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八年級作文

時間:2024-08-30 12:02:56 初二 我要投稿

【精選】八年級作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】八年級作文6篇

八年級作文 篇1

  雨水說天空也會流淚,玫瑰說愛情總會枯萎,咖啡說活著的得習慣苦味。路一走就累,就一滴就醉,只有朋友最珍貴!——題記

  曾經的某個回憶讓我對他產生了懷念;曾經的某個片段讓我對他產生了思念;曾經的某個場面讓我對他產生了想念。現在想起了他真是“感極而悲者矣”啊!

  還記得那是在初一的時候我和妹妹因某件事轉到了新的學校,在剛入學的不幾天,突然他也轉來了,妹妹就對我說:“你看那個小男孩多可愛!”當時我也沒太注意,只是撇了一眼就回答她:“嗯,可愛。”后來經過一段時間的`相處,我和他成為了好朋友。這時我才發現他真的很可愛。我們每天都一起走,有困難一起克服,每天都是快快樂樂的。但是好景不長,有一天我和他打了起來,又冷戰了好幾天,在這期間我們彼此沒有說過任何的一句話。就在有一天,我不慎從二摟掉了下去,腿摔骨折了,我在疼痛中昏了過去,當我醒來的時候,第一眼看見的就是他,其次是父母和老師。我和他說了好多好多,后來他哭了,我的眼淚也在眼睛里打轉。

  經過這次磨難,我懂得了“患難見真情”的真正含義。

  曾經的曾經那只是過去,而現在的現在就是未來,我是多么想停留在那一刻,不會流轉,永遠永遠……

八年級作文 篇2

  每當心情不好的時候,我都會鬼使神差似的打開MP3,讓那美妙醉人的音樂從我的指間流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的憂愁,不知不覺,心情也好多了;當我心情很好的時候,我也會去聽音樂,當然,這時候所聽的曲子節奏都很歡快,我要用這歡樂的'音樂來表達出我內心的喜悅。

  爸爸媽媽常常都說,要想知道我的心情,聽我哼出的曲調就知道了。的確,我很喜歡用歌聲來表達我的情緒,心情不同,哼出的曲子也就不同。難過的時候我哼出的曲子不免帶了點憂傷的味道;但在我快樂的時候,哼出的所有曲子都很明快,讓人一聽就明白我此時是多么的高興。

  我真幸運!我常常在心底對自己說。不是嗎?我生在了這個音樂豐富的年代,可以聽到自己想聽的音樂,可以理解自己愛的音樂,可以隨時聽出一兩首令自己滿意的曲子,生活真是太美好了!有了音樂真好!為人們創作樂曲的音樂家們,謝謝你們了!要不是你們,我們現在怎么可能聽到這些堪稱經典的曲子?音樂,也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像,要是這個世界上沒有音樂,那該是多么的枯燥無味啊!沒有音樂,就沒有快樂,世界也就會死氣沉沉的,毫無生氣,音樂對我們來說真是太重要了!我的世界就是用一個個音符,一支支樂曲組成的。我喜歡音樂,喜歡沉醉在里面,喜歡去理解它背后的故事,喜歡把自己一個人關在屋子里聽自己最愛的樂曲……總之,一切的一切,只要和音樂有關,我都愿意去感受、去理解、去實踐。在我的體內,流淌著音樂的血液,我的每一寸肌膚都和音樂有著密不可分的聯系。我相信總有一天,我會擁有一對音樂的翅膀,帶我飛到屬于我的音樂天堂.

  音樂啊音樂,你真讓我著迷!

八年級作文 篇3

  毛毛蟲只有結蛹、掙扎,才能成蝶。——題記

  毛毛蟲只有結蛹、掙扎,才能成蝶。人生就是這樣,一路上少不了挫折與坎坷,只有挺起肩膀,去面對,像生活索要幸福,才可能去爭取,去獲得。

  世界上,沒有絕對,命運亦是如此,若只是一味妥協,向不幸低頭,那么,迎接你的,只能是黑暗。只有去追求,去掙扎,才能抓住希望,擁抱幸福,才能破蛹、成蝶、

  有時,一個人默默思考,什么是破蛹?

  但到時又做了什么驚天動地的大事,才能稱之為“破蛹”嗎?我認為不然。每個人都有出生、死亡,能夠安然地活著,難道不是一種破蛹嗎?能夠在這個階段做好身邊的事,難道不是一種破蛹嗎?能夠把“身邊的事”范圍做大些,不就是所謂的“破蛹:嗎?

  破蛹真的很簡單!

  每個人,初生,都是一只渺小的毛毛蟲,只有經過挫折,經過掙扎,經過努力,才能破蛹成蝶,散發出美麗的'色彩與耀人的光芒!

八年級作文 篇4

  書冊埋頭何日了,不如拋卻去尋春。

  窗臺上那盆經過一個寒冬考驗的盆景,在春風的感召下,終于挺起了身驅,再次顯示出生命的活力。仙人掌密密麻麻的刺之間抽出了嫩黃的小芽;晶瑩剔透的寶石花也在陽光下炫耀著豐滿而又充滿水分的花瓣,試圖想要吸引我的目光。

  窗外是一塊菜園子,春首先便降臨在了這里,最近處的是油菜花,它們露出黃色的花蕊,金燦燦地連成一片,在綠葉的襯托下,更顯得美麗動人。瞧,白蝴蝶扇動著翅膀,成雙成對地在菜花周邊跳舞,它們似走馬觀花,沒有絲毫的耐心,只是偶爾會停在花蕊上。蜜蜂還沒有來。

  菜園的對面是一條小溪,溪水在春風鼓動下,泛起圈圈漣漪。隱約中還可看到風個黑影在溪中游竄,那小的是蝌蚪吧!大的`呢?興許是新生的小鯉魚在學游泳呢!溪邊有幾棵彎彎曲曲的大樹,叫不上名兒,由于它的枝干像是八字形,就暫且取名為八爪樹吧!遠遠望去,那爪樹上有一個個小黑點,哦!那是越冬的麻雀們在唱歌。正當我的視線要移向遠方時,卻傳來一聲聲“哈哈哈…嘎嘎嘎”,循聲望去,一群鴨子在溪上玩耍,這讓我想起“春江水暖鴨先知”的名句,如此美妙的春景,倘若忘了將這“知春使者”描繪在內,豈不是憾事一件?

  看看小溪的對岸,又如何呢?那里花兒的種類便又增多了,添加了白色的菜花,鮮麗的紫云英。田野里,大片大片的綠草,還收藏著清晨贈送的露珠,折射著七彩的暖陽。在這里,還有用竹子搭成的小茅屋,農民們勞動累了,都在這兒休息,像我一樣欣賞這無限的春光。

  最遠處,是層層疊疊的山巒,經歷過幾場春雨的滋潤,變得與冬天絕然不同。山腰上一片粉紅,那是桃花初綻;山腳下一片碧綠,那是槐樹發芽。

  不知何時,田野里闖進了一群孩子。他們脫去了臃腫的大衣,拿著風箏線在盡情地奔跑,在鳥兒的叫聲中,在春風的吹拂下,在陽光的照射下,湛藍的天空中,有一個風箏在飛翔,它承載著孩子對春的渴望與喜悅。

  春,已來到人間。

八年級作文 篇5

  我酷愛音樂。為什么要用“酷”呢?因為我實在找不出更為恰當的詞語來表達對我對音樂的愛好了。我覺得,鋼琴就是我的知心朋友。彈起它,我什么煩惱都沒有了,只是盡情地享受它給我帶來的快樂。

  我無比崇敬貝多芬等世界著名的音樂家,羨慕他們每天都可以用音樂來洗滌自己的心靈,讓音樂成為他畢生的追求。我夢想有朝一日我也能登上舞臺,向全世界人展示我的音樂才能。于是我便下定決心,勤學苦練,立志一定要把鋼琴彈好。興趣是最好的老師,我很快就入門了。有了彈鋼琴的基礎,其他的學起來也就得心應手了。媽媽也非常的支持我,不但送我去學習鋼琴,還專門為我買來了鋼琴,我彈鋼琴的意志就更加堅定了。每天我都會擠出一點時間練琴,從不懈怠。由于我的.努力,我的鋼琴水平現在已經達到八級了。

  我優美的琴聲傳入鄰居們的耳中,他們見了我,總要夸贊我的琴藝好。每次受到夸獎我的心里都會美滋滋的,比吃了蜜還要甜。練習也就更加勤奮了,對自己也更有信心了。

  但最令我感到快樂的不是鄰居們的夸贊,而是……

  那天我的表妹來我們家,由于我正在專注彈琴并沒有聽見。淘氣的小表妹靜悄悄地來到我跟前,沖著我的耳朵大喊了一聲:“姐姐!”我嚇了一跳,猶如剛從夢中驚醒一般,見此情景妹妹樂的大笑不止。隨后他認真地說:“姐姐,你彈得真好聽,我想跟你學!”

  “你真的想跟上我學?”我一下子來了精神。“嗯!”表妹認真的說。我高興地從凳子上蹦起來,還大聲喊道:“我有徒弟嘍!”妹妹連忙雙手抱緊拳頭,彎著腰像古人拜師那樣一本正經地說:“徒兒今后一定謹遵師父教誨!”我笑的更是合不攏嘴了。

  她剛坐上椅子,便用手在鍵盤上亂敲,亂按,亂彈,還胡亂踩踏板,彈出刺耳的聲音。我心疼極了,我怎能容忍她這樣對待我的“知心朋友”呢?于是我連忙制止了她。又平心靜氣地教她坐姿,手怎樣放,怎樣彈……經過我不懈的努力,她現在已基本能彈一些簡單的曲調了。她還對我說:“姐姐,謝謝你,你使我體會到了彈鋼琴的樂趣,真是太好了!”聽到這話,我更是感到快樂無比,因為,我不僅自己享受了樂趣,還能把樂趣傳遞給他人,這難道不是收獲嗎?

  又是一個寧靜的夜晚,月光透過窗戶,灑在我的鋼琴上,而我卻在柔和的月光下,彈著美妙的樂曲,享受其中的樂趣……

  我現在正在努力著,嘗試學習各種樂器,并且想把這種樂趣傳遞給更多的人,讓他們都能像我一樣:樂在音樂中。

八年級作文 篇6

  清晨,我迎著朝霞去跑步,春天的陽光活潑而熱情,溫暖而舒適。街旁的行人都脫去厚厚的冬裝,穿上了毛衣,那么輕捷愜意。我抬頭看,便見枯草之間伸展著嫩葉,在溫和的陽光中熱情地向各位示意,又如迫不急待探著身子張望春色。

  漫步走著,只見只蔥郁的樹叢中垂柳更是千姿百態,一陣微風拂過,柳絲輕輕搖擺,活像一群婀娜多姿的仙女翩翩起舞。雖是似平淡無奇,卻令人眼花繚亂。

  走著走著,我來到了湖邊。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉多么晶瑩剔透,彩色的`陽光傾斜在湖中心,如同給碧玉插上一朵鮮花,散發出絢麗的光彩,使我既想舉目四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。偶爾水鳥尾尖拂過水面蕩起陣陣漣漪,又輕快飛向遠方。湖邊草地上冒出綠尖,原來小草正吃力向上鉆,想看看這大千世界。遠遠望去草地像塊薄薄的綠毯。

  春天真美呀!她讓處處彌漫著綠色的芬芳,讓四周生機勃勃,讓一切嶄新。

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