五年級作文合集(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文1
顯微鏡，人人都知道，可真正用過顯微鏡的人，我想全班也只有兩三個吧。我很幸運，今年春節小姑姑給我從北京帶回一個來。
當我第一次用顯微鏡時，連摸都不敢摸，生怕弄壞了。漸漸我膽子大起來了。我用顯微鏡看見了一個小世界，而顯微鏡就是通往這個小世界的大門。
在這個小世界里，我看見了一片原來連看都看不清楚的昆蟲翅膀，而且還看清了里面的`構造；我看見了原來不足一毫米的蝴蝶腿，竟有一厘米粗；我看見了粉末變得比米粒還要大；我看見了細小的昆蟲觸角，一下子變得有筆芯那么粗。
這個小世界是多姿多彩的，在這里我看見了許多我們看不見、但又十分美好的東西；這個小世界是充滿智慧的，在這里能學到許多課本里學不到的的知識！
讓我們在這個小世界一起去探求知識、尋找美麗吧！
五年級作文2
白白是我家的一只小兔子，之所以給它起名叫白白，是因為它有一身雪白的絨毛，矮矮的，藏在雪中還不好找呢！
白白的眼睛很有神，紅紅的眼睛標準的三瓣嘴，標準的大長耳朵，真是人見人愛。小時候有句歌謠叫：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛！我覺得這就是在寫我的白白。
正因為白白的.眼神好，所以它特別喜歡發光的東西，這也為我惹來了不少麻煩。比如有一次，我把剛配好的眼鏡放到了桌上，之后便去睡午覺了。醒來時，發現眼鏡不見了，我慌忙地找了起來，哪都沒有，最后在白白的爪子里找到了眼鏡。我當時真是又好氣又好笑，白白看見我氣憤的表情，知道自己闖了惑，就忙把眼鏡放回到桌子上。唉！這個淘氣的白白��！
不過白白也有好的一面，每天的大小便它都知道要到廁所去，每次吃飯它都知道先來后到。
白白給我的生活增添了一絲快樂，一絲情趣，白白，我愛你！
五年級作文3
在我的家里，有很多照片，它記載了我的成長經歷。其中有一張我最喜歡，那是在我七歲的時候照的。
一天中午，爸爸媽媽商量要給我照相，一聽“照相”兩字，我心花怒放，快如閃電地跟上了爸爸媽媽。
到了照相館，攝影叔叔把我畫成了大帥哥。開始照相了，我擺了一個很帥的造型，站在了背景的前面。就在這時，我看見一道白色的光，我嚇得連忙閉上了眼睛。照相的叔叔說：“不行，照壞了！”我不知道可以重來，垂頭喪氣地要回家，照相的叔叔笑著說：“可以重來的，小伙子！”我一聽高興到了極點，我又站在了背景的`前面，我忍住我的眼睛不眨，最后還是照了一張照片，照片上的我笑瞇瞇的，很好看。
從那以后，我很喜歡照相，而且再也不害怕了！
五年級作文4
我嘗到了創新的快樂
發明只是用事物表達自己新奇想法的一種方式。這些發明出來的.東西的質量和價值，對社會的貢獻，代表了一個人的智慧。
有一次，我在寫作業的時候，把筆帽放在桌子上，輕輕一推。它沒有在摔倒時停下來，而是又翻了個身。我很快完成了作業，并研究了它。原來筆帽的“頭”比“腳”還重。摔倒后，輕側站了起來。只要用力一推，就可以再翻一遍。利用這個原理，我試著做了一個小玩具。
先用硬紙卷，粘上，變成紙管。再拿一個玻璃珠或者小鋼珠放在紙管里，這樣玻璃珠就可以平穩的滑動，但是不能從紙管的兩端出來。最后，在紙管上畫出自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人。因為它擅長翻身，所以我把它命名為“翻身”。我把“腳蹼”放在斜坡上，輕輕一推，才看到它用力翻了個身，直到斜坡盡頭停下來。當“腳蹼”翻轉時，里面的珠子不斷滾動，所以它可以不斷翻轉。
我們這些未來的小科學家已經嘗到了創新的快樂
五年級作文5
我喜歡春天生機勃勃的草地。
我家后院的草地上，可愛的小草成群的從土里探出小腦袋來，給寂寞的土地披上了一件綠油油的大衣。一陣微風吹過，一地的小草都在翩翩起舞，真像一位優雅的舞蹈家，他們一會兒旋轉，一會兒下腰。這時，我仿佛聽見他們在說：“看我們優美的舞姿。這樣的.畫面讓我如醉如癡。
過了一會兒，下起了傾盆大雨，眼前的大雨讓我為渺小的小草擔心，雨停后，我趕緊跑到后院，那些小草奄奄一息了，但我相信，它一定會勇敢地站起來。
不一會兒，太陽出來了，那些小草傲然挺立，哇！我大叫了一聲，這些小草竟在冷風冷雨中不屈向上，茁壯生長，這給了我極大地震撼。
“野火燒不盡，春風吹又生！”小草都能夠打敗一切風風雨雨，用它頑強的生命生存下來，那我們是不是也應該勇敢地面對一切風風雨雨呢？
五年級作文6
我很自覺，有很多次不用爸爸說我就自覺地去寫作業。有很多次自覺地把書包里的書，按從小到大的.順序排列放在書包里。我沒有的學習用品用自己積攢的錢買來。我看見冰和雪積累在地上也沒人管，就叫上媽媽一起來鏟雪。我和爸爸下完棋后，我就自己把棋給放了。我在星期天寫完作業去看書。我看完后，都一本一本地放地箱子里，再放回原處......有一次，我的卷子很亂，我就一張一張地整理好，找的時候方便。我以后要更自覺一些，成為自覺的好孩子。
五年級作文7
今天，張帥和爸爸媽媽去超市。
超市里人可真多呀！他們去買了：巧克力一盒、飲料兩杯、開心肉松卷一盒、鉛筆橡皮各一袋。當張帥他們來到水果柜臺時碰見同桌郭紅，他們說說笑笑，很是開心。東西挑完了，要付錢了。呀，眼前排起了一條“長龍”，于是他們等啊等啊……
終于等到了郭紅、張帥他們，阿姨說：“共159元5角3分�！笨晒t奶奶卻說：“我忘帶錢包了！”張帥媽媽話也沒說就從口袋里抽出了159元6角，說：“不用還了！”
事后，郭紅爸爸把159元6角塞進張帥家的信箱里，還有一張便條，便條上寫道：好心人不難找，原來就在我身邊。
五年級作文8
這天體育課上老師和我們一齊做了一個搞笑的游戲-----老鷹捉小雞。
老師當雞媽媽，我們小朋友有的當老鷹，有的`當雞寶寶。開始游戲了，只見老鷹忽閃著翅膀，撲向我們這群小雞，雞媽媽則把小雞緊緊地護在身后，同時還對進攻的老鷹左抵右擋，奮力阻抗，不給老鷹一點可乘的機會。最后老鷹見無懈可擊，只好悻悻離去。
然而呀，生活中媽媽不就然而一把保護傘嗎，她不會讓我們受到一丁點兒的傷害、委屈。媽媽永遠愛著我，我也永遠愛著媽媽！
五年級作文9
空氣中彌漫著讓人躁動不安的氣息，
潮濕的空氣，讓悶熱的天變本加厲，
蜻蜓，是這個時節不安分的精靈，
在原本狹小的天地里，紛紛擾擾，
攪動著殘存的最后一絲安穩。
遠處的`太陽花，
不知疲倦地綻放著孩子般的笑臉，
那一抹亮黃，
還真是那么耀眼。
我，一個人，
蜷縮在自己的空間，
聽著陌生的歌，想著陌生的事。
就像躲進了時光的掌紋，
尋尋覓覓，
于是，又浮現了一幅幅鮮艷的畫面。
就在這個平平常常，
讓人慵慵懶懶的夏末午后，
開始自然而然的盼望一場大雨。
多希望，
雨，夾雜著狂風，
席卷而來。
好像看見，風卷起柳枝，肆意舞動的瞬間，
好像聽見，雨點細細密密的腳步聲，
靠近，再靠近，
然后敲打著窗，覆蓋了整個屋檐。
就讓它盡情的沖刷吧，
沖刷著躁動不安，
沖刷著浮想聯翩，
然后，就在這希冀中，
沉沉的睡去吧。
五年級作文10
我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖開自我的家起來。
正在快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機，想獨吞別人的蟻洞，便立刻拍兵蟻去占領，這個螞蟻洞去覓食的'工蟻大部分去擋住外來的兵蟻，一點兒也不敢松懈，一向等那幾個剩下的工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來時，它們才肯退回洞里。
還有一次，我抓住了一個毛毛蟲，放在了那個螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。
不一會兒，一只螞蟻出來時發現了這只毛毛蟲，它立刻回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著，但就是兵蟻自我也好不到哪去，不就是死就就是傷。
當毛毛蟲筋疲力盡的時候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲撕成了碎片，一點一點的運回了家。
螞蟻讓我明白了團結就就是力量！
五年級作文11
下雪了！下雪了！今天是多么特別的一天啊！這是孩子們最快樂的一天。
一大早，冷風吹過，灰蒙蒙的一天下起了紛紛揚揚的小雪。飛舞的雪花，像漫天的蒲公英，像無數的棉絮，被風直吹向天空。然后，雪越下越大，從小雪粒到大雪粒，從大雪粒到大雪花。大雪花似乎變成了成千上萬只美麗的白色蝴蝶在空中飛舞，它們在樹上、地上和房子上輕輕地上下浮動。一瞬間，一切都變成了妝和玉組成的世界。我們三五成群的跑到操場，跑到潔白如玉的雪地�？�，多漂亮的小雪啊！它很小，又輕又軟，在空中飛舞，上下浮動，輕輕落在樹上，落在地上，落在房屋上。一瞬間，一切都變成了妝與玉的.世界。
“啊，好大的雪！”學生們驚呼道。他們有的在打雪仗，有的在東找西找。哦，他們在找冰和雪塊，有些學生冷得跺腳，看起來像個駝背的老人。非常有趣......
雪是孩子們的玩伴。雖然你沒有花鳥，但你是帶來歡樂的使者。
五年級作文12
春雨無聲無息的滋潤著花草樹木，滋潤著大地，滋潤著萬物…
冬姑娘緩緩離開，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她輕輕地揮舞著手中的魔法棒變出了綠色，變出了春天，還變出了歡蹦亂跳快活的雨滴。魔法棒輕輕一揮，千萬顆雨滴像斷了線的珍珠“噼里啪啦”地落了下來。
雨滴滋潤著小草，小草的`“衣服”變得更綠、更鮮艷了。
在微風中，小草微微向春雨點頭道謝；雨滴滋潤了柳樹爺爺，柳樹爺爺在微風中沙沙作響，好似再說：“孩子，謝謝你”雨滴滋潤了路旁花壇里的種子，種子立刻發芽，不久，便長成一棵健壯的植物，有一天竟然綻放了美麗的花蕾。鮮花仿佛再用美麗的笑臉表達對雨滴的感激之情。
雨滴滋潤了大地，大地變綠了，穿上了嶄新的綠色大衣。大地變得松軟了，農民伯伯開始播種，希望秋天有個好收成。�。≌媸菆笙驳拇河暄�！
五年級作文13
未來的房屋就像慢羊羊村長發明的超堅固的房子一樣，不管你用哪個破壞力超強的工具都破壞不了它。就算地震，房子都不會倒。
房子可分為五部分：
第一部分是專門招待客人用的，桌子可以根據客人喜歡的顏色和花樣，把桌子變成客人喜歡的樣子。
第二部分是飯廳，飯廳里飯菜的香味會一直在飯廳里飄蕩，讓人食欲大增。你只說一聲“開飯，”可口的飯菜會很快的.送到你的餐桌上。
第三部分是臥室，里面是紅色的，因為紅色會給人帶來溫暖。床非常的軟，躺在床上非常舒服，就像有人歌你按摩一樣。
第四部分是保健室，在里面你可以在器材上鍛煉身體，是你的身體更加健康。如果你不小心摔傷了，你可以在柜子里找到你需要的藥。
第五部分是汽車，現在的汽車都不太好，都在制造有毒的氣體，未來的汽車不一樣，它們不僅不破壞環境還能噴出新鮮的空氣。
哦！未來的衛生間是什么樣的呢？告訴你們吧。里面一直都會有花香，不會讓人覺得惡心。你說呢？
五年級作文14
四年的時光如云般飄過，時間的天使不茍的將時間撥向離別，馬上就要畢業了。在橫林實驗小學四年的小學時光中，我被許多老師教過，使我學到了以前學不到的知識。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的`少年，還只會一些簡單的加減乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我們似乎已經不是以前那個無知的兒童了。我們學會了更復雜的知識，而這些都緊緊的聯系著一個人，那就是您——老師。
在我印象之中，對我們最好的就是蔣老師。在見到她第一面時，總覺得她是一個很嚴厲，不那么平易近人的老師，心里還有一點害怕，上她的課會很緊張。但這一切都是想象，都不是現實，她每一次與我們溝通，都是用那溫和的聲音；她每一次教我們寫作業，都會彎下腰耐心地教，我們聞著你身上那淡淡的清香，仿佛我們的媽媽一樣……
風箏飛得再高，它的線仍被您的手牽著，游子走的再遠，他的心仍掛著母親不管走向哪里，我永遠都不會忘記您——老師。
五年級作文15
那我會以朋友的身份想對你說，記得有一次我和我的社團里面要拍節目，所以我回來和萬恒萬，你不問青紅皂白就打了我一頓，我真的很生氣啊！然后我就不吃飯，不上之后你看了看了我繼續又打了我一頓，我真的很可恨，我真我怎么會有這么一個媽媽？媽媽，你知道我會恨您的`，你為什么還要這么做？我記得還有一次，我語數英都考了80多分，媽媽看著我錯的很離譜，又打了我一頓，我還不結婚，又輸了我錯一道題打十下，我的手都打紅了，教訓完我還要教訓我的弟弟妹，媽媽我知道你這幾天都不舒服，還經�？人�，都是，因為我們你才這樣的，今后我一定要好好學習，看好弟弟妹妹，不讓他們惹您生氣，我放學后會教她們畫畫，寫字，這樣你就不會生病了，媽媽我們永遠愛您。
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