(實用)五年級的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文1
大家好。今天，我想賣給你一些東西。這是一個老鼠和新郎的玩具。很可愛。
現在，讓我給你介紹一下。它的臉是橢圓形的，有兩只大眼睛，和我們一樣是兩種顏色的，但是它的眼睛不是白色和黑色，而是白色和棕色。它的'鼻子尖尖的，像一個長球一樣向上翹著。它櫻桃色的嘴是粉紅色的，構成了一張帥氣的小臉。它頭上有一對又大又直的耳朵。中間夾一頂黑色小帽子更好看。
它的頭發是棕色的，它穿著一件黑色的外套，外套上有一朵紅布制成的小花，脖子下有一個小裝飾品。它的手掌是白色的，好像很有力量。它的腳是黃色的，像兩個小黃毛球。它后面有一條又細又短的尾巴，很軟，像一些棉花，又松又軟，好可愛。
現在，我來告訴你怎么玩！只要按下它后面的開關，你就可以開始走路了。
它還有一個很好的功能。當我開心的時候，它能讓我更開心。當我難過的時候，它可以和我分享。
這是我的小玩具——老鼠新郎，是不是很可愛？喜歡就來買！就5塊錢！
五年級的作文2
下午，我學完舞蹈離開“跳跳豆藝術團”后，媽媽帶我去書店買書。
書架上擺滿了各種各樣的書，讓人看了眼花繚亂。經過精挑細選我們好不容易挑了這幾本書，它們分別是：《腦筋急轉彎》、《小學版奧林匹克數學》、《名師伴你課課練》、《小學四年級防近視同步字帖》。
媽媽說那幾本《腦筋急轉彎》由我自己付錢，我有些不樂意，因為那可是我的.好不容易才掙到的零花錢哪！后來媽媽又對我說：“既然你在家里做家務掙了零花錢，就要適當地花一些，不可能只掙不花吧？那有什么意思呢？要學會花錢也是很重要的。”我仔細一想，媽媽說得對，不可能只掙錢不花錢吧？于是我就高高興興地付了錢。
買完書了，我們剛想從書店走出來，就遇見了爸爸。我和爸爸媽媽一起去逛超市買菜。晚飯后，爸爸媽媽又帶我去沃爾瑪購物廣場去購物，我們買了好多好多的東西，有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、ｔ恤、書包、報紙架等一大堆東西。
啊，今天真是一個快樂的星期六！
五年級的作文3
假如我有一枝馬良的神筆，我會給不能走路的人畫一雙腿，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些會走路人。
假如我有一枝馬良的神筆，我會給那些看不見的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的'、青草是綠色的、白云是隨風飄蕩在美麗的天空中的……
假如我有一枝馬良的神筆，我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天，撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會知道白云到底是像石頭一樣的硬，還是像棉花一樣的軟。或者會不會白云是摸不到的呢？或者是像水一樣在手指間流過，像煙塵一樣的飄渺。
雖然我們沒有馬良的神筆，但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的。
五年級的作文4
“轟”，“轟”兩聲把我和正在睡覺的白云姐姐烏云妹妹給吵醒了。”
烏云妹妹大叫一聲，“怎么了，剛睡著就被吵醒了。”這時，雷大哥來對我們說：“上班了，快點！”
我只好坐著烏云姐姐的飛船來到了人間，跟我一起下來的小雨點非常多，聽他們說：“它們是被人間的美景吸引下來的
”接著，小雨點們帶我游玩了森林。
剛來到大森林，只見一群剛剛起床的`小草對我說：“請你們多下一點吧，剛好我們也渴了。”我說了一聲：“好啊！”
接著，我們又走進了一片花園，花園里的花園雖然很多，但卻干旱了，等我們給她們一番洗禮后，她們又鮮艷起來了。”
過了一會兒，我們又向土地出發。
在土地上，偶爾可以看見幾只黑漆漆的小螞蟻走來走去，我想他們肯定是迷路了。”
我們又來到了一戶人家，這戶人家門口放這一口大缸，我很好奇，就在缸壁上坐著看。
沒想到我腳一滑，掉進了大缸，從此就結束了我的一生。
五年級的作文5
星期六早上6點，媽媽把我叫醒，我問媽媽為什么這天這么早起床？媽媽說：“你不想跑步了嗎？我帶你去、看一種好玩的東西。”我聽了立刻起床刷牙、洗臉、換衣服，準備出發了。
我們從家里跑到海邊，我看到路邊有一大片含羞草，我輕輕地摸了一下含羞草，它慢慢地把葉子合起來，過了一會兒，它又慢慢地把葉子打開，我覺得它很神奇、很可愛，像小姑娘的臉一樣，一碰她，就用手把臉遮住了。我看見旁邊有許多含羞草的種子，就摘了一些回家，種在花盆里，每一天給它澆水、施肥，慢慢的含羞草長大了，此時我又能夠玩可愛的含羞草了。
你的'作文寫得好，挺自然，這樣好。繼續練習寫點日記，你必須就是個有出息的孩子。
五年級的作文6
俗話說：“一年之計在于春。”
春天，冬眠的動物蘇醒了；花草樹木又重新拿回了屬于自己的生機；孩子們脫下了厚厚的棉衣，背上書包高高興興地去上學了！
田野里，成片的`油菜花中，還“鑲嵌”了幾只白色的蝴蝶——豌豆花。頑皮的孩子拿著自己心愛的風箏，在田間自由地奔跑，就算沒有風，他們依舊把風箏放得很高，高得只剩下一顆芝麻般大小的點。
城市里，在兩旁的綠化帶上，又栽了幾棵樹苗，一些樹在不停地掉樹葉。后來我才知道，雖然秋天它也會掉葉，但還是春天時掉的多。因為，春天到了，新的嫩芽又長出來了，老的葉子就會被“擠”到了地上。
冬天過了以后，就說明我們又長大了一歲，要比以前更加懂事，更加努力學習，更加熱愛學習！
春天是一年四季中的開始，是起點。春天是萬物復蘇的季節，春天，還表示著我們要開始新的旅程。
五年級的作文7
元旦快到了，今天學校里組織了一次別開生面的活動——“逗拼大賽”。
這是什么新鮮玩意啊?連爸爸媽媽都聽得一頭霧水，搞不明白是什么。到了學校聽了老師的一番解釋，才知道原來“逗拼”就是用一些瓶瓶罐罐的東西在操場的空地上拼成一個個大圖案啊，這還不簡單嗎，我信心滿滿的想，這肯定難不到我們的。我們接到的任務就是拼一個大大的太陽，因為太陽代表著我們一年級的小朋友天天開心、健康的成長。“逗拼”開始了，我們要做的事就是用預先準備的旺仔牛奶罐拼出一朵太陽圓心周邊的三角形出來，真是看起來容易拼起來難，第一次逗拼失敗，第二次在小伙伴們的齊心努力下終于拼成功，老師、同學們大家都興奮的鼓起小手掌。
站在高處，遠遠的看去，好壯觀的一幅場景，有密密麻麻的'小朋友擁簇在大大的太陽周圍，我好像看到了大大的太陽正散發出無窮的力量，保護著我們小朋友們健康快樂的成長。
五年級的作文8
走進我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實踐、創新四個大字，石頭的周圍是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹，它們排著整整齊齊的.隊伍，就像幾位強壯的戰士。草坪后面有一艘揚著紅帆的漁船，它是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何是從一個小漁村發展到如今的國際大都市的。
學校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫著一句名言——讀萬卷書，行萬里路。教育同學們要認真學習。
學校里有六幢樓，有藍圖樓，是學校領導和校長辦公的地方、七彩樓是上課外資料的、獲智樓和智慧樓是上語、數、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂，二樓是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網球場……
我愛我的美麗校園，它是一個給我帶來快樂和智慧的地方。
五年級的作文9
我問你，你認識陶彤彤嗎？那就是我，有一雙濃濃的眉毛，大大的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上，就湊成了我。
一天，我照常來到學校上課。第一節是科學課，我和往常一樣，聽著老師講課，可聽著聽著總覺得不對勁，因為老師問：“同學們知道大人和小孩的骨頭有什么異同嗎？”頓時，教室里像炸開了鍋似的，答案五花八門：“大人的.骨頭多。”“大人骨頭和小孩骨頭一樣多.”我依稀覺得他們說的好像都不對，答案好像在什么書里見過，后來，才想到家里的《十萬個為什么》上有。
回家后，我一個箭步沖到《十萬個為什么》前，翻開一看，呀！果真和大家說的都不一樣。第二天，我到了學校后馬上將書給王老師看，同學們知道后，都向我豎起大拇指，連老師也連連夸我，我學習的時候喜歡刨根問底，到這兒你可能會說我驕傲了吧！可我不這么認為，因為那是一種自信，擁有自信才能擁有成功，不是嗎？
現在，大家說我是不是擁有一顆喜歡刨根問底的心呢？
五年級的作文10
我的童年有很多趣事。用空心草一根插進一根的孔里，到最后就成了一根長長的吸管了；把月亮花一朵一朵用線串起來，就能夠當花環戴在頭上了；還有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事讀出來怕你們笑掉大牙。
我這幾天學著繡十字繡，也就然而我們說的“刺繡”。這塊十字繡然而我媽媽買給我的，叫“快樂小兔”。這幅圖十分好看，繡出來然而一只小白兔蹲著，正要吃一棵胡蘿卜。
我剛點圖的時候，媽媽說點錯了，可我堅信自我然而對的。到此刻，我只繡了四個顏色，四號、五號、六號和三號的'顏色。
每個人都有自我的童年，把你的童年說出來吧！
五年級的作文11
在茫茫的元夜里，青煙遍野，時起時落，宛如歡快的舞蹈。輕柔的晚風吹拂著野草，發出“刷刷”的聲音，是那么的甜美動聽，仿佛是一首優美的鋼琴曲。
白天去放牛的牧童還沒回來，好像是一陣風吹來的。牧童悠揚的笛聲越來越近。那一天的疲憊被拋棄，讓人百依百順，心中的煩惱頓時消失的無影無蹤。田園笛聲斷斷續續，隨風隱隱飄來，讓人回味無窮。
隨著輕快的.笛聲，牧童騎著牛回家了。牧童飽餐一頓后，已是黃昏，夕陽即將落山。牧童躺在柔軟的草地上，沒有脫下他的大麻纖維。皎潔的月光下，牧童若有所思地看著明月。他明天還能這么舒服嗎？想著想著，我就睡著了。
不脫麻纖維的牧童靜靜地躺在草地上，與月光交融…
五年級：廖士涵
五年級的作文12
母愛然而平淡無奇的，也然而芳香怡人的！他不那樣轟轟轟烈烈，卻那么重要。一個森林著火了，一個鳥母親不顧自我的生命危險用自我的翅膀為幼鳥們撐起了一把保護傘。當火苗竄上來燃燒它身體時，它堅定的立在那里，一動也不動。因為它已下定決心保護翅膀下的孩子們。其實鳥母親本能夠展翅飛走，找一處安全之處棲身，但然而它沒有飛走，它不能丟下自我的.孩子。
在災難面前，每一個母親總會忘記自身的危險，竭盡全力保護孩子，在必要時甚至能夠用自我的生命做代價。母愛讓每一個母親都如此偉大，即便然而一只小鳥。啊！母愛真偉大！
五年級的作文13
在我的.老家呀，有有一只老貓她生了七只小貓，這些小貓啊每天都陪我玩，當他們長到滿月差不多大的時候，媽媽就要把它送人，每到這個時候我總會哭，但是呢！媽媽堅決不讓我留，就這樣一個人要了一只小貓回去，他們家有一只大狗，小貓天天叫，終于有一天他不叫了，但好景不長，被他們家大狗咬死了，媽媽和爸爸一直瞞著我不跟我說，但我還是知道了，我哭了一天一夜，始終走不出悲傷。
在這幾天呢！老貓就又把小貓拐跑了，這樣我又傷心起來了，但是過了幾天呢！老貓又把小貓領回去了。老貓特地去找小貓了。
最終，小貓和小貓開心的在一起玩耍，那樣子真是其樂融融！
五年級的作文14
從我記事起，我家茶幾上就有一個大魚缸，里邊有各種顏色的小金魚，它們有著大大的眼睛，閃閃發光的.鱗片，輕紗一樣的尾巴，我十分喜歡它們。
那時候，每次從幼兒園回來，我都飛快地跑到魚缸前，看看這群可愛的小精靈。它們輕輕地擺著尾巴，悠閑地吐著泡泡，在水里快活地游來游去，有時候也會互相追逐嬉戲，看著它們我心里總是很開心，就算有點煩惱也都忘了。
我發現媽媽每次喂魚時總投很少的魚食，少的可憐，那么多魚吃這么點，怎么有力氣游呢？我覺得我要愛護我的朋友，于是有天趁媽媽沒發現，我偷偷地往魚缸里撒了很多的魚食，嘴里還念叨：快吃吧，小金魚吃個飽。結果到了明天，除了一條小金魚活著，其余的都死了。媽媽說是撐死的，我當時特別難過，傷心地哭起來。
從那以后，我精心地呵護唯一的幸存者，再也不多喂食了。我有個愿望：長大了，我要造一座魚池，里邊養很多很多的魚，陪我快快樂樂度過每一天！
五年級的作文15
白白是我家的一只小兔子，之所以給它起名叫白白，是因為它有一身雪白的絨毛，矮矮的，藏在雪中還不好找呢！
白白的眼睛很有神，紅紅的眼睛標準的三瓣嘴，標準的大長耳朵，真是人見人愛。小時候有句歌謠叫：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛！我覺得這就是在寫我的白白。
正因為白白的眼神好，所以它特別喜歡發光的東西，這也為我惹來了不少麻煩。比如有一次，我把剛配好的眼鏡放到了桌上，之后便去睡午覺了。醒來時，發現眼鏡不見了，我慌忙地找了起來，哪都沒有，最后在白白的`爪子里找到了眼鏡。我當時真是又好氣又好笑，白白看見我氣憤的表情，知道自己闖了惑，就忙把眼鏡放回到桌子上。唉！這個淘氣的白白啊！
不過白白也有好的一面，每天的大小便它都知道要到廁所去，每次吃飯它都知道先來后到。
白白給我的生活增添了一絲快樂，一絲情趣，白白，我愛你！
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