(集合)五年級的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文1
最近，美麗的校園里發生了很多新鮮事，現在就讓我向大家說說吧。
校園里的文明舉止有了很大的變化，美麗的校園里，再也看不到一粒紙屑，再也聽不到同學們的大聲喧嘩，大家都在有秩序的默默的信守自己的諾言，要讓文明之風吹遍校園，要從我做起，從一件小事做起。誰也不想因為自己的不文明而讓班級抹黑。往日喧鬧的校園變得平靜起來。
看，那邊一個小同學摔倒了，我正想跑過去，可是還是晚了，只見一個大一點的同學飛快的跑過去用雙手用力的把小同學扶起來，幫他拍拍身上的灰塵，還關心的問一聲，“同學，你還好吧？”我看見那位小同學眼里感激的目光。那一刻，我也很感動。往日的一幕又浮現在我眼前，記得我剛入學的時候，由于路滑，不小心摔了一跤，身邊走過一個個大同學，他們裝著沒看見一樣，害的我半天才起來。滿眼都是淚水�；厥淄�，此情此景，怎能不讓人感動。
更讓我感到新鮮的是我們班主任崔老師，這學期，我們換了新班主任，她不僅教課認真，更重要的是她記得我們班每一位同學的生日。與別人不同的是每個同學過生日的.時候，他不是向以往的老師那樣送書呀筆呀等等之類的學習用品。而是，用心，根據她自己對同學的了解，寫一首詩給要過生日的同學，這可夠新鮮的。當要過生日的同學打開老師寫的詩的那一刻，那種感動真是無法形容。告訴你吧，就連我們班以前最調皮的學生那天也變得安靜了許多。
當然，我們美麗的校園每天都在發生著很多意想不到的新鮮事，只是，無論發生什么，我相信大家的目標都只有一個，那就是讓自己的校園更美麗更和諧。
五年級的作文2
體育課上，同學們打籃球，跳繩，踢足球，一片歡樂、祥和。
突然，一聲尖叫劃破天空。我們尋聲望去，原來是我們班上最膽小的那個男生，不小心踩到一灘水，摔倒了。只見他慢吞吞地從地上爬起來，蹲在原地，低著頭，用手掩著臉。我走近一看，他更不好意思了，他像個女生似的，頭埋得更低了，淚珠掉到地上。頓時，我們都笑了。我們的笑聲越大，他就哭得越傷心。再后來，有人走過去安慰他，有人自顧自地玩去了。我呢，左右為難地站在旁邊看著他，不知如何是好。我想過去幫他，但是我怕同學們再笑他，那樣他會更難過，我不去幫他，可他又是我同桌。我猶豫了半會兒，也沒有了玩耍的心情。看他仍然蹲在那里，低著頭。我把心一橫，扭頭向教室走去。回到教室，胡亂地擺出一本書看起來。
下課了，他被五六個人扶著走進教室。我一抬頭，看到他紅紅的眼眶和委屈的神情。后面的數學課上，他不知為什么又難過起來，他的臉始終不肯抬起來，一直埋在桌子下面，看似在撿東西，或者是為了掩藏住他的`傷心。下課后我裝作不經意問他：“你怎么啦？”他輕輕搖搖頭。我跟他的交情本來就不多，他是最近才被老師安排與我同桌的。看他沉默的樣子，我也有些尷尬，聳了聳肩，整理自己的書本了。
第二天，我悄悄對他說：“不好意思，昨天我不該笑你的�！薄皼]關系�！闭f著，他又低下了頭。看著他那紅腫的眼睛，我知道我讓他傷心了。
五年級的作文3
藍天碧水情，綠草紅花，而我就是在這美麗大世界里生活的一份子。我是一棵小草，雖然渺小，卻散發著自己獨特的光彩。
我生長在河邊，河那邊是一座高山，山上長滿了高大的樹木，有很多小動物在樹上或樹林中活動，它們經常跑下來和我們一起嬉戲，或者一起看小魚在水中嬉游。我身前的河不深，清澈見底，魚兒也很快活，時不時來一個“鯉魚跳龍門”。
我很喜歡這平和又美麗的地方，但噩夢終究是來了。河水漸漸黑了。里面的魚兒不再活蹦亂跳了。隨之而來的，是浮上水面的冰冷的尸體。我很疑惑，好端端的怎么成這樣了呢？我只好讓蚱蜢兄弟去問最年老的松樹爺爺。很快，蚱蜢兄弟回來了，帶給我的消息如晴天霹靂——松樹爺爺被砍掉了！
夜幕降臨，我睡著了。做了有史以來第一次噩夢。在夢里，一種不知名的生物朝我們走來，開著震耳欲聾的除草機，噴灑著化學除草劑，傷害著我的'同伴。我聲嘶力竭的叫道：“不——”我抖了一下，醒了，夢還在我腦海中回蕩。
時間過得異常之久，河邊的植物也開始腐爛，我想：我剩的時日也不多了吧！河水的污染是工業廢水吧，能污染河水的也只有它了。夢里的生物是什么呢？我又能做什么呢？我只不過是一棵小草罷了。
我的身體在灼燒，疼得我冷汗直冒。
在我閉上眼睛的那一瞬間，我看見的一切都是灰暗的，一切都是罪惡的。對這個世界，我一點也不留戀。
五年級的作文4
寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發生的，在一個熾熱的下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發生了。
那天，我在學校做題，這次做題如果能夠打100分的話，就會給組內加分，但是不知道誰碰了我的胳膊，我的本上頓時出現了一道印記，這時，我聽到耳邊有一聲“對不起”，我抬頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無緣，我當時十分生氣，讓她給我5元錢做賠償，我當時完全被氣昏了。
回到家后，媽媽見我悶悶不樂的樣子，問我怎么了，我把今天發生的事一字不差的`給媽媽說了一遍。媽媽聽了，教育我說：“人應該懂得寬容，對別人的寬容就是對自己寬容。”雖然那天媽媽跟我說了許多，但我只聽進去了一句——“人應該懂得寬容�！蹦且惶�，我想了很多。第二天，昝立娜要來給我錢，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。
“人應該懂得寬容”這句話伴我長大，這句話將我從淚水中撈出，將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應該懂得寬容，我們一定要寬容，那么就會有很多知心朋友的。
五年級的作文5
天氣又悶又熱，我坐在桌前浮想連連，要是能在雪中嬉戲那該有多好啊！想起前年的冬天，在一個白雪紛紛揚揚的日子里，我們全家來到了閱海公園，遠遠的看去閱海公園的滑雪場在白茫茫的天幕雪簾下分外壯觀，我心已飛向山坡頂。
終于來到了山底，看著索道把人一個又一個的運送到山坡頂，我也急不可耐的穿上媽媽租來的滑雪板，隨著索道來到了山坡頂。向下望去，山坡并不是太高，我仰起臉來，雪花晶瑩如玉碎在我的臉上、手上化作濕點。山坡上的人們一個個像離弦的箭一樣向下沖去，有的順利的滑了下去，有的摔得找不到北，有的摔成了狗啃屎，還有的摔成了四仰朝天，總之各種摔法都有。我的心里像揣了個小兔子一樣七上八下，在媽媽的一再鼓舞下，我一橫心、閉上眼睛，“嗖”的向下滑去，風聲在我耳邊“呼呼”的吹著，速度也越來越快，我心里又驚又怕，一不小心偏離了滑道，重重地摔到了輪胎滑道，我躺到地下呲牙咧嘴了半天，再也不敢上太高的山坡頂了。我來到了坡度比較緩的.山坡上反復的練習。一次一次，我終于探索到了一些方法，重心向下，膝蓋微彎，當你需要停下時，滑雪板的前方一定要向前交叉。我越滑越興奮，越滑越高興，雖然偶爾還會摔上一小跤。我又一次鼓起勇氣來到了山坡的頂端，穩定了一下情緒，自信的向下滑去，手和腳都配合的很好，我終于平穩的滑到坡底，我為成功而歡呼。
這是我難忘的第一次滑雪，因為我不僅學會了滑雪，還學會了戰勝自己的恐懼。
五年級的作文6
有的人想把鮮花獻給駐守邊疆的解放軍叔叔，有的人想把鮮花獻給在講臺上辛勤耕耘的人民教師，還有的人想把鮮花送給自己的爸爸媽媽，而我要把鮮花送給你一個普通的、平凡的、默默無聞的清潔工人。
那是一個寒冷的冬天的早晨，我六點半就起了床，和同學約好的七點鐘在好實惠超市集合，然后出去玩的。我吃完早餐，手里還拿著一杯熱酸奶，六點五十就到了好實惠超市門口。忽然，下起了大雪，雪花飄然而下，爭先恐后地落下來，鵝毛般的大雪隨風舞動，不一會，整個建始城就像成了雪的世界。雪還在不停地下，有的`雪花落在你的臉上，你會覺得涼絲絲的，有的雪花落在你的手上，你會發現它是那么純潔，那么晶瑩我一看表，已經七點半了，我東瞧瞧，西望望，沒見到一個同學的身影，我氣呼呼地把酸奶杯使勁往地下一扔，準備回家了。這時，我聽見后面傳來沙沙的聲音，回頭一看，一位身穿鮮艷的橙紅色衣服的清潔工，正默默無聞地把我剛扔在地上的酸奶杯掃進了垃圾車里，垃圾車里已經有一大堆垃圾了，可想他起得多么早��！怪不得他的手和臉已經凍得通紅了。我慚愧萬分，羞得赤耳面紅，恨不得馬上找個地縫鉆進去一陣冷風吹來，我不禁縮了縮脖子，好冷啊，在看那位清潔工，他還在奮力地掃著地上的垃圾，誰說他掃走的是垃圾，分明掃走的是我亂扔垃圾的壞習慣啊！
過了幾天，我又在報紙上看見了那位清潔工，人們都稱他是城市的美容師，無論是嚴寒還是酷暑他始終堅守在自己的崗位上。是呀！只要每個人都堅守自己的崗位，我們的祖國就會無限美好！啊，我要把鮮花獻給你，城市的美容師一個普通的清潔工！
五年級的作文7
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的說�！澳敲次液头垅彯敽萌�，躍旋當壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎樱@時候，那大片的.草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發現那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，然而插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態度，哪種態度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
五年級的作文8
窗外，高三的哥哥姐姐們又要畢業了，讓我想起了20xx屆畢高三（2）班的哥哥姐姐們畢業時與他們最舍不得的老師告別的“特別”的方法。
他們畢業那一天，高三（2）班來到了操場上，他們大聲喊出了他們老師的名字，“老師，王老師！”他們的叫喊聲引起了人群中王老師的注意，于是他便從人群中走出來，在二樓望著操場上的學生們假裝生氣地說：“你們怎么在這里大吼大叫，我是那么禮貌的人，怎么帶出了你們這樣的學生！”于是最前面的姐姐說話了：“我們今天是來向您告別的，您帶了我們三年了，給了我上中山大學的機會！給了我們所有希望！”她眉飛色舞地說：“我們所有人都要感謝您！”說著樓上的所有人都鼓起了掌。
“你們這些沒出息的.，才考上中山大學還敢來見我。”說著他竟像小孩子一樣哭了，臉上皺得像一塊抹布，“嗚嗚，你們真不要臉，嗚嗚！”說完便拿起紙巾用力擦著鼻子，但他并不想讓同學們看到他哭時的樣子，只假裝是流了汗�！笆钦l讓你們想出這個‘好’辦法來感謝我的？是誰？”說著，他抹著眼淚，孩子似的“鬧”�！笆俏摇�，一個哥哥站了出來，“我們要用這種方式報答您！”“對，報答您！報答您！”所有的哥哥姐姐們都笑著�！澳銈兲珘牧�，太壞了，跟壞學生們一樣壞！”說著，王老師用衣服抹手�！袄蠋煟蘖耍瑳]關系我們都看著您！”終于，王老師“哇”地哭了出來，皺巴的臉泛起了波紋般的皺紋，大嘴巴嘟了起來，瞇縫的眼睛里流出了眼淚，用這樣“奇特”方式告別的學生，在他教學生涯中應該是第一次，于是他哭著跑下了樓梯，擁抱了他這一群可愛的學生們……
這樣“前無古人”的告別方式讓，我感動讓我印象深刻。
五年級的作文9
今天是星期二，又該進行大掃除了。
下午第二節課，同學們拿著大掃除工具——抹布、廢牙刷、洗衣粉，忙著刷、擦自己坐的板凳與桌子。瞧！同學們干得多起勁：有的在擦地磚、有的在刷桌椅，有的在擦墻磚，有的在擦窗戶……而我卻把要帶大掃除的工具的事情忘得一干二凈，現在只好坐在座位上袖手旁觀羅�？墒牵蚁耄骸拔铱偛荒芤恢鄙瞪档卦谶@里等到結束啊！”于是，我到處去向同學們借刷子，抹布與洗衣粉，可是，這借東西可沒有想像中那么簡單呀！我左跑右走，左問右說，可別人就沒有多余的刷子、抹布與洗衣粉，這可怎么辦呢？“咦，教室前門兒后不是有幾塊抹布嗎？但愿還有一張。”我的眼睛不由自主地往門后看去，“哈哈！門后果然還掛著一張抹布呢！”我一下子由“陰”轉“晴”，連忙沖到教室門口，掀開門，取下了抹布。我又在巫與駿的抽屜里拿到一些大泡沫，然后把抹布與泡沫都打濕，再邊用泡沫刷桌椅，一邊用抹布抹，這樣不到一會兒，我的`桌椅就干干凈凈了。接著，我有拿了一快新泡沫，還是先打濕，然后對準我坐的那塊地磚使勁地刷，唉！這地磚的臉可真臟，都刷了這么久了，還沒有刷白，可我不放棄，一直努力地邊刷邊抹，唉，功夫不負有心人，我終于把地磚刷干凈了，我可高興了。
經過全班同學的努力，一個暫新的教室呈現在全班同學的眼前。經過這次大掃除，我知道了泡沫的磨擦性很好。
五年級的作文10
有三種人在這個世界上生存者，分別是富人、窮人、和中等人。富人靠自己的汗水來澆灌，在別人休息的時候，自己卻在辛勤的工作。而有一部分窮人卻在白白的浪費時間。他們平時打麻將，說閑話，卻在嘲笑富人的生活。中等人在努力之后覺得滿足而不再努力了。
老師說過，在這個世界上沒有做不到的事，只有你想不到的是。每個人都想實現自己的夢想，但必須有付出辛勤與努力。人的一生路很難走，只有腳踏實地才可以到達光輝的頂點。
每當我想起我的爸爸媽媽工作時的汗水，我就會暗下決心，要好好學習，讓家人過上幸福的生活。
我希望我能考上名牌大學，讓爸爸媽媽為我驕傲、為我自豪。我夢想我有一個美麗的.花園別墅，有傭人在剪花草，我還有好幾部名車，后面還有一個好大的游泳池。非常美麗。我希望我很有錢。我可以幫助被病魔折磨的死去活來的窮人，幫他們解決醫藥費。
我可以幫助因為地震而失去家園的小朋友，給他們一個溫暖的家，讓他們感覺世界上處處充滿愛。我會幫助敬老院的爺爺奶奶，讓他們知道有很多人在關心他們。我夏天給他們岸上空調，冬天為他們送取暖氣，讓他們安度晚年。
在這個世界上只有懂得努力的人才能成功，在困難面前我會勇敢面對，永不放棄。
五年級的作文11
現在已是20xx年了。這時，不僅是人們吃行穿住方面變化很大，就連學校也變得今非昔比了。
“鈴——鈴——”鬧鐘響了。我抬起頭一看：呀！已經7點15分了！快遲到了！我急忙起床。洗漱完畢之后，我拿了塊面包，穿上鞋，走出門，按了按一下鞋上的白色按鈕，鞋子“嗖——”地一聲就把我帶上了天空。
在空中飛行了一分鐘后，我來到了學校。我們的學校外型很特別：頂是半圓的，呈淺藍色，而且非常高，有十三層。也許你會問：“樓層這么高，怎么才能上去呢？”哈！我們早就有對付的辦法了！也許你又會問：“莫非是乘電梯？”不！那時電梯早就落后了，取而代之的是阿拉伯神話中才有的“飛毯”。只要你走到它跟前，它就會讀懂你的心思，自動帶你去想去的樓層。
我騎上飛毯，飛毯在一眨眼的`時間內就把我送到本班所在的9樓。我進了教室，從書包里掏出課本與學生們早讀。不一會兒，上課鈴響了。機器人教師走進教室講課。教師講得很清楚，我們聽得很認真。教師又按了一下黑板旁的一個按鈕，今天要做的習題就出現了，我們便開始做起了習題。忽然，我發現同桌呂強想偷看我的作業。不急！我不慌不忙地同時按下了桌子和椅子上的一個按鈕，作業本立即隱了形。呂強只好干著急，我卻得意地沖他一笑。
下課了，我來到操場上玩耍。但不一會兒，我就對周圍的景色厭倦了。怎么辦？我從口袋里掏出一個遙控器，對著周圍的景色按下了“替換”這個按鈕，周圍的景色立即換成了別的（只不過是立體的）。我在這樣的環境中玩耍，心情感到更加愉快、舒暢了。
時間過得飛快，轉眼間，一天就這樣結束了。我走出校門，按了鞋上的白按鈕，鞋子又把我送回了家。
五年級的作文12
我的家鄉在美麗的新巴爾虎左旗，那里牧場優良，水草豐美，一年四季風景如畫，是個美麗可愛的地方。
春天，萬物復蘇，生機勃勃，大地煥然一新。小草偷偷地探出頭來，穿上了一件淺綠色的外衣；小花伸了個懶腰，露出可愛的笑臉；小河融化了，“叮咚，叮咚”快樂地流淌著；小燕子從南方趕回來，嘰嘰喳喳地叫著，在天空中飛來飛去。
夏天，大草原一碧千里，就像一片綠色的海洋。微風吹來，海洋上翻起綠色的波浪。草原上開滿了五顏六色的野花，有紅的、白的、紫的……遠遠望去，大草原真像一塊綠底帶花的.地毯。草原中流淌的小溪，是那么鮮亮，那么清爽，真像一條明亮的帶子，給草原增添了無限情趣。那潔白的羊群，在草原上悠閑地吃著草，它們就像白云在草原上飄動，更像給無邊的綠毯繡上了一朵朵白色的大花。一匹匹駿馬酣暢淋漓地馳騁在遼闊的草原上，真像一支支離弦的箭。藍天、碧野、成群的牛羊構成了一幅多么美的畫卷��！
秋天，大草原穿上了金黃的衣衫。秋雨過后，草原上會長出鮮嫩的蘑菇來，采蘑菇的人們總會帶著收獲欣然而歸。草原的深秋帶著金黃的收獲，帶著冬的呼喚，輕輕地走來，又匆匆地離去，在譜寫著一曲豐收喜悅的歌。
冬天，草原上到處是白茫茫的一片，厚厚的雪覆蓋在草原上，好像給它蓋上了一條白被子。大草原在嚴寒中沉沉地睡著了。
美麗的草原，可愛的家鄉，我會永遠地愛著您。我一定會努力學習，長的以后，用我的智慧和勤勞的雙手，把您建設得更加美麗富饒！
五年級的作文13
我家陽臺上有一株葡萄藤，它從住進我家到現在，已經有三年了！說起它，還有一件難忘的事情。
這是三年以前，爺爺在世的時候，到超市買了一些葡萄的種子，種在了陽臺花壇里，爺爺每天照顧它，給它澆水、施肥、除草、抓蟲……通過爺爺精心的照顧，不久后，這顆種子就發芽了。長出嫩綠的葉子，過了兩三個月，葉子越長越多，藤蔓長得特別快，爺爺就在旁邊插了一根竹竿，真神奇！第二天它就順著竹竿爬了上去，螺旋狀爬行，過了幾天，竹竿已經承受不了它了，它就往旁邊巨大的三葉梅上面爬，還長出了許多的旁支，真是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。沒過多久，葉子之間冒出了許多星星點點的小綠花，我高興地叫起來:“可以吃葡萄了！”爺爺微笑著說:“別高興得太早，第一年的葡萄不一定能吃！”我嘟著嘴想:“都開花了，怎么不能結果呢？葡萄是酸的'還是甜的？是綠色的還是紫色的？”過了幾天，花謝了，結出了一顆顆豌豆般大小的小葡萄，那段時間，我放學回家，第一件事情就是看看小葡萄有沒有長大？時間一天天過去了，小葡萄絲毫沒有長大，我有些失望了，爺爺安慰我說:“不要那么著急嗎！明年一定能讓你吃到葡萄�！甭犃诉@番話后，我的臉上露出了笑容。
又是一年葡萄開花的季節，但這個時候，爺爺已經患了癌癥，大家都在關心爺爺，可是爺爺還是走了，很長一點時間，大家都沉浸在悲痛之中，有一天我在陽臺的時候，看到了葡萄藤上面掛滿了綠色的葡萄，它長得特別大，晶瑩剔透，真惹人喜愛��！我卻又一次想起了爺爺。
五年級的作文14
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”是的，等待已久的大地漸漸蘇醒了……春天是個完美的季節，一切沉睡的事物漸漸蘇醒，寒冷漸漸消失。明媚的春天，讓萬物都充滿了生機，給沉睡已久的生靈帶來了生命力，喚醒一片片久違的活力。
柔和的春風吹綠了大地，吹皺了平靜的湖水，甘美的春雨像針尖一樣細，刑蛛絲一樣輕，蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個個充滿愛心的天使，催促著還在沉睡的動植物們快快蘇醒，喚醒了孩子們的童真，孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細微的動靜，引起了無數可愛的小生靈探起好奇的小腦袋，爭先恐后地想看清春的廬山真面目。這時，你就會看見新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠，眼球里盛滿了綠，猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無意間看到小樹已經發出了嫩嫩的淺綠色的芽兒；一些不知名的小草也已經偷偷竄出地面；五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。個性惹人喜愛。到處洋溢著縷縷早春的氣息，原先春天已經來了！
春天正是播種的季節。已播好的種子都爭先恐后地破殼而出，懷著新生的喜悅，挺直它們瘦小的腰桿，仰望天穹。所有的小生靈，無論是破土而出的，還是含苞待放的`；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自我獨特的方式，在那里匯演自然那神奇的活力。俊俏的小燕子從溫暖的南方回到，偶爾掠過平靜的湖面，那“鏡子”頓時活潑起來！呈現出一幅生機勃勃的春回大地圖，好美，好令人懷念啊！所有在春天萌生的萬物呀，都用自我獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因萌生在那里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
五年級的作文15
冬爺爺邁著慵懶的步伐走了，期盼已久的春姑娘踩著歡快的腳步向我們走來，迎面吹來一陣春風，使人神清氣爽。春天好像真的來了！
清晨，當第一縷溫柔的陽光籠罩大地時，那冷酷的冰塊便慢慢消融了，人們脫去了厚重的冬衣，換上了漂亮輕便的春裝，來到廣場上，沐浴著溫暖的陽光，漫步在鵝卵石鋪就的路上，天氣雖還有些春寒，卻也不再那么凌厲。路邊黃綠交錯的草地上，小草們已不再是睡眼惺忪，它們聽見了春姑娘的呼喚，變得生機盎然�；▔镆渤尸F出了春的顏色，一朵朵努力開放的小花點綴其中，乍一看如同顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上，這一切在春光的照耀下煞是好看！
我轉身走下臺階，走到河堤的.欄桿旁，憑欄遠眺，一江春水洋洋灑灑的流淌著，跳躍著，頭頂那溫柔的陽光毫不顧忌地掃在水面上，折射出銀光點點，岸邊的水鳥時不時掠過水面，驚得水中偷偷浮出水面分享這美好初春新鮮空氣的小魚兒驚慌地跳躍著，使得原本平靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋，暗示著大自然生命力的無處不在！依偎在水邊的柳樹也抽出了嫩芽，搖著那長長的發梢，這一切的一切都昭示著春天正以它自己的方式向我們走來！美好的20xx也就此翻開了篇章！
在新的一年里我也應該如同這生機勃勃的春天般，充滿活力的好好學習，好好生活，努力在各個方面都向著更好的自己進發！嗨！20xx我來啦！
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