小學四年級作文

時間：2024-08-30 10:06:39 四年級我要投稿

（優）小學四年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。

（優）小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　近了近了！聽，“沙沙沙”，不遠處傳來了海浪的聲音。我興奮地拉住媽媽，直朝前奔去。

　　啊！大海展現在眼前了。它一望無際，空氣中彌漫著一股帶腥的濕氣，但我仍然覺得心曠神怡，不由地深呼吸了一口。

　　我蹦跳著踏進了沙灘，右腳踏在沙灘上，軟綿綿的真舒服。放眼望去，狹長的沙灘上泛著許多亮晶晶的光。媽媽告訴我那是貝殼。我忍不住上前撿了一些貝殼。它們形狀各異，有的像小喇叭，有的像人的臉，有的'像一只蝸牛，還有的像尖尖的塔……真有點讓人眼花繚亂。

　　我正入迷地觀賞著手中的貝殼，忽然，我感覺腳底下癢癢的，低頭一看，“呀！”我不僅驚喜地叫了出來，原來是一只小螃蟹從我腳下鉆過。我高興地丟下貝殼，去抓小螃蟹。“撲！”我朝螃蟹按下去，心想：哈哈，準被我的手掌嚴嚴實實地蓋住了。我微微打開手，趴下身子，伸出腦袋往里瞧。咦不在啊！那螃蟹壓根就不在，沒有一點兒蹤影。我有點兒不甘心，暗想：耍我呢，這死螃蟹！看我不把你找出來！

　　我環顧四周，還是不見螃蟹的影子。這時，媽媽走過來了，她說：“它是鉆進沙里，往別處逃走拉，別找了。還是專心撿你的貝殼吧，傻丫頭！”我這才想起我身邊有那么多閃亮的貝殼等著我去撿呢，于是我又馬不停蹄地忙開了。

　　黃昏的時候，我看著裝滿貝殼的袋子，喲，鼓鼓的啦！媽媽說也該回家了。夕陽西下，我收獲了大海饋贈的禮物，有這滿袋的貝殼，也有那只陪我玩“捉迷藏。”

小學四年級作文篇2

　　蠟燭，點亮了黑暗的世界，點亮了人們的內心，燃燒了自己，化作角落里的塵埃。

　　但，她留給我們的并不是塵埃，而是偉大的靈魂。穿越數百年，數千年，來到曾經的中國。那時候，沒有燈，古人們在夜晚如何學習呢？他們只有點上蠟燭，借著那點微弱的光亮讀書、習字。所以，正是有了蠟燭，司馬遷才能寫下千古名篇《史記》，談遷才能寫下明史句著《國榷》。

　　現在，隨著科技的發展，時代的變遷，各式各樣、五顏六色的燈已經取代了那時的蠟燭。蠟燭被替換了，親愛的老師們接替了蠟燭偉大的`精神。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句詩就是歌頌老師。

　　在學校生活中，我們難免會遇到各種各樣的問題。有一次，我在寫《語文補充習題》有一個問題我想了很久都沒有想出來，于是便去問了語文老師。老師先給我講了一遍，但是沒有懂。善解人意的老師看出了我的困惑。不厭其煩地再講了一遍，不懂，再講。就這樣講了一遍又一遍。后來，老師換了一種講題方法。教我怎樣一步一步地去想怎樣得到最后的答案。照了老師的方法，先讀了一遍本課課文，再讀一遍題目。我茅塞頓開，連聲感謝老師。老師卻只是拍了拍我的頭：“懂了就好，懂了老師就最開心”。

　　如果，學習是一條一望無際的道路，老師就是標志牌；如果學習是夜間廣闊無垠的大海，老師就是黑暗中的燈塔。我愿意將您的義務傳承下去，讓這種精神流傳的更遠更遠。

小學四年級作文篇3

　　人人心中都有一個美好的新年愿望，然而你的愿望是什么呢？旅游、壓歲錢、還是好吃的、好喝的，穿、的.玩的呢？我有一個愿望，是旅游。如果到新年我要去旅游，如果到新年我要去要壓歲錢，我有一個愿望，這個愿望是我最大的心愿，我想要一只狗，一只棕色的一只可愛的狗，一只喜歡我的狗。因為這樣我下了狠功夫，每天逼著自己喝純牛奶，純牛奶很難喝，我非常討厭喝的，不是為了心愿，我才不喝呢！如果去旅游，我愿意去游水之國，花之國、牧場之國荷蘭。如果要壓歲錢，我會用它來買東西，分給弟弟妹妹，如果去外地，我會帶許許多多的那里的東西分給大家。我有好多新年的愿望等著去實現，等我所有的愿望實現的時候，我大概也就長成成年人了。如果我真的有壓歲錢，我會和小伙伴一起買東西，如果真的過年，我會買鞭炮，我一定會把妹妹嚇得落荒而逃。新年是我最喜歡的節日了，也是小朋友最喜歡的節日，你們有什么愿望呢？爸爸媽媽會幫你們實現的。

小學四年級作文篇4

　　八月五號，我在外婆家玩，吃飯時外婆說；“上面有一家很大的葡萄園，你們吃過飯去摘些葡萄來做葡萄酒。”我聽了連連叫好，我葡萄吃過不少，可從來沒摘過葡萄。

　　吃過飯后，爸爸就帶著我和外婆，弟弟，小伙伴們出發了。一路上風景很美，群山環繞，還有一條清澈見底的小河。不一會就看到一個大牌子，上面寫著：“三得利葡萄基地”車子開進去后，一大片葡萄樹就出現在眼前，一邊是在大棚里的'，一邊是露天的，但上面有一層大網蓋著，我問爸爸；“為什么要蓋大網呢？”爸爸說：“防止小鳥來偷吃呀！”

　　那里的工作人員很熱情的接待了我們，那里有巨峰，青提，超霸，黑旋風，黑奧林，七八個品種，我們每個品種嘗了一下，我決定去摘超霸，爸爸去摘黑奧林，我跟著工作人員來到超霸的葡萄園里，哇，我們仿佛來到了一片葡萄的海洋，四周全是葡萄。一串串紫紅色的葡萄真誘人呀，叔叔趕緊剪了一串給我吃，好甜，我也學著他的樣子剪了幾串，一下子我們就剪了滿滿一籃。我拎著自己的勞動成果，想到爸爸那炫耀，可是爸爸他們已經剪了一大筐了。我帶著滿滿兩筐葡萄依依不舍的離開了葡萄園。

　　回到家，我的心還在葡萄園里，我跟外婆說；“我明年還要來摘葡萄！”

小學四年級作文篇5

　　今天和媽媽一起觀看了電影《奪寶熊兵》我來給大家復述一下故事情節。

　　光頭強意外地收到了一個箱子，錯把箱子（里面裝著小女孩嘟嘟）拿回了家。就在光頭強送嘟嘟去派出所的路上，有一個警察發現了光頭強在搖搖晃晃的開車，警察誤以為光頭強綁架了小女孩。

　　光頭強幸運地逃過了警察的追捕。可在晚上，嘟嘟發燒了，光頭強連忙請熊大熊二幫忙。嘟嘟的病好了，這段時間她玩得非常開心，光頭強做了一個飛行器帶嘟嘟飛上了藍天，突然，光頭強和嘟嘟被幾個穿著黃衣服的.壞人——真正的綁匪帶走了。

　　原來，綁匪的頭子“老板”需要嘟嘟的指紋，打開遺產寶庫。幸虧熊大熊二及時趕到，把綁匪打敗了。老板把嘟嘟帶到一個倉庫面前，并按下了指紋，“啊！怎么沒有我的錢？”原來，爺爺留給嘟嘟的財產不是錢，而是玩具。

　　最終，老板被警察抓住了，光頭強、熊大、熊二和嘟嘟也過上快樂的生活。

　　我覺得這部電影很好看，熊大、熊二和光頭強成了合作伙伴，他們一起幫助弱小，戰勝了貪心的“老板”，懲罰了壞蛋。并讓觀眾認識到，只有愛與親情是最重要的東西。希望大家去看一看。

小學四年級作文篇6

　　有一個泡泡的名字叫七彩，它是由一個小女孩吹出來的，小女孩十分喜歡七彩泡，一會兒把它吹成房子，一會兒把它吹成蜻蜓，一會兒把它吹成米老鼠……可七彩泡卻不滿于此，它有一個理想，就是飛向大海，同伴們嘲笑它說“七彩，你真是做白日夢！”七彩泡根本不理會它們，一直在等待時機。

　　機會終于來了，有一次，小女孩兒無意間把七彩泡吹出窗戶，七彩泡興奮地手舞足蹈，差一點就落到了人的頭上，幸好，七彩泡用力一跳，躲了這一劫，接著，它來到小溪，小魚見它十分美麗，情不自禁地對七彩泡說“彩彩小姐，千萬不要走啊，做我的夫人吧，我們一起共享榮華富貴的生活呀！”七彩泡笑著對它說：“魚先生，謝謝你的好意，我心領了，我只想去大海呀！”七彩泡又飛到了森林中，那兒的枝干真扎人，幾次對七彩泡造成很大的生命危險，可七彩泡毫不退縮，勇往直前，終于走出了森林。可更大的危險在等待七彩泡，突然，一陣龍卷風吹來，吹得七彩泡暈頭轉向，身體都沒知覺了，就在這千鈞一發的時候，七彩泡還是沉著、冷靜地面對困難，終于來到了大海，它伸開雙臂，用力向前一撲，七彩泡便是是融入了大海，它的臉上露出了前所未有的'笑。

　　七彩泡以目標專一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢的精神到達了大海，難道我們在學習中不應該有這樣的精神嗎？

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