一撮頭發涂白,在滿頭的黑發中最顯眼。他指這他那白頭發說:“我是白頭翁!”他這一說差點讓我把水噴出來。還指著電視里的老爺爺說:“他干什么把所有的頭發都涂白。”他想了想又說:“肯定是他也想當白頭翁。”這次我笑的不得了,把水噴了出來。“可沒必要糟蹋所有的頭發吧。”這時我們全家人都哈哈笑了起來。
他就是這樣一個逗人發笑的堂弟,給我們的生活增添了許多樂趣。
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